wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BJ KLS 3 SEM 1

Total questions: 100

Worksheet time: 1hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

Gambar ing ngisor iki sing kalebu kewan yaiku . . .

a)

b)

c)

d)

2.

Kewan sing iso diingu ana ing omah yaiku . . .

a)

b)

c)

d)

3.

Panggonan kanggo ngingu dara diarani ...

a)

kandhang

b)

kurungan

c)

krangkeng

d)

pagupon

4.

Ing ngisor iki sing klebu kewan ingon yaiku ...

a)

baya

b)

macan

c)

kidang

d)

wedus

5.

Pitik jago iku suarane....

a)

kukuruyuk

b)

Kokokpetok

c)

cit cit

d)

wekwek

6.

Omah pitik diarani....

a)

kombong

b)

pagupon

c)

tarangan

d)

krangkeng

7.

Anak bebek diarani....

a)

Meri

b)

piyek

c)

kuthuk

d)

puyuh

8.

Wit pari arane....

a)

tebon

b)

damen

c)

ruyung

d)

Kobot

9.

Gedhang mas iso dimanfaatake kanggo ngobati lara

a)

weteng

b)

untu

c)

kuning

d)

mumet

10.

Jinise pitik iku cacahe loro. Sing penggaweane kluruk arane pitik….

a)

babon

b)

jago

c)

kampung

d)

jawa

11.

Sing kalebu kewan galak yaiku … .

a)

Kucing

b)

Macan

c)

Unto

d)

Sapi

12.
Saliyane daging wedhus uga ngasilake........
a)
Susu
b)
Madu
c)
Endog
d)
gading
13.

Anak e kucing jenenge....

a)
Cemeng
b)
pedhet
c)
bledug
d)
cindil
14.

  1. Sing klebu kewan ingon –ingon yaiku…

a)

Macan

b)

Kucing

c)

Singo

d)

Gajah

15.

Wit krambil kalebu pala kirna amarga tetanduran kang umure ....

a)

cendhek

b)

dawa

c)

ora dawa

d)

pendhek

16.

Kembang krambil iso dideres. Banyu deresan manggar arane ....

a)

aren

b)

legen

c)

angkup

d)

bluluk

17.

Tanduran kang kalebu pala kependhem yaiku ....

a)

buncis

b)

jagung

c)

terong

d)

kentang

18.

Empon-empon kuwi wujude oyod-oyodan kang bisa kanggo jamu. Tuladhane empon-empon yaiku ....

a)

kunir

b)

telo

c)

wortel

d)

gembili

19.

Pithik, manuk lan bebek iku kalebu kewan ....

a)

iwen

b)

ingon

c)

nggremet

d)

alas

20.

Anake lele diarani ....

a)

nener

b)

beyong

c)

jabrisan

d)

kotesan

21.

Cara ngopeni lan nresnani kewan ing gambar yaiku

(a)  

22.

Yen kewan diopeni lan ditresnani kanthi becik bisa . . .

(a)  

23.

Joel nduwe kucing ing omah. Kucinge Joel dipakani lan diwenehi ngombe. Kucinge Joel uga digawekne kandang kanggo turu. Joel kalebu bocah sing . . .

a)

ora seneng kewan

b)

seneng ngopeni tanduran

c)

nresnani kewan

24.

Tetuwuhan = . . .

a)

kewan

b)

tanduran

c)

panganan

d)

panggonan

25.

Gambar ing ngisor iki sing kalebu kewan yaiku . . .

a)
b)
c)
d)
26.

Sing kalebu gambar tetuwuhan yaiku . . .

a)
b)
c)
d)
27.

Pilihen gambar kang isine cara nresnani kewan lan tetuwuhan!

a)
b)
c)
d)
28.

Kewan sing iso diingu ana ing omah yaiku . . .

a)
b)
c)
d)
29.

Panganan sing biasane diwenehake marang kewan sing diingu yaiku. . .

a)

jagung

b)

suket

c)

watu

d)

beras

30.

Beni ngingu pitik ing omah. Pitike diopeni lan diupakara kanthi becik. Apa wae hasile yen ngingu pitik?

a)

endog

b)

daging

c)

susu

d)

kulit

31.

1. Nalika isih kelas siji SD, Gito tau nandhang lara tifus.

Pengalamane Gito kalebu pengalaman sing ...

a)

a. Nyenengke

b)

b. Nyedihake

c)

c. Ngguyonake

d)

d. Ngesemake

32.

2. Sardi diajak menyang sawah paklike. Nalika ana ing kalen, Sardi ngerti ana welut, banjur dicekel lan digawa mulih.

Pengalamane Sardi kalebu pengalaman sing ...

a)

a. Nganyelake

b)

b. Nyenengake

c)

c. Mbebayani

d)

d. Nglarakake

33.

3. Nalika nembang, lafal tembung – tembung kudu cetha.

Lafal uga diarani ...

a)

a. Intonasi

b)

b. Pocapan

c)

c. Ekspresi

d)

d. Jeda

34.

4. Mbah kakung sampun ... nalika kulo nembe bidhal sekolah.

a)

a. Mangan

b)

b. Maem

c)

c. Dhahar

d)

d. Nedha

35.

5. Pocung-Jumadi-Nembang

Urutan tembung supaya dadi ukara kanthi pola J-W-L yaiku ...

a)

a. Jumadi nembang Pocung

b)

b. Jumadi nembang apa

c)

c. Pocung ditembangke Jumadi

d)

d. Sapa sing nembang Pocung

36.

6. Jumiyati ngucek klambi

Jejer ing ukara iku yaiku ...

a)

a. Jumiyati

b)

b. Ngucek

c)

c. Klambi

d)

d. Ngucek klambi

37.

7. Ukara ing ngisor iki nggunakake pola J-W yaiku ...

a)

a. Wulan maca buku

b)

b. Soni duwe pitik

c)

c. Fitri tangi

d)

d. Brambang diiris

38.

8. Beni nagih janji

Jejer sajroning ukara yaiku ...

a)

a. Nagih

b)

b. Beni

c)

c. Janji

d)

d. Nagih janji

39.

9. Waseso sajroning ukara uga bisa diarani ...

a)

a. Subjek

b)

b. Objek

c)

c. Predikat

d)

d. Katrangan

40.

10. Lesan sajroning ukara uga bisa diarani ...

a)

a. Objek

b)

b. Predikat

c)

c. Subjek

d)

d. Katrangan

41.

Apa sing ditindakne ing gambar iku..

a)

Rini lan Santi lagi dolanan dhakon

b)

Bima lan kanca-kancane lagi latihan pramuka

c)

Ibu lan Rini lagi masak ing pawon

42.

Dina Minggu , tanggal 7 Agustus 2018 kepungkur Rini, Bima, Pak Wibawa, lan bu Dewi tindak plesir menyang Pantai Popoh.

Sapa sing plesir?

a)

Rini lan kanca-kancane

b)

Rini, Bima, lan gurune

c)

Rini, Bima, Pak Wibawa, lan Bu Dewi

43.

Pengalaman sing isine kedadean sing nyengsemake utawa nyenengake diarani............

a)

Pengalaman sing nyenengake

b)

Pengalaman sing nyusahake

c)

Pengalaman sing nyengsaraake

d)

Pengalaman sing bosenake

44.

Miturut gambaring dhuwur ,iku termasuk pengalaman sing.......

a)

Nggarai ati seneng

b)

Nggarai ati bungah

c)

Nggarai ati trenyuh

d)

Nggarai ati bosen

45.

Ing ngisor iki termasuk pengalaman sing nrenyuhake kajaba............

a)

Kedandung watu

b)

Ora munggah kelas

c)

Tiba teka sepeda

d)

Ulang tahun

46.

Sadurunge mlebu papan wisata kudu tuku................disek

a)

Maem

b)

Ngombe

c)

Karcis

d)

Sepatu

47.

Ora munggah kelas , kalebu pengalaman sing.........

a)

Nyengsemake

b)

Nyenengake

c)

Bungahake

d)

Nrenyuhake

48.

2. Sardi diajak menyang sawah paklike. Nalika ana ing kalen, Sardi ngerti ana welut, banjur dicekel lan digawa mulih.

Pengalamane Sardi kalebu pengalaman sing ...

a)

a. Nganyelake

b)

b. Nyenengake

c)

c. Mbebayani

d)

d. Nglarakake

49.

1. Nalika isih kelas siji SD, Gito tau nandhang lara tifus.

Pengalamane Gito kalebu pengalaman sing ...

a)

a. Nyenengke

b)

b. Nyedihake

c)

c. Ngguyonake

d)

d. Ngesemake

50.

LAPORAN ASIL OBSERVASI PANTAI POPOH

Papan Observasi : Pantai Popoh

Wektu Pengamatan : Minggu, 23 Agustus 2020

Objek sing di observasi : Tempat Pelelangan Ikan (TPI)

Pengamat : Rindi


Objek sing diobservasi ing dhuwur yaiku ....

a)

Pantai Popoh

b)

Loket karcis

c)

TPI

d)

Pendhapa

51.

Tuladha pengalaman sing nrenyuhake yaiku ....

a)

Menang lomba

b)

Dolan ing pantai

c)

Tiba saka sepedha

d)

Munggah kelas

52.

Irah-irahan wacan ana ing gambar yaiku ...

a)

Plesiran Menyang Pantai Popoh

b)

Plesiran menyang pantai popoh

c)

Plesir menyang Pantai Popoh

d)

Plesir Menyang Pantai Popoh

53.

Apa iku plesir?

a)

Guyonan

b)

Rekreasi

c)

jajan

d)

Blanja

54.

Laporan ing gambar iki manggon ing ...

a)

Pantai Prigi

b)

Sekolahan

c)

Pantai Popoh

d)

Embong

55.

Sapa paraga utama ana ing wacan iku?

a)

Rini lan Bimo

b)

Roni lan Bimo

c)

Bima lan Rini

d)

Bima lan Riri

56.

Ing negara Indonesia, mangsa kaperang dadi loro yaiku...

a)

mangsa rendheng lan mangsa ketiga

b)

mangsa ketiga lan mangsa semi

c)

mangsa rendheng lan mangsa gugur

57.

Negara Indonesia nduweni iklim sing diarani...

a)

iklim subtropis

b)

iklim tropis

c)

iklim gugur

58.

Miturut adat Jawa, pranata mangsa digunakake kanggo ...

a)

miwiti mangsa ketiga

b)

among tani lan nelayan budhal nggolek iwak menyang segara

c)

among tani miwiti nandur lan nelayan budhal golek iwak menyang segara

59.

Arane mangsa ana ing gambar yaitu mangsa...

a)

ketiga

b)

rendheng

c)

labuh

60.

Arane mangsa miturut gambar yaiku ....

a)

mangsa pailan

b)

mangsa paceklik

c)

mangsa panen

61.

Kahanan alam miturut gambar anane ing mangsa ....

a)

rendheng

b)

bedhidhing

c)

Paceklik

62.

Mangsa sing ora ono udan, diarani...

a)

mangsa ketiga

b)

mangsa pagebluk

c)

mangsa rendheng

63.

covid-19 salah siji contoh mangsa...

a)

labuh

b)

pagering

c)

pagebluk

64.

Mangsa ketiga kang dawa bisa nuwuhake paceklik. Kahanan paceklik kadhang kala dibarengi karo...

a)

undhak-undhake rego

b)

panen iwak

c)

panen pari

65.

udan deres kang suwe marakake...

a)

undhake rego-rego sembako

b)

tetanduran padha ketrajang ama

c)

banjir bandang

66.

Geguritan uga diarani ...

a)

parikan

b)

paribasan

c)

puisi jawa

d)

saloka

67.

Supaya bisa maca geguritan kanthi becik kudune ....

a)

Bisa ngarang

b)

Pinter nembang

c)

Ngerti pengarange

d)

Paham isine

68.

Irah-irahe geguritan ing nduwur yaiku . . .

a)

Kembang Mlati

b)

Pahlawan

c)

Makam pahlawan

d)

Nangis

69.
Sadurunge nulis geguritan, mula kudu nemtokake . . .
a)
tema
b)
inspirasi
c)
bahasa
d)
foto
70.

Gatra ing geguritan uga diarani ...

a)

garis

b)

baris

c)

bait

d)

pada

71.

Nalika maca sawijining geguritan kudu nggatekake wirasa kang tegese . . .

a)

dawane ukara

b)

pathokan

c)

rasaning swasana ati

d)

pocapan kang cetha

72.

Sawijining jinis sasustra Jawa kang disusun kanthi migunakake basa kang endah lan tembung-tembung kias diarani ....

a)

Macapat

b)

Geguritan

c)

Cerpen

73.

Basa krama inggil digunakake menawa ....

a)

Ngendika kalih wong tuwa

b)

Ngendika kalih kanca sepdha-padha

c)

Wong lewih enom

74.

Dene sing perlu digatekake nalika maca geguritan yaiku ....

a)

Lafal

b)

Intonasi

c)

Ekspresi

d)

Warna klambi

75.

cara maca endah gegurtian ing ngisor iki, kejaba...

a)

diwaca alon kanthi iramane trep

b)

maca karo kesuh-kesuh

c)

macane aja gemrungsung

d)

dhuwur cendheke swara manut ukara

76.

jeneng pengarang ing geguritan yaiku...

a)

irah-rah

b)

anggita

c)

asma

d)

bausastra

77.

Melu lomba geguritan apike...

a)

Maca seru lan kendel

b)

Isin lan nangis

c)

Kesuh lan jempalitan

d)

Cegigisan

78.

......... sing nandur jagung?

a)

Piro

b)

Sapa

c)

Opo

d)

Kulo

79.

Saka ngendi ibumu?

Ukara iki kagolong ukara....

a)

Pitakon

b)

Pawarta

c)

Pakon

d)

kandha

80.

Fikri karo kancane bal-balan ana ing ....

a)

kebon

b)

lapangan

c)

ndalan

d)

kamar

81.

Ing ngisor iki kang kudu digatekake nalika maca geguritan, kejaba ....

a)

intonasi

b)

ekspresi

c)

klambi

d)

lafal

82.
Supaya luwih gampang nulis geguritan, mula kudu mangerteni dhisik . . .
a)
ciri-cirine
b)
tulisane
c)
ukarane
d)
jinise
83.
Supaya luwih gampang nulis geguritan, mula sabisane kudu gunakake basa . . .
a)
sabendina
b)
sing apik
c)
sing mesra
d)
sing indah
84.
Geguritan sing ditulis wong tuwa kanggo anakke biasane isine ngenani . . .
a)
nasehat
b)
sambat
c)
kangen
d)
sedhih
85.

Maceme geguritan iku opo ae

a)

Geguritan gagrak lawas

b)

Geguritan gagrak anyar

c)

Geguritan gagrak anyar lan Geguritan gagrak lawas

d)

Kabeh bener

86.

Geguritan asale saka tembung...

a)

Gurit

b)

Ngurit

c)

Gegurit

d)

Guritan

87.

Pahlawanku

(R. Tantiningsih)


Pahlawanku

Wutahing ludirmu

Nyiram ibu pertiwi

Nadyan sang ibu

Kudu muwun sedhih

Karajang-rajang manahe

Karujit-rujit rasa pangrasane


Sapa kang nulis geguritan ing dhuwur?

a)

R. Tantiningsih

b)

R. Tanti

c)

R.A. ningsih

d)

R.A. Kartini

88.
Wong sing nulis geguritan diarani . . .
a)
panggurit
b)
penulis
c)
pamaos
d)
dening
89.

Geguritan uga diarani ...

a)

parikan

b)

paribasan

c)

puisi jawa

d)

saloka

90.

Sapu Sada

(Dening: Astuti)

Jumat asri

Resik lan sehat

Cancut tali wanda

Nandur kabecikan

Cilik gedhe bagus ayu

Ora mung padha gumuyu

Ora tinggal glanggang colong playu

Tumuju adiwiyata murih rahayu

Crah agawe bubrah

Rukun agawe santosa

Guyub rukun kaya sapu sada


Irah-irahan geguritan ing dhuwur yaiku ....

a)

Guyub rukun

b)

Sapu sada

c)

Adiwiyata murih rahayu

d)

Jumat asri

91.

Sapu Sada

(Dening: Astuti)


Jumat asri

Resik lan sehat

Cancut tali wanda

Nandur kabecikan

Cilik gedhe bagus ayu

Ora mung padha gumuyu

Ora tinggal glanggang colong playu

Tumuju adiwiyata murih rahayu

Crah agawe bubrah

Rukun agawe santosa

Guyub rukun kaya sapu sada


Tembung santosa pada tegese karo ...

a)

rusak

b)

mulya

c)

rukun

d)

rembug

92.

Yen isine geguritan iku sedhih, polatane sing maca kudu ....

a)

Katon seneng supaya ngrungokake melu seneng

b)

Katon bungah supaya sing ngrungokake melu bahagia

c)

Katun Semangat supaya sing ngrungokake melu semangat

d)

Katun sedhih supaya sing ngrungokake melu sedhih

93.

Supaya bisa maca geguritan kanthi becik kudune ....

a)

Bisa ngarang

b)

Pinter nembang

c)

Ngerti pengarange

d)

Paham isine

94.

Kang digateake nalika maca geguritan, kajaba ...

a)

intonasi

b)

irama

c)

mimik wajah/ekspresi

d)

guru lagu lan guru wilangan

95.

Sapu Sada

(Dening: Astuti)


Jumat asri

Resik lan sehat

Cancut tali wanda

Nandur kabecikan

Cilik gedhe bagus ayu

Ora mung padha gumuyu

Ora tinggal glanggang colong playu

Tumuju adiwiyata murih rahayu

Crah agawe bubrah

Rukun agawe santosa

Guyub rukun kaya sapu sada


Sapa sing nulis geguritan ing duwur?

a)

R. Widiyati

b)

Jeng Kitut

c)

Bunda Etik Kusweni

d)

Astuti

96.

Kang ora kalebu titikane geguritan yaiku ....

a)

Isine mentes

b)

Nganggo basa padinan

c)

Cacahe larikan ora katemtokake

d)

Migunakake tembung-tembung kang pinilih

97.

Pasangan aksara Jawa iku cacahe ana ....

a)

10

b)

15

c)

20

d)

25

98.

ngomong apa anane

a)

seneng

b)

mlayu

c)

jujur

d)

goroh

99.

Dadi bocah kudu ___________ wongtua

a)

wani

b)

ngajeni

c)

sedih

d)

nyapu

100.

Sapa sing nulis geguritan ing duwur?

a)

R. Widiyati

b)

Jeng Kitut

c)

Bunda Etik Kusweni

d)

Pak Kusbini

Similar Resources on Wayground

TV 3 ngày 24.4

95 questions

TV 3 ngày 24.4

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

8th grade review

100 questions

8th grade review

quiz

Worksheet

•

KG - 12th Grade

đố vui

100 questions

đố vui

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade