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Preguntas de Investigación I

Total questions: 47

Worksheet time: 24mins

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1.

Qué es el ensayo

a)

Texto en breve escrito en prosa

b)

Un poema con rima constante

2.

Partes del ensayo

a)

Título, abstract, referencias

b)

Introducción, desarrollo, conclusión

3.

Máximo representante del ensayo

a)

William Shakespeare

b)

Michel Eyquem de Montaigne

4.

Época donde surgió el ensayo

a)

Edad Media, siglo XII.

b)

Renacimiento, siglo XVI

5.

Qué es el artículo científico

a)

Texto para presentar los resultados de investigaciones

b)

Publicar ensayos de opinión

6.

Cuál es la estructura del artículo científico

a)

Introducción, resumen, bibliografía, apéndices.

b)

Título, abstract, introducción, metodología, resultados, discusión, conclusiones, referencias.

7.

Qué características debe tener el título de un ensayo

a)

Impactante, atractivo.

b)

Extenso, técnico.

8.

Qué es el abstract

a)

Introducción extensa con citas directas.

b)

Resumen breve del contenido de un artículo científico.

9.

Mencione las características de redacción que debe tener el ensayo

a)

Técnica, con abundantes términos científicos

b)

Clara, precisa, sin redundancias, en primera persona.

10.

Cuál es el propósito de un artículo científico

a)

Comunicar resultados de una investigación.

b)

Opinar sobre un tema general

11.

Mencione los tipos de variables de la investigación

a)

Observacionales, relativas

b)

Independientes, dependientes

12.

Máximos representantes de los mapas conceptuales y mapas mentales

a)

Joseph Novak (conceptuales), Tony Buzan (mentales).

b)

Albert Einstein (mentales), Isaac Newton (conceptuales).

13.

Tipos de esquemas

a)

Números, letras y llaves.

b)

Cuadros narrativos, historietas.

14.

Componentes de los mapas conceptuales

a)

Títulos, párrafos, esquemas, líneas de tiempo

b)

Conceptos, conectores, proposiciones, líneas de enlace.

15.

Cuál es la utilidad de mapas mentales y los mapas conceptuales

a)

Memorizar textos largos.

b)

Sistematizar la información

16.

Cuáles son las características de los mapas mentales y los mapas conceptuales

a)

Geométricas, jerárquicas, conceptos, palabras clave; creativos y visuales, diseños, colores, gráficas, onduladas.

b)

Lineales, monótonos y con textos largos.

17.

Que son normas APA y que significa APA

a)

Reglas para redactar textos académicos. American Psychological Association

b)

Metodología de enseñanza matemática

18.

Que son los objetivos tipos de objetivos

a)

Resultados numéricos del análisis.

b)

Propósitos de la investigación

19.

Que es la justificación

a)

Explica únicamente la metodología.

b)

Responde al porqué y para qué de la investigación.

20.

Qué es hipótesis

a)

Solución definitiva al problema.

b)

Respuesta tentativa sujeta a comprobación

21.

Mencione la clasificación de la delimitación de la investigación

a)

Temporal, espacial, temática.

b)

Cualitativa, cuantitativa, experimental.

22.

Mencione la clasificación de la justificación

a)

Teórica, práctica, social, metodológica y personal

b)

Financiera, subjetiva, narrativa.

23.

Mencione la división del marco teórico

a)

Hipótesis, objetivos, bibliografía.

b)

Antecedentes, normativas, conceptualización

24.

Qué es el planteamiento del problema

a)

Propuesta para aplicar métodos de enseñanza.

b)

Descripción de un fenómeno que se desconoce o se busca solucionar.

25.

Cuáles son los criterios para la formulación de los objetivos

a)

Resumen del tema, subjetivo y general.

b)

Elementos básicos del problema, medibles y observables, claros y precisos, orden metodológico, expresado en términos infinitivos.

26.

Qué es un esquema

a)

Una síntesis de lo más importante

b)

Un resumen narrativo del texto.

27.

Que es un marco histórico

a)

Esquema narrativo del presente.

b)

Contexto pasado relacionado con el tema

28.

En que consiste el marco institucional y cuáles son los elementos a considerar

a)

Análisis de la economía nacional

b)

Relación con instituciones; incluye historia, objetivos, funciones

29.

Qué es método

a)

Procedimiento para lograr un objetivo.

b)

Técnica para redactar bibliografías

30.

Qué es metodología

a)

Técnicas para elaborar mapas conceptuales.

b)

Estudio y análisis de métodos aplicados.

31.

Mencione las etapas del método científico

a)

Observación, hipótesis, experimentación, análisis, conclusión.

b)

Resumen, conceptualización, escritura.

32.

Qué es epistemología

a)

Técnica para recolectar datos.

b)

Estudio del conocimiento y su validez.

33.

Qué son técnicas de investigación y cuales son

a)

Redacción de informes.

b)

Encuestas, entrevistas, observación.

34.

Qué es investigación

a)

Inventar soluciones rápidas.

b)

recopilación de datos e información para el desarrollo del conocimiento y la ciencia

35.

Que es ciencia

a)

Opiniones personales sobre un tema.

b)

Conjunto sistemático de conocimientos verificables.

36.

Mencione la diferencia entre conocimiento científico y conocimiento empírico

a)

Científico es sistemático y comprobable; empírico es basado en experiencia.

b)

Ambos son lo mismo.

37.

Mencione que es tecnología

a)

Aplicación del conocimiento para resolver problemas.

b)

Uso de dispositivos electrónicos exclusivamente.

38.

A que se refiere fuentes primarias y secundarias de la investigación

a)

Primarias son originales (datos directos); secundarias son interpretaciones.

b)

Ambas contienen solo datos históricos.

39.

Qué es un marco legal

a)

Opiniones de expertos sobre leyes.

b)

Normas y leyes relacionadas con el tema de estudio.

40.

Mencione la pregunta de su investigación

a)

Cuestionamiento clave que guía el estudio.

b)

Resumen de la hipótesis.

41.

Cuáles son las características que debe tener la introducción de una investigación

a)

Extensa, con bibliografía detallada.

b)

Breve, clara, plantea problema y objetivos.

42.

Qué es tesis

a)

Propuesta argumentativa o resultado de una investigación.

b)

Hipótesis secundaria.

43.

Cuáles son los principios de la investigación

a)

Objetividad, sistematicidad, verificabilidad, ética.

b)

Subjetividad, creatividad, innovación.

44.

Características de la investigación

a)

Planificada, original, sistemática, verificable.

b)

Subjetiva, espontánea, aleatoria.

45.

Tipos de investigación

a)

Exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa.

b)

Empírica, teórica, narrativa.

46.

Cuáles son los enfoques de la investigación

a)

Cualitativo, cuantitativo, mixto.

b)

Subjetivo, objetivo, aleatorio.

47.

Qué es un cronograma de Gantt

a)

Herramienta para planificar y organizar actividades en un proyecto.

b)

Lista de tareas con prioridades.