Font size
WorksheetsPenilaian Pancasila Kelas VI
Total questions: 42
Worksheet time: 1hrs 4mins
Pak Dadang sebagai ketua RT mengundang seluruh warganya untuk bermusyawarah membahas tanah wakaf desa. Tindakan Pak Dadang mencerminkan nilai Pancasila, yaitu ....
kemanusiaan yang adil dan beradab
persatuan Indonesia
kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Sikap yang tepat untuk menjaga persatuan di lingkungan sekolah yang mencerminkan sila pertama dan ketiga adalah ….
Mengelompokkan teman berdasarkan agama
Menyuruh teman untuk beribadah sesuai agama kita
Menghindari teman yang berbeda agama agar tidak terpengaruh
Menghormati perbedaan agama dan bekerja sama dalam berbagai kegiatan sekolah
Pengamalan sila pertama, kedua, dan kelima sekaligus bisa diwujudkan dengan tindakan ....
Suka bekerja keras dengan disertai doa secara khusus
Beribadah secara tekun serta menghormati sesama manusia
Rela berkorban untuk nusa dan bangsa serta menghargai hak milik orang lain
Cinta kasih pada sesama dan berusaha membantu mereka yang menderita suatu musibah bencana alam
Perhatikan gambar berikut! Ketika melihat gambar di atas, tindakan sesuai dengan Pancasila yang sebaiknya dilakukan adalah ....
Memindahkan sampah ke tempat lain yang lebih tersembunyi
Mengabaikan dan meninggalkan sampah begitu saja
Membuang sampah ke tempat sampah
Mencari orang lain untuk mem- bersihkan
Perhatikan perilaku-perilaku berikut ini! (1) Memberi jawaban ulangan kepada teman. (2) Berkelahi sesama teman. (3) Selalu tertib dalam menjalankan ibadah (4) Menolong teman yang sedang kesusahan. Perilaku yang tidak mencerminkan nilai Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....
(1) dan (2)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
(1) dan (4)
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! (1) Rajin beribadah sesuai ajaran agama masing-masing. (2) Mengutamakan musyawarah dalam menyelesaikan masalah. (3) Mengembangkan sikap tenggang rasa. (4) Tidak membeda-bedakan teman saat bergaul. Sikap yang sesuai dengan pengamalan sila kedua Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
Perilaku yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yaitu ....
Berikut ini perilaku yang mencerminkan Pancasila sila ketiga adalah ....
Takwa kepada Tuhan dengan menjalankan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya
Meyakini Tuhan Yang Maha Esa beserta sifat-sifatnya yang Maha Sempurna
Pengakuan terhadap Bhinneka Tunggal Ika dalam pembinaan kesatuan bangsa
Keseimbangan antara hak dan kewajiban dalam menghormati hak orang lain
Pancasila merupakan satu kesatuan. Istilah ini memiliki arti ....
Pancasila hanya satu
Dibuat oleh satu organisasi
Menjadikan Indonesia bersatu
Sila-silanya tidak dapat dipisahkan karena saling melengkapi
Sandra berkomunikasi menggunakan bahasa Jawa, sedangkan Niki berkomunikasi menggunakan bahasa Sunda. Agar tercipta persatuan, perbedaan bahasa dapat diselesaikan dengan ....
Sandra dan Niki berkomunikasi menggunakan Bahasa Indonesia
Sandra dan Niki saling mempelajari bahasa satu sama lain
Sandra dan Niki menggunakan bahasa internasional
Sandra dan Niki tidak berkomunikasi
Pancasila sebagai ideologi negara sangat penting karena ....
Memberi pedoman dan tujuan bangsa
Menjamin terwujudnya cita-cita bangsa
Mencerminkan kemajuan budaya bangsa
Harus diamalkan oleh setiap warga negara dengan baik
Sebagai seorang pelajar, kewajiban kita terhadap Pancasila adalah ....
Mempelajari dan mengamalkan Pancasila
Mempelajari sejarah lahirnya Pancasila
Menghafalkan sila-sila dalam Pancasila
gai seorang pelajar, kewajiban kita terhadap Pancasila adalah ....
Mempelajari dan mengamalkan Pancasila
Menghafalkan sila-sila dalam Pancasila
Mempelajari sejarah lahirnya Pancasila
Mengidolakan para tokoh pencetus Pancasila
Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar, terdiri dari berbagai suku bangsa. Sikap kita untuk menghadapi keberagaman itu adalah ....
Acuh tak acuh
Saling menghormati
Saling bertengkar dan membenci
Hanya mau mempelajari kebudayaan yang berasal dari daerah sendiri
Menghargai perbedaan pendapat dalam diskusi kelompok merupakan bentuk pengamalan ....
Sila pertama
Sila kedua
Sila ketiga
Sila keempat
Berbuat adil pada siapapun tanpa pilih kasih sesuai dengan sila Pancasila ....
Sila pertama
Sila kedua
Sila ketiga
Sila kelima
Marsya melihat jam tangan milik orang lain tertinggal di toilet umum. Tindakan yang dilakukan Marsya sesuai dengan norma kesusilaan adalah ....
Menjual jam tangan tersebut untuk mendapatkan uang tambahan
Menyerahkan jam tangan tersebut kepada petugas kebersihan
Meninggalkan jam tangan tersebut tanpa melakukan apa pun
Mengambil jam tangan untuk kepentingan pribadi
Pernyataan kewajiban anak di sekolah ditunjukkan pada angka ....
1) dan 2)
1) dan 3)
2) dan 3)
2) dan 4)
Gambar di atas contoh pemenuhan hak anak atas ....
Mendapatkan nama atau identitas
Mendapatkan perlindungan
Kesehatan tubuh
Rekreasi
Contoh hak yang dapat diperoleh di lingkungan rumah adalah ....
Mendapat kasih sayang dari guru
Melaksanakan tugas piket
Mendapat perlindungan dari HAM
Mendapatkan perhatian dari orang tua
Andi mengikuti musyawarah kelas. Musyawarah membahas kegiatan pada liburan akhir semester. Andi mengusulkan agar mengadakan karya wisata ke pantai. Akan tetapi, musyawarah memutuskan bahwa kegiatan liburan adalah kunjungan ke museum. Andi tidak merasa kecewa dan melaksanakan keputusan musyawarah. Sikap Andi menunjukkan ciri-ciri musyawarah, yaitu ....
semua peserta musyawarah memiliki kedudukan yang sama.
musyawarah dilakukan untuk kepentingan bersama
mengutamakan kepentingan moral
menghargai peserta lain
Cerita tersebut menunjukkan manfaat musyawarah, yaitu ....
Dapat menyatukan pendapat yang berbeda
Melatih menyampaikan pendapat atau ide
Hasil keputusan menguntungkan semua pihak
Menambah banyak teman dalam bergaul
Musyawarah dapat membantu dalam menciptakan ....
Keputusan yang sepihak
Ketidakpuasan di antara anggota
Kesepakatan yang saling menguntungkan
Keputusan yang tidak adil
Jika musyawarah tidak menghasilkan mufakat, cara terakhir yang bisa dilakukan untuk mengambil keputusan adalah ....
Membiarkan seorang pemimpin mengambil keputusan
Meninggalkan musyawarah tanpa hasil
Menunda musyawarah
Pemungutan suara
Setiap peserta musyawarah memiliki hak dan kewajiban. Kewajiban peserta terhadap hasil keputusan musyawarah adalah ....
Melaksanakan keputusan musyawarah dengan penuh tanggungjawab
Melaksanakan keputusan musyawarah jika sesuai dengan pendapat
Menyetujui poin-poin penting yang dalam putusan musyawarah
Menyetujui keputusan musyawarah dengan syarat
Kelasmu mengadakan musyawarah penentuan objek wisata yang akan dikunjungi. Setiap siswa diberi kesempatan untuk menyampaikan usul. Jika usulmu tidak dapat diterima, sikap kamu sebaiknya ....
Meyakinkan anggota musyawarah agar usul kita dapat diterima
Menyampaikan usul lain yang lebih baik
Memutuskan meninggalkan rapat
Menerima dengan sportif
Dari cerita di atas, Adi sudah mengamalkan Pancasila sila ke ... dan .....
Dari cerita di atas, Adi sudah mengamalkan Pancasila sila ke ... dan .....
Setiap akan diadakan kerja bakti, Dadang selalu ikut serta. Sikap yang ditunjukkan Dadang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke ....
Pancasila merupakan gagasan, ide dasar, keyakinan, dan kepercayaan bersifat dinamis yang dimiliki bangsa Indonesia. Pernyataan tersebut merupakan makna Pancasila sebagai ....
Mengingatkan teman untuk beribadah saat waktunya beribadah merupakan pengamalan sila ke ..... Pancasila.
Norma yang mengatur tentang tata krama atau tingkah laku dalam masyarakat yang bersumber dari kebiasaan sehari-hari disebut norma ....
Segala sesuatu yang harus diterima atau didapatkan setelah melaksanakan kewajiban adalah ....
Setiap anak berhak untuk memiliki tubuh yang ....
Salah satu kewajiban anak di rumah adalah ....
Sikap tanggung jawab juga diperlukan saat melaksanakan keputusan yang sudah disepakati bersama. Hendaknya setiap anggota musyawarah melaksanakan keputusan dengan ikhlas dan ....
Dalam bermusyawarah sebaiknya kita lebih memperhatikan kepentingan ....
Jelaskkan yang harus dilakukan Nadia sesuai sila Ketuhanan dan Kemanusiaan!
Tulislah contoh norma agama, kesusilaan, kesopanan dan hukum!
Jelaskan kewajiban yang harus dilakukan berdasarkan gambar!
Tulislah 3 hak anak!
Tulislah 2 manfaat musyawarah!
