wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KELAS 6 SAS 1 2024 ( KELAS 6 )

Total questions: 200

Worksheet time: 5hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan gambar berikut !

Susunan objek tersebut menunjukkan ritme ....... unsur.

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

2.

3.    Warna yang tidak bisa dibuat dengan memakai warna lain sebagai bahannya disebut .....

a)

Primer

b)

Tersier

c)

Sekunder

d)

Netral

3.

Linda mewarnai gambar buatannya dengan cat air. Linda mencampur warna merah dan warna oranye. Jenis warna yang dihasilkan Linda yaitu ....

a)

Primer

b)

Sekunder

c)

Tersier

d)

Netral

4.

Warna balon tersebut terbuat dari campuran warna....

a)

Merah dan Ungu

b)

Biru dan Ungu

c)

Biru dan Hijau

d)

Biru dan Ungu

5.

Balon pada gambar berikut menunjukkan jenis warna....

a)

Primer

b)

Sekunder

c)

Tersier

d)

Netral

6.

Warna yang tercipta dari pencampuran warna biru dan merah adalah....

a)

Merah

b)

Hijau

c)

Orange

d)

Ungu

7.

Karya seni patung memiliki tekstur ....

a)

Nyata

b)

Maya

c)

Semu

d)

Halus

8.

Perhatikan gambar berikut !

Susunan bentuk yang dapat tercipta dari bentuk-bentuk tersebut adalah ...

a)

b)

c)

d)

9.

Susunan bentuk pada gambar tersebut menunjukkan ritme ....

a)

Pengulangan

b)

Repetisi

c)

Peralihan

d)

Pertentangan

10.

Cara menggambar ritme tersebut menekankan ....

a)

Perubahan ukuran

b)

Pengulangan bentuk

c)

Pertentangan bentuk

d)

Perubahan Jarak

11.

Susunan bentuk pada gambar berikut menunjukkan jenis ritme ...

a)

Pengulangan

b)

Pertentangan

c)

Peralihan

d)

Repetisi

12.

Ritme pada gambar berikut tercipta dari ..... unsur.

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

13.

Karya seni rupa yang dibuat dengan cara mengikat dan menyimpul disebut....

a)

Makrame

b)

Anyaman

c)

Lukisan

d)

Keramik

14.

Tali makrame yang dibuat dari serat tumbuh-tumbuhan termasuk tali dari bahan ....

a)

Buatan

b)

Sintetis

c)

Alam

d)

Kimia

15.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar berikut menunjukkan simpul .....

a)

Kepala

b)

Rantai

c)

Mati

d)

Ganda

16.

Gambar tersebut menunjukkan kerajinan berupa....

a)

Anyaman

b)

Makrame

c)

Keramik

d)

Patung

17.

Bahan yang digunakan untuk membuat kerajinan dari gambar berikut adalah....

a)

Rotan

b)

Bambu

c)

Kertas

d)

Benang

18.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar berikut menunjukkan kerajinan berupa ...

a)

Caping

b)

Besek

c)

Keranjang

d)

Tudung Saji

19.

Perhatikan keterangan tentang ciri-ciri anyaman berikut !

Ciri-ciri anyaman tiga dimensi ditunjukkan oleh nomer ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

20.

Rana melihat kakek membuat anyaman dari bambu. Anyaman buatan kakek Rana terbuat dari bahan ....

a)

Alam

b)

Buatan

c)

Sintetis

d)

Kimia

21.

Karya seni patung memiliki tekstur ....

a)

Nyata

b)

Maya

c)

Semu

d)

Halus

22.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar berikut menunjukkan kerajinan berupa ...

a)

Caping

b)

Besek

c)

Keranjang

d)

Tudung Saji

23.

Rana melihat kakek membuat anyaman dari bambu. Anyaman buatan kakek Rana terbuat dari bahan ....

a)

Alam

b)

Buatan

c)

Sintetis

d)

Kimia

24.

Penggunaan warna gelap pada bagian belakang objek dapat menciptakan kesan...

a)

Objek terlihat lebih dekat

b)

Objek terlihat lebih jauh

c)

Objek terlihat lebih besar

d)

Objek terlihat lebih kecil

25.

Dibawah ini merupakan benda yang tidak bisa diikat atau dibuat simpul yaitu ....

a)

tali pramuka

b)

benang wol

c)

tali linen

d)

bebatuan

26.

Bagian dari pohon kelapa yang dapat digunakan untuk bahan anyaman adalah...

a)

buah

b)

batang

c)

bunga

d)

daun

27.

Didalam kehidupan sehari-hari, produk kerajinan anyaman banyak berfungsi sebagai......

a)

makanan

b)

alat elektronik

c)

pakaian

d)

hiasan dan alat rumah tangga

28.

Pada gambar berikut, tekstur pada permukaan benda ada yang . . .dan . . .

a)

Halus dan Gelap

b)

Halus dan kasar

c)

Gelap dan terang

29.

Unsur-unsur seni rupa dapat dilihat secara nyata oleh?

a)

Telinga

b)

Mata

c)

Mulut

d)

Hidung

30.

Pola asimetri adalah pola di mana?

a)

Kanan kiri atau atas bawah tampak sama

b)

Kanan kiri atau atas bawah tampak tidak sama

c)

Kalian bebas meletakkan

d)

Tidak ada pola yang terbentuk

31.

Hubungan tali dengan tali disebut ....

a)

simpul

b)

ikatan

c)

anyaman

d)

rajutan

32.

Sebuah keranjang terbuat dari sabut kelapa yang dibuat simpul. Pernyataan yang benar adalah ....

a)

karya yang dihasilkan berupa kolase

b)

kerajinan yang dihasilkan berupa karya dua dimensi

c)

pembuatan teknik tersebut menggunakan teknik makrame

d)

teknik yang digunakan pada kerajinan adalah aplikasi

33.

Prinsip ritme dalam karya dilakukan dengan ....

a)

pengulangan objek

b)

pengaturan letak objek

c)

keselarasan objek

d)

keseimbangan objek

34.

Manfaat gambar ritme dalam suatu kerajinan adalah ....

a)

menambah nilai bahan baku kerajinan

b)

menambah keindahan kerajinan

c)

menambah nilai fungsi kerajinan

d)

meningkatkan persaingan pasar

35.

Makrame termasuk karya ....

a)

dua dimensi

b)

tiga dimensi

c)

empat dimensi

d)

lima dimensi

36.

Bahan utama membuat makrame adalah ....

a)

kayu

b)

kertas

c)

kain

d)

tali

37.

Warna yang tidak diperoleh dari pencampuran warna lain disebut warna ....

a)

gradasi

b)

tersier

c)

sekunder

d)

primer

38.

Unsur gelap dalam karya seni rupa dapat digambarkan menggunakan warna ....

a)

merah tua

b)

merah muda

c)

kuning

d)

putih

39.

Gelap terang memberikan perbedaan perbedaan intensitas ....

a)

ukuran

b)

bentuk

c)

tekstur

d)

cahaya

40.

Lia akan bereksperimen tentang warna. Ia ingin menghasilkan warna hijau. Kegiatan yang harus dilakukan Lia adalah ....

a)

mencampurkan warna biru dan ungu

b)

mencantumkan warna oranye dan merah

c)

mencampurkan warna biru dan merah

d)

mencampur warna kuning dan biru

41.

1.Unsur yang paling dasar dari seni rupa adalah ….

a)

a.Titik

b)

b.Gelap terang

c)

c.Warna

d)

d.Bidan

42.

2.Unsur seni rupa yang dihasilkan dengan menggabungkan beberapa garis adalah ...

a)

a.Garis

b)

b.Ruang

c)

c.Warna

d)

d.Bidang

43.

3.Prinsip seni rupa digunakan untuk …  

a)

.a.Membentuk suatu karya yang indahdan memukau

b)

b.Membentuk karakter seniman yangkreatif

c)

c.Membentuk suatu karya yang enak didengar

d)

d.Membentuk suatu karya yang dapatdikenang

44.

  1. 4. Berikut ini adalah benda yang tidak bisa dihasilkan melalui teknik makrame adalah ….

a)

a.Tempat pot gantung

b)

b.Gelang

c)

c.Alat masak

d)

d.Tas

45.

  1. 5. Berikut ini yang bukan bahan membuat makrame yang berasal dari alam yaitu ….

a)

a.Tambang plastik

b)

b.Serat pohon waru

c)

c.Serat rosela

d)

d.Serat ram

46.

  1. 6. Tiga benda hasil karya seni anyaman yang kalian temukan dalam kehidupan sehari-hari misalnya ….

a)

a.Nyiru, tempayan, kain batik

b)

b.Tikar, nyiru, bubu

c)

c.Tempayan, bubu, nyiru

d)

d.Tikar, kain batik, ukiran

47.

  1. 7. Seni menjalin bahan berbentuk bilah atau batang dengan pola tertentu disebut ….

a)

a.Seni Lukis

b)

b.Seni Anyaman

c)

c.Seni Ukir

d)

d.Seni Geraba

48.

  1. 8. Di bawah ini yang tidak termasuk bahan-bahan pembuat anyaman yaitu .…

a)

a.Daun lontar

b)

b.bambu

c)

c.Pelepah pisang

d)

d.Tanah liat

49.

  1. 9. Di bawah ini yang harus diperhatikan saat membuat souvenir dari anyaman yaitu …. 

a)

a.Bentuk dan ukuran souvenir yangdiinginkan

b)

b.Tekstur bahan anyaman

c)

c.Warna benang yang digunakan

d)

d.Semua jawaban benar

50.

  1. 10. Jenis souvenir yang paling umum dibuat dari anyaman yaitu …

a)

a.Gantungan kunci

b)

.b.Piring

c)

c.Tas

d)

d.Top

51.

Jenis unsur-Unsur seni rupa yaitu ...

a)

titik, garis, bidang, bentuk, ruang, tekstur, warna, dan tone

b)

titik, garis, bidang, bentuk, ruang, tekstur, warna, dan ritme

c)

titik, garis, bidang, bentuk, ruang, tekstur, warna, dan pola

d)

titik, garis, bidang, bentuk, ruang, tekstur, warna, dan pengulangan

52.

Jenis-jenis simpul dasar untuk membuat kerajinan makrame adalah...

a)

Simpul kepala, Rantai, Simpul Mati, Simpul Ganda, Simpul Tunggal, Simpul Karet

b)

Simpul Angka, Rantai, Simpul Mati, Simpul Ganda, Simpul Tunggal, Simpul Gordin

c)

Simpul kepala, Rantai, Simpul Mati, Simpul Ganda, Simpul Tunggal, Simpul Gordin

d)

Simpul kepala, Rantai, Simpul Mati, Simpul Ganda, Simpul Tunggal, Simpul Jaring

53.

Serat yang berasal dari tumbuh-tumbuhan dan hewan disebut serat ...

a)

Serat buatan

b)

Serat flora fauna

c)

Serat alami

d)

Serat asli

54.

Kemampuan menggambar ritme memiliki manfaat untuk ...

a)

Membuat benda menjadi lebih indah dan menarik

b)

Agar terlihat sukar dalam pembuatan

c)

Agar dapat dijual dengan harga mahal

d)

Membuat benda terlihat ramai hiasan

55.

Warna yang dibuat dengan campuran dua warna primer disebut...

a)

tersier

b)

warna pokok

c)

sekunder

d)

warna campuran

56.

Museum seni atau galeri seni adalah ...

a)

tempat untuk menyimpan patung

b)

tempat untuk memajang dan memamerkan karya-karya seni

c)

tempat untuk pameran karya seni lukis

d)

tempat menjual karya-karya seni

57.

Gambar di samping merupakan simpul dasar membuat makrame yang dinamakan ...

a)

Simpul ganda

b)

Simpul kepala

c)

Simpul mati

d)

Simpul gordin

58.

Tas suku Badui di samping, dibuat secara manual tanpa menggunakan mesin. Tas tersebut dibuat dengan teknik ...

a)

menyulam

b)

makrame

c)

menganyam

d)

menjahit

59.

Gambar di samping menggunakan pola pengulangan ...

a)

oposisi

b)

transisi

c)

repetisi

d)

reposisi

60.

Menganyam menggunakan prinsip ritme. Berikut ini yang merupakan hasil kerajinan anyaman adalah ...

a)

b)

c)

d)

61.

Melukis bunga dalam vas agar berkesan indah, harus menambahkan unsur tone. Unsur tone adalah ...

a)

perpaduan warna pada objek

b)

perulangan bentuk secara teratur

c)

susunan unsur-unsur seni rupa

d)

gelap dan terang pada sebuah objek

62.

Permukaan kursi anyaman rotan tampak kasar dan jika diraba tampak kasar pula. Kasar dn halus sebuah permukaan benda dinamakan ...

a)

ritme

b)

tekstur

c)

pola

d)

tone

63.

Objek-objek di sekeliling kita bisa kita nikmati keindahannya jika objek tersebut mengandung...

a)

sentuhan seni

b)

harga yang mahal

c)

memiliki warna yang cerah

d)

terbuat dari emas

64.

Apa bahan alami yang sering digunakan untuk anyaman?

a)

Kain sintetis

b)

Logam

c)

Rotan, bambu, daun pandan, serat kelapa

d)

Kaca

65.

Mengapa anyaman dari bambu banyak digunakan?

a)

Karena bambu kuat, ringan, fleksibel, mudah didapat, dan ramah lingkungan.

b)

Karena bambu sulit ditemukan dan mahal.

c)

Karena bambu berat dan tidak fleksibel.

d)

Karena bambu mudah terbakar dan tidak tahan lama.

66.

Batu-batu alam yang disusun pada tembok dengan mengikuti pola pengulangan secara terus menerus dengan teratur serta tampak indah dipandang karena mengikuti prinsip... .

a)

Garis

b)

ritme

c)

Gelap terang

d)

Bentuk

67.

Berikut ini yang bukan unsur seni rupa yang bisa disusun secara berulang-ulang agar membentuk ritme yang indah adalah... .

a)

Warna

b)

bentuk

c)

Garis

d)

titik

68.

Menganyam menggunakan prinsip ritme. Berikut ini yang merupakan hasil kerajinan anyaman adalah... .

a)

b)

c)

d)

69.

Perhatikan pola pada gambar di bawah ini!

a)

Oposisi

b)

Transisi

c)

Repetisi

d)

Reposisi

70.

Berikut ini yang bukan termasuk bahan alam yang dapat digunakan untuk membuat kerajinan anyaman adalah... .

a)

bambu

b)

rotan

c)

enceng gondok

d)

plastik

71.

Perhatikan gambar di bawah ini!

Penataan keramik berikut menggunakan pola/model ritme ……

a)

Oposisi

b)

Transisi

c)

Repetisi

d)

komisi

72.

Warna adalah pantulan cahaya terhadap benda yang memiliki pigmen unsur warna tertentu, jenis warna yang dapat kita temui dalam kehidupan sehari-hari adalah?

a)

Warna primer, warna sekunder, warna tersiel

b)

Semua jawaban benar

c)

Warna sekunder, warna tersiel, warna primer

d)

Warna tersiel, warna primer, warna sekunder

73.

Prinsip seni rupa merupakan kaidah, aturan, atau pedoman dalam berkarya seni rupa, prinsip seni rupa yang telah diajarkan pada kelas sebelumnya yaitu?

a)

Simetri, asimetri, informal

b)

Titik, garis, warna, bidang, ruang

c)

Pusat perhatian, kontras, proporsi, komposisi

d)

Kuning, merah, biru

74.

Warna sekunder adalah warna-warni yang dapat dibuat dengan campuran atau dua warna primer, contohnya?

a)

Merah bersama kuning membuat oranye

b)

Semua jawaban benar

c)

Kuning bersama biru membuat hijau

d)

Biru bersama merah membuat ungu

75.

Apa yang dimaksud dengan tekstur nyata?

a)

Terasa halus saat diraba

b)

Terasa kasar saat diraba

c)

Tidak terasa saat diraba

d)

Terasa bergelombang saat diraba

76.

Lia akan bereksperimen tentang warna. Ia ingin menghasilkan warna hijau. Kegiatan yang harus dilakukan Lia adalah ....

a)

mencampurkan warna biru dan ungu

b)

mencantumkan warna oranye dan merah

c)

mencampurkan warna biru dan merah

d)

mencampur warna kuning dan biru

77.

Ungkapan gagasan dan perasaan manusia yang diwujudkan melalui pengolahan media dan penataan elemen serta prinsip- prinsip seni disebut....

a)

seni karya

b)

seni rasa

c)

seni bentuk

d)

seni rupa

78.

Perhatikan gambar di samping !

Pernyataan yang sesuai dengan pola gambar tersebut adalah ...

a)

gambar menunjukkan pola sederhana

b)

karya di atas tersusun atas pola simetris

c)

karya di atas tersusun atas pola asimetris

d)

karya di atas tersusun atas pola bebas

79.

Perhatikan gambar di samping!

Pada gambar tersebut terdapat irama ....

a)

perubahan bentuk dari segi empat menjadi lingkaran

b)

perubahan jarak antar bentuk

c)

perubahan ukuran antar bentuk

d)

perubahan ukuran yang melingkar

80.

gambar disamping memakai pola ...

a)

simetris

b)

asimetris

c)

bebas

d)

mewah

81.

Apa bahan alami yang sering digunakan untuk anyaman?

a)

Kain sintetis

b)

Logam

c)

Rotan, bambu, daun pandan, serat kelapa

d)

Kaca

82.

Fungsi utama dari anyaman dalam kehidupan sehari-hari adalah?

a)

Menyediakan wadah dan penyimpanan.

b)

Menjadi bahan baku untuk konstruksi.

c)

Membuat pakaian dan aksesori.

d)

Sebagai alat musik tradisional.

83.

Salah satu contoh produk anyaman yang biasa digunakan adalah?

a)

Tas

b)

Sepatu

c)

Keranjang

d)

Kain

84.

Apa yang dimaksud dengan anyaman?

a)

Anyaman adalah proses memasak makanan.

b)

Anyaman adalah jenis tanaman hias.

c)

Anyaman adalah teknik mengolah bahan menjadi barang dengan menyusun dan mengikat.

d)

Anyaman adalah teknik menggambar dengan pensil.

85.

Bahan apa yang tidak termasuk dalam kategori bahan alami untuk anyaman?

a)

Bahan sintetis seperti plastik atau nilon

b)

Bahan alami seperti bambu

c)

Bahan alami seperti daun

d)

Bahan alami seperti rotan

86.

Mengapa anyaman dari bambu banyak digunakan?

a)

Karena bambu kuat, ringan, fleksibel, mudah didapat, dan ramah lingkungan.

b)

Karena bambu sulit ditemukan dan mahal.

c)

Karena bambu berat dan tidak fleksibel.

d)

Karena bambu mudah terbakar dan tidak tahan lama.

87.

Sebutkan salah satu manfaat anyaman dalam seni!

a)

Hanya digunakan untuk dekorasi.

b)

Membuat produk yang tidak menarik.

c)

Tidak memiliki nilai guna.

d)

Menciptakan produk fungsional dan estetis.

88.

Apa yang membuat anyaman dari daun kelapa unik?

a)

Keunikan anyaman dari daun kelapa terletak pada teknik tradisional, desain bervariasi, dan makna budaya.

b)

Anyaman dari daun kelapa tidak memiliki makna budaya.

c)

Daun kelapa tidak dapat dianyam menjadi bentuk lain.

d)

Anyaman dari daun kelapa hanya digunakan untuk dekorasi.

89.

Contoh produk anyaman yang digunakan untuk dekorasi rumah adalah?

a)

Kursi rotan

b)

Lampu hias

c)

Keranjang anyaman, tikar anyaman, atau hiasan dinding anyaman.

d)

Meja kayu

90.

Apa yang dapat dihasilkan dari teknik anyaman yang baik?

a)

Produk yang mudah rusak seperti kertas

b)

Produk yang kuat dan estetis seperti keranjang atau tas.

c)

Hasil yang tidak menarik seperti batu

d)

Barang yang tidak berguna seperti sampah

91.

tiga unsur seni rupa yaitu ....

a)

warna,bentuk, gelap terang

b)

warna, tekstur, gelap terang

c)

bentuk, warna, gelap terang

d)

tekstur, warna , bentuk

92.

Jika warna kuning di campur dengan biru, maka akan menghasilkan warna ....

a)

biru tua

b)

ungu

c)

oren

d)

hijau

93.

Untuk membuat gambar terlihat tiga dimensi yang berperan penting adalah ....

a)

warna

b)

tekstur

c)

gelap terang

d)

bentuk

94.

Yang merupakan pola informal pada gambar berikut adalah ....

a)

b)

c)

d)

95.

Gambar di atas menggunakan teknik .....

a)

Linear

b)

Dussel

c)

Arsir

d)

Pointilis

96.

Berikut ini yang termasuk unsur seni rupa adalah ...

a)

ritme

b)

komposisi

c)

tekstur

d)

keseimbangan

97.

Melukis bunga dalam vas agar berkesan indah, harus menambahkan unsur tone. Unsur tone adalah ...

a)

perpaduan warna pada objek

b)

perulangan bentuk secara teratur

c)

susunan unsur-unsur seni rupa

d)

gelap dan terang pada sebuah objek

98.

Menganyam menggunakan prinsip ritme. Berikut ini yang merupakan hasil kerajinan anyaman adalah ...

a)

b)

c)

d)

99.

Gambar di samping menggunakan pola pengulangan ...

a)

oposisi

b)

transisi

c)

repetisi

d)

reposisi

100.

Gambar di samping dinamakan noken yang dibuat dengan teknik makrame. Ini merupakan kerajinan khas dari daerah ...

a)

Flores

b)

Ambon

c)

Dayak

d)

Papua

101.

Gambar di samping merupakan simpul dasar membuat makrame yang dinamakan ...

a)

Simpul ganda

b)

Simpul kepala

c)

Simpul mati

d)

Simpul gordin

102.

Museum seni atau galeri seni adalah ...

a)

tempat untuk menyimpan patung

b)

tempat untuk memajang dan memamerkan karya-karya seni

c)

tempat untuk pameran karya seni lukis

d)

tempat menjual karya-karya seni

103.

Warna yang dibuat dengan campuran dua warna primer disebut...

a)

tersier

b)

warna pokok

c)

sekunder

d)

warna campuran

104.

Teknik seni rupa yang menggunakan pensil atau pensil warna disebut?

a)

Sketsa

b)

Tembok

c)

Lukisan

d)

Goresan

105.

Unsur garis yang digunakan pada gambar disamping yaitu garis ...

a)

lurus

b)

lengkung

c)

zig-zag

d)

lingkar

106.

Prinsip ritme yang digunakan pada gambar mengalami transisi pada unsur ...

a)

garis

b)

bidang

c)

jarak

d)

warna

107.

Apa bahan alami yang sering digunakan untuk anyaman?

a)

Kain sintetis

b)

Logam

c)

Rotan, bambu, daun pandan, serat kelapa

d)

Kaca

108.

tiga unsur seni rupa yaitu ....

a)

warna,bentuk, gelap terang

b)

warna, tekstur, gelap terang

c)

bentuk, warna, gelap terang

d)

tekstur, warna , bentuk

109.

Prinsip ritme dalam karya seni rupa dilakukan dengan ...

a)

pengaturan objek

b)

meletakkan objek

c)

keselarasan objek

d)

pengulangan objek

110.

Dalam seni rupa kita mengenal adanya unsur- unsur berupa warna, tekstur, gelap terang. Unsur warna terdiri dari warna primer, sekunder, dan tertier. Berikut adalah warna yang termasuk warna primer adalah...

a)

merah, kuning, biru

b)

merah , kuning , hijau

c)

merah, putih, biru

d)

merah, oranye, biru

111.

warna hijau adalah hasil pencampuran dari warna...

a)

biru dan merah

b)

merah dan kuning

c)

biru dan kuning

d)

orange dan biru

112.

unsur gelap pada karya seni rupa dapat digambar menggunakan warna...

a)

merah muda

b)

merah tua

c)

kuning

d)

putih

113.

Dari contoh gambar dibawah ini yang termasuk objek gambar fauna adalah ....

a)

b)

c)

d)

114.

Gambar berikut, merupakan pola ....

a)

asimetris

b)

informal

c)

peralihan

d)

simetris

115.

Gelap terang mengacu pada kandungan cahaya yang berbeda pada setiap bagian benda untuk membuatnya terlihat....

a)

Satu dimensi

b)

Tiga dimensi

c)

Empat dimensi

d)

Dua dimensi

116.

Simpul yang digunakan untuk menyambung dua tali dengan ukuran berbeda adalah (a)  

117.

Salah satu cabang seni rupa yang memanfaatkan teknik simpul dan tali temali adalah...

(a)  

118.

Unsur-unsur visual yang dapat diulang untuk menciptakan ritme antara lain bentuk, warna, garis, dan (a)  

119.

Simpul yang di buat dengan cara mengaitkan pada sebuah pipa karas atau tali yang direntangkan sebagai tempat menyimpulkan adalah simpul...

(a)  

120.

Teknik pembuatan anyaman dengan cara menjalin benang atau bahan lain secara menyilang disebut...

(a)  

121.

Gambar ini merupakan contoh karya seni menjalin bahan berbentuk bilah atau batang menggunakan pola tertentu yang disebut seni . . . .

a)

Gerabah

b)

Anyaman

c)

Tenun

d)

Ukir

122.

Tiga benda hasil karya seni anyaman yang kalian temukan dalam kehidupan sehari-hari misalnya . . . .

a)

Tikar, kain batik, ukiran

b)

Tikar, nyiru, bubu

c)

Nyiru, tempayan, kain batik

d)

Tempayan, bubu, nyiru

123.

Hubungan antara dua utas tali adalah. . . .

a)

simpul

b)

Ikat

c)

Jerat

d)

Anyam

124.

Ikatan adalah . . . .

a)

Hubungan beberapa tali

b)

Hubungan antara dua utas tali

c)

Hubungan tali dengan benda lain seperti tongkat dan kayu

d)

Untaian untaian panjang

125.

Berikut adalah contoh simpul . . . .

a)

Pangkal

b)

Mati

c)

Jangkar

d)

Tiang

126.

Berikut adalah contoh simpul . . . .

a)

Anyam

b)

Mati

c)

Pangkal

d)

Anyam berganda

127.

Berikut adalah contoh simpul . . . .

a)

Mati

b)

Anyam

c)

Pangkal

d)

Anyam berganda

128.

Makrame adalah karya seni rupa berupa . . . .

a)

Memahat dan mengukir

b)

Menyatukan objek seperti manik-manik pada sebuah tali

c)

Membuat suatu karya menggunakan tali yang dibuat simpul, dianyam, atau diikat

d)

Membuat suatu karya dengan tali yang diikatkan pada suatu objek

129.

Berikut ini adalah benda yang tidak bisa dihasilkan melalui tekni makrame adalah . . . .

a)

Gelang

b)

Alat masak

c)

Tempat pot gantung

d)

Tas

130.

Berikut bukan jenis simpul dasar yang dipakai dalam membuat benda dengan teknik makrame . . . .

a)

simpul kepala

b)

simpul gordin

c)

simpul tunggal

d)

simpul atas bawah

131.

Pada gambar tersebut adalah jenis simpul . . . .

a)

Kepala

b)

Gordin

c)

Rantai

d)

Ganda

132.

Simpul yang ditunjukan pada gambar di atas adalah . . . .

a)

Simpul tunggal

b)

Simpul kepala

c)

Simpul ganda

d)

Simpul rantai

133.

Proses menyilangkan suatu bahan menjadi suatu bentuk yang khas dan dapat digunakan disebut….

menari

a)

Menari

b)

Melukis

c)

Menganyam

d)

Menyanyi

134.

Anyaman yang terbuat dari daun pandan dan daun kelapa termasuk ke dalam jenis bahan . . . .

a)

Buatan

b)

Kertas

c)

Plastik

d)

Alami

135.

Contoh bahan jenis alam yang dapat dibuat anyaman yaitu . . . .

a)

b)

c)

d)

136.

Contoh prakarya anyaman pada gambar merupakan benda yang dapat dipakai yaitu . . . .

a)

Tikar

b)

Tas

c)

Sepatu

d)

Dompet

137.

Contoh prakarya anyaman pada gambar merupakan benda yang dapat dipakai yaitu . . . .

a)

Kasur

b)

Tikar

c)

Selimut

d)

Sprei

138.

Contoh prakarya anyaman pada gambar terbuat dari . . . .

a)

Daun singkong

b)

Daun pisang

c)

Daun pandan

d)

Daun kelapa

139.


Contoh prakarya anyaman pada gambar terbuat dari bahan  ….

a)

Kain perca

b)

Kain batik

c)

Kain flanel

d)

Kain katun

140.

Berikut bukan merupakan hasil kerajinan anyaman yang berasal dari rotan adalah . . . .

a)

Tas

b)

Tikar

c)

Keranjang

d)

Kursi

141.

Pameran merupakan kegiatan mempertunjukkan sesuatu kepada orang lain agar mendapat ...

a)

tanggapan dan penilaian

b)

kritik dan saran

c)

penilaian

d)

sponsor

142.

Pameran karya seni rupa dapat dibedakan menjadi dua bagian yaitu berdasarkan ...

a)

Jenis karya dan berdasarkan jumlah peserta

b)

karya dua dan tiga dimensi

c)

jumlah peserta laki-laki dan perempuan

d)

tujuan dan manfaatnya

143.

Proses pembentukan gambar suatu hal yang ingin dicapai dalam sebuah organisasi disebut ...

a)

controlling

b)

perencanaan

c)

pengorganisasian

d)

pemantapan kegiatan

144.

Salah satu fungsi panel adalah ...

a)

penyekat ruang pameran

b)

meletakkan karya tiga dimensi

c)

informasi karya yang ditampilkan

d)

menempelkan karya dua dimensi

145.

Ada beberapa tahapan yang perlu dilakukan dalam berkarya seni rupa, antara lain ...

a)

mempersiapkan bahan dan alat, membuat rancangan, dan praktik berkarya

b)

menentukan ide, mempersiapakan bahan dan alat, membuat rancangan, dan praktik berkarya

c)

menentukan ide gagasan, membuat rancangan, dan praktik berkarya

d)

menentukan ide atau gagasan, mempersiapakan bahan dan alat, membuat rancangan

146.

untuk memudahkan kegiatan pengumpulan karya, seni rupa dapat dikelompokkan berdasarkan ...

a)

dimensinya

b)

jenis karya, berat, dan medianya

c)

harga, media, dan tema

d)

jenis karya, dimensi, ukuran, dan tema

147.

Pameran yang pesertanya satu orang disebut dengan ...

a)

pameran tunggal

b)

pamerana individu

c)

pameran satu karya

d)

pameran satu tema

148.

Alat berbentuk balok yang berfungsi untuk meletakkan patung disebut ...

a)
b)
c)
d)
149.

Kegiatan mempertimbangkan segi kebaikan (positif) dan keburukan (negatif) terhadap sesuatu karya seni rupa baik karya dua dimensi maupun tiga dimensi disebut ...

a)

kritik

b)

masukan

c)

apresiasi

d)

apersepsi

150.

Salah satu bagian dari kegiatan pameran adalah kritik seni yang mempunyai tujuan ...

a)

pembinaan kreativitas oleh guru seni budaya bagi murid-muridnya

b)

pembinaan prestasi untuk membantu pembuat karya berkembang

c)

pembinaan ke arah peningkatan prestasi , kreativitas, dan apresiasi

d)

apersepsi positif terhadap karya seni rupa

151.

Aspek yang termasuk dalam penilaian organisasi penyelenggara pameran adalah ...

a)

pola atau tata kerja penyelenggara

b)

kelebihan dan kekurangan karya seni

c)

pilihan karya seni

d)

tempat pameran

152.

Pengumuman pelaksanaan pameran sekolah dapat dilakukan dengan membuat ...

a)

observasi

b)

angket

c)

brosur

d)

kuisioner

153.

Pelaksanaan kegiatan pameran dapat berjalan dengan baik jika ...

a)

tempat pameran yang luas

b)

kepanitiaan pameran

c)

anggota panitia yang banyak

d)

dukungan dana yang besar

154.

Penanggung jawab terlaksananya kegiatan pameran merupakan tugas dari ...

a)

pelindung

b)

penanggung jawab

c)

ketua

d)

seksi acara

155.

Untuk menciptakan kesegaran ruangan pameran dapat ditempatkan ...

a)

tumbuhan hias

b)

meja hias

c)

pakaian hias

d)

hiasan

156.

Berikut ini yang tidak termasuk manfaat evaluasi pameran sekolah adalah ...

a)

menjadi barang dagangan

b)

dokumentasi kegiatan sekolah

c)

mengetahuai kekurangan

d)

sebagai bahan masukan

157.

Pembahasan kegiatan pameran mulai perencencanaan sampai selesai adalah ...

a)

peresmian pameran

b)

penelitian pameran

c)

judul pameran

d)

evaluasi pameran

158.

Berikut ini yang bukan manfaat pameran sekolah bagi siswa adalah ...

a)

melatih beror

b)

melatih mencari untung

c)

sebagai sarana pendidikan

d)

sebagai saran hiburan

159.

Bahan pameran yang termasuk hasil karya seni rupa dua dimensi adalah ...

a)

kerajinan

b)

arca

c)

patung

d)

lukisan

160.

Penilaian yang berdasarkan pada pengetahuan tentang keindahan seni dan dapat dipertanggungjawabkan termasuk penilaian ...

a)

murni

b)

semuanya

c)

objektif

d)

subjektif

161.

Perhatikan gambar berikut !

Susunan objek tersebut menunjukkan ritme ....... unsur.

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

162.

3.    Warna yang tidak bisa dibuat dengan memakai warna lain sebagai bahannya disebut .....

a)

Primer

b)

Tersier

c)

Sekunder

d)

Netral

163.

Linda mewarnai gambar buatannya dengan cat air. Linda mencampur warna merah dan warna oranye. Jenis warna yang dihasilkan Linda yaitu ....

a)

Primer

b)

Sekunder

c)

Tersier

d)

Netral

164.

Warna balon tersebut terbuat dari campuran warna....

a)

Merah dan Ungu

b)

Biru dan Ungu

c)

Biru dan Hijau

d)

Biru dan Ungu

165.

Balon pada gambar berikut menunjukkan jenis warna....

a)

Primer

b)

Sekunder

c)

Tersier

d)

Netral

166.

Warna yang tercipta dari pencampuran warna biru dan merah adalah....

a)

Merah

b)

Hijau

c)

Orange

d)

Ungu

167.

Karya seni patung memiliki tekstur ....

a)

Nyata

b)

Maya

c)

Semu

d)

Halus

168.

Perhatikan gambar berikut !

Susunan bentuk yang dapat tercipta dari bentuk-bentuk tersebut adalah ...

a)

b)

c)

d)

169.

Susunan bentuk pada gambar tersebut menunjukkan ritme ....

a)

Pengulangan

b)

Repetisi

c)

Peralihan

d)

Pertentangan

170.

Cara menggambar ritme tersebut menekankan ....

a)

Perubahan ukuran

b)

Pengulangan bentuk

c)

Pertentangan bentuk

d)

Perubahan Jarak

171.

Susunan bentuk pada gambar berikut menunjukkan jenis ritme ...

a)

Pengulangan

b)

Pertentangan

c)

Peralihan

d)

Repetisi

172.

Ritme pada gambar berikut tercipta dari ..... unsur.

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

173.

Karya seni rupa yang dibuat dengan cara mengikat dan menyimpul disebut....

a)

Makrame

b)

Anyaman

c)

Lukisan

d)

Keramik

174.

Tali makrame yang dibuat dari serat tumbuh-tumbuhan termasuk tali dari bahan ....

a)

Buatan

b)

Sintetis

c)

Alam

d)

Kimia

175.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar berikut menunjukkan simpul .....

a)

Kepala

b)

Rantai

c)

Mati

d)

Ganda

176.

Gambar tersebut menunjukkan kerajinan berupa....

a)

Anyaman

b)

Makrame

c)

Keramik

d)

Patung

177.

Bahan yang digunakan untuk membuat kerajinan dari gambar berikut adalah....

a)

Rotan

b)

Bambu

c)

Kertas

d)

Benang

178.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar berikut menunjukkan kerajinan berupa ...

a)

Caping

b)

Besek

c)

Keranjang

d)

Tudung Saji

179.

Perhatikan keterangan tentang ciri-ciri anyaman berikut !

Ciri-ciri anyaman tiga dimensi ditunjukkan oleh nomer ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

180.

Rana melihat kakek membuat anyaman dari bambu. Anyaman buatan kakek Rana terbuat dari bahan ....

a)

Alam

b)

Buatan

c)

Sintetis

d)

Kimia

181.

Pengulangan secara terus menerus dan teratur dari satu unsur atau beberapa unsur disebut ....

a)

Ritme

b)

Pola

c)

Susunan

d)

Unsur

182.

Penggunaan warna gelap pada bagian belakang objek dapat menciptakan kesan...

a)

Objek terlihat lebih dekat

b)

Objek terlihat lebih jauh

c)

Objek terlihat lebih besar

d)

Objek terlihat lebih kecil

183.

Fungsi ritme dalam sebuah karya seni adalah...

a)

Membuat karya terlihat lebih rumit

b)

Menciptakan kesan tertentu, seperti gerakan atau ketenangan

c)

Membuat karya terlihat lebih realistis

d)

Membuat karya terlihat lebih abstrak

184.

Gambar disamping adalah contoh dari ....

a)

Pola

b)

Warna

c)

Tekstur

d)

Ritme

185.

Makrame adalaha Karya seni Rupa berupa . . . .

a)

Memahat Dan mengukir

b)

Menyatukan objek seperti manik-manik pada sebuah tali

c)

Membuat suatu Karya menggunakan Tali yang dibuat simpul, dianyam, atau diikat

d)

Membuat suatu Kaya denga Tali yang diikatkan pada suatu objek

186.

Berikut ini adalah benda yang tidak bisa dihasilkan melalui teknik makrame adalah . . . .

a)

Gelang

b)

Tempat pot gantung

c)

Tas

d)

Alat masak

187.

gambar yang menunjukan simpul rantai adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
188.

Dibawah ini merupakan benda yang tidak bisa diikat atau dibuat simpul yaitu ....

a)

tali pramuka

b)

benang wol

c)

tali linen

d)

bebatuan

189.

Pada gambar berikut, merupakan jenis simpul ....

a)

kepala

b)

tunggal

c)

jangkar

d)

ganda

190.

Simpul pada gambar adalah simpul ....

a)

tiang

b)

tambat

c)

pangkal

d)

jangkar

191.

Anyaman lidi, rotan, ribu-ribu adalah jenis anyaman....

a)

Berdasarkan bahan

b)

Berdasarkan bentuk

c)

Berdasarkan teknik

d)

Berdasrkan cara pembuatan

192.

Motif anyaman pada gambar berikut adalah ....

a)

Bali

b)

Tapak jalak

c)

Biku-biku

d)

Kembang jeruk

193.

Bagian dari pohon kelapa yang dapat digunakan untuk bahan anyaman adalah...

a)

buah

b)

batang

c)

bunga

d)

daun

194.

Kerajinan anyaman dibawah ini yang menggunakan bahan bambu adalah....

a)

b)

c)

d)

195.

Didalam kehidupan sehari-hari, produk kerajinan anyaman banyak berfungsi sebagai......

a)

makanan

b)

alat elektronik

c)

pakaian

d)

hiasan dan alat rumah tangga

196.

Gambar yang menunjukkan ritme adalah ....

a)

b)

c)

d)

197.

Pada gambar berikut, tekstur pada permukaan benda ada yang . . .dan . . .

a)

Halus dan Gelap

b)

Halus dan kasar

c)

Gelap dan terang

198.

Gambar di samping menggunakan pola ritme ...

a)

oposisi

b)

transisi

c)

repetisi

d)

reposisi

199.

Gambar di samping menggunakan pola ritme ...

a)

oposisi

b)

transisi

c)

repetisi

d)

reposisi

200.

Hubungan antara dua utas tali disebut ....

a)

ikat

b)

simpul

c)

jerat

d)

anyam

Similar Resources on Wayground

btq 2 2023

197 questions

btq 2 2023

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

latihan AQIDAH olimpai nas

200 questions

latihan AQIDAH olimpai nas

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

PENDIDIKAN PANCASILA

200 questions

PENDIDIKAN PANCASILA

quiz

Worksheet

•

6th Grade

TEMA 9 SUBTEMA 1 KLAS 6

200 questions

TEMA 9 SUBTEMA 1 KLAS 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade