NEW
Font size
WorksheetsМейірбек Жуманазаров
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Принциптер не арқылы жүзеге асырылады?
Ережелер
Пішіндер
Әдістері
Тапсырмалар
Процесс
Мақсатқа жетудің жолы - бұл:
Әдіс
Тапсырма
Құралы
Пішін
Әрекет
Тұлғаның дамуының қозғаушы күші қандай?
Қайшылықтар
Тұқым қуалаушылық
Тәрбие
Қоғамның қажеттіліктері
Орта
Адамгершілік қатынастың белгілерін сипаттайтын мәлімдемені таңдаңыз
Адамның өзі болу құқығын құрметтеу
Рұқсат
Тәрбиеге деген құштарлық
Оқушының іс-әрекетінің толық еркіндігі
Авторитаризм
Оқушылардың меңгеруі, олардың жан-жақты дамуы үшін негіз қамтамасыз ететін, олардың ойлауын, танымдық қызығушылығы мен еңбек іс-әрекетіне дайындығын қамтамасыз ететін білім
Білім беру мазмұны
Білім беру мақсаттары
Білім беру принциптері
Білім беру ұйымы
Білім беру жүйесі
Ғылым әдіснамасын қарастырады:
ғылыми-зерттеу жұмысының негіздері
жас психологиясы
Әлеуметтік психология
педагогикалық психология
Жалпы педагогика
Мемлекеттің жеке адамға беретін және өнертапқыштықты белгілі бір мерзім ішінде пайдалануына ерекше құқықты мойындауды қамтамасыз ететін құжат
Сертификат
Паспорт
Жеке күәлік
Антиплагиат
Патент
Келешекте пайдалану үшін ақпаратты қосалқы сақтауыш құрылғыға магниттік таспаға немесе магниттік дискіге жазып алу
Ақпаратты сақтау
Иероглифтерді сақтау
Тастағы суреттерді сақтау
Өлендерді сақтау
Дереккөздерді сақтау
Адамның зейінін сақтау үшін қандай әрекет көп күш жұмсауды қажет етеді?
алыс мақсатқа жетуге бағытталған қызықсыз қызмет
алыс мақсатқа жетуге бағытталған қызықты іс-шаралар
жақын мақсатқа жетуге бағытталған қызықсыз әрекет
блтзк мақсатына жетуге бағытталған қызықты іс-шаралар
жақын мақсатқа жетуге бағытталған кез-келген қызмет
Ғылым әдіснамасының дамуына ең маңызды үлес қосты
Платон
алтынсарин
пушкин
лермонтов
суворов
Бір уақытта бірнеше әрекеттерді орындау немесе бірнеше процестерді бақылау мүмкіндігі деп аталады...
зейінді бөлу
көлем
зейінді шоғырландыру
назар аудару ұзақтығы
дисперсия
Ғылыми әдіс - бұл:
бұл шындыққа әкелетін табиғат құбылыстары мен әлеуметтік өмірді білудің, зерттеудің реттелген тәсілі
жеке қасиеттер
қоршаған ортаға бейімделуге көмектесетін адамның қасиеттері
психикалық процестер
психиканың қасиеттерін зерттеу
Теория - бұл
күрделі көп қырлы құбылыс
жүйке жасушалары
эфференттілік;
дендриттер
рецепторлар
Табиғат пен қоғамның дамуының объективті заңдылықтарын көрсететін тәжірибені, қоғамдық тәжірибені жалпылау
теория
іс әрекет
гипоталамус
мишық
ортаңғы ми
Кез-келген ғылымды немесе оның бөлімін құрайтын жалпыланған ережелер жиынтығы
ереже
гипотеза
импульс
оқыту
теория
Кез-келген құбылысты түсіндіру үшін ұсынылған және тәжірибеде тексеруді қажет ететін ғылыми болжам
теория
оқыту
импульс
гипотеза
ереже
Жалпы алғанда, іс-әрекеттің міндетіне, атап айтқанда ғылымға байланысты мақсатты қабылдау
бақылау
қызметі;
қызығушылық, шеберлік
қабілеті
мінез-құлық
Қойылған тәжірибе, құбылысты нақты ескерілген жағдайларда зерттеу
тәжірибе
қызметі
қызығушылық, шеберлік
қабілеті
мінез-құлық
Ғылыми-зерттеу жұмысына сүйену керек
ғылым және ғылым саласындағы заманауи жетістіктерге
қолдау жоқ
зерттеушінің субъективті қалауы
материалдық сыйақыға
жалпы білім беретін мектепке
"Ми рефлекстері" жұмысының авторы
И. М. Сеченов
А. Ф. Лазурский
А. И. Выготский
И. П. Павлов
Г. И. Челпанов
Жан мен дененің тәуелсіз өмір сүруі туралы ілім -
идеализм
материализм
биохивиризм
гештальтпсихология
дуализм
Экспериментатор оқиғаларға араласпайтын фактілерді жинаудың пассивті әдісі деп аталады . . .
бақылау
эксперимент
сауалнама
тест
қызмет өнімдерін талдау
Арнайы жасалған жағдайларда жүретін әдіс арнайы жабдықты пайдаланады, субъектінің әрекеттері нұсқаулықпен анықталады - бұл . . .
эксперимент
тест
бақылау
сауалнама
сұрақ-жауап
Зерттелетін құбылыстың сандық немесе сапалық сипаттамасын алуға болатын мамандандырылған әдіс деп аталады:
тест
байқау
бақылау
эксперимент
әңгіме
Алдын - ала қойылған сұрақтарға жауап алу міндеті қойылған әңгіме түрі - бұл . . .
сұхбат
сауалнама
қызмет өнімдерін талдау
эксперимент
бақылау
Инстинкт - бұл . . .
адам мен жануарлар психикасының туа біткен компоненттерінің жиынтығы
қажеттіліктерге негізделген саналы мінез-құлық
шындықты бейсаналық түрде көрсету
тілек
импульс
Қызметтің сыртқы компоненттерінің ішкі жоспарға ауысуы деп аталады
интериоризация
экстериоризация
қызметі
ынталандыру
дағды
Ішкі жоспарды сыртқы әрекеттерде жүзеге асыру деп аталады…
экстериоризация
интериоризация
рефлексия
жаттығу
дағды
Негізгі қызмет түрлері . . .
еңбек, ойын, ілім
ойын, құрылыс, байланыс
еңбек, қарым-қатынас, әрекет
көркемдік қызмет, бейнелеу
сындарлы, бейнелеу қызметі
Теориялық ақпаратты іс жүзінде қолдану мүмкіндігі
дағдылар
іскерлік
жаттығу
мәдениет
еңбек
Жаттығу процесінде автоматизмге жеткізілген . . .
дағдылар
іскерлік
жаттығу
мәдениет
еңбек
Дағдыларды автоматтандыру, қызметті жетілдіру арқылы қол жеткізіледі -
жаттығулар
сана
бақылау
әдеттері
бейсаналық
Шығармашылық шартты түрде қоршаған шындық құбылыстарының көрінісі деп аталады . . .
байланыс
еңбек
жобалау
оқыту
ойын
Әлеуметтік маңызды және әлеуметтік пайдалы өнімнің санасы бойынша қызмет деп аталады . . .
еңбек
оқыту
байланыс
жобалау
ойын
Отандық іс-әрекет теориясының авторлары . . .
А.Н. Леонтьев, С. Л. Рубинштейн
Л. С. Выготский, А. С. Макаренко
А. В. Петровский, Б. Г. Ананьев
И. М. Сеченов, И. П. Павлов
А. В. Запорожец, Н. Н. Поддяков
Ойлардың, білімнің ұзақ, дәйекті біртұтас экспозициясы бір адам деп аталады . . .
монологиялық сөйлеу
диалог
ішкі сөйлеу
автономды сөйлеу
мимика
Сыртқы сөйлеуді ішкі сөйлеуге аудару деп аталады . . .
интерироризация
экстериоризация
мәтінмән
авторлық сөзбен
монолог
Топтағы тұлғааралық қатынастарды анықтау әдісі - . . .
социометрия
референтометрия
сауалнама
әңгіме
сұхбат
1879 жылы Лейпцигтегі психологиялық зертхананың ашылуы кімнің есімімен байланысты
В. Вундт
Ж. Морено
Дж. Пиаже
А. Адлер
З. Фрейд
Шетелдік ғалымдардың қайсысы эксперимент әдісінің негізін қалаушы болып саналады?
Д. Морено
Розенцвейг
З. Фрейд
К. Роджерс
Э. Фромм
Өзінің ішкі күйлерін талдауға негізделген әдіс деп аталады-
интроспекция
психоанализ
эксперимент
бақылау
социометрия
Адамның өзі үшін күтпеген кенеттен және кез - келген мәселенің шешімін табу . . .
инсайт
шешім
қорытынды
нәтиже
жалпылау
Жан мен тірі дененің бөлінбейтіндігі туралы идеяны алғаш рет алға тартты:
Аристотель
Платон
Сократ
Гегель
Лейбниц
Ежелгі "Жан туралы" трактаты тиесілі . . .
Аристотельге
Платонға
Галенге
Лейбницке
Бехтеревке
Психиканың рефлексиясы және іс-әрекетті психикалық реттеу идеясы тиесілі . . .
И. П. Павловқа
И. М. Сеченов
Пфлюгерге
Лейбницке
Бехтеревке
Екінші сигналдық жүйе . . .
сөз
сурет
ой
сезімдер
рефлексия
Танымдық процестер - бұл . . .
сезім, қабылдау, есте сақтау, ойлау, қиял
есте сақтау, ерік, темперамент, қабілет
ойлау, ақыл, ерік
мінез, темперамент, қабілеттер
іс-әрекет, жаттығу, операция
Құрамдас элементтерді оқшаулау үшін объектіні немесе құбылысты ойша бөлшектеу деп аталады . . .
талдау
синтез
салыстыру
абстракция
жалпылау
Ойлау процесінде логикалық қорытынды жалпыдан нақтыға дейін -
дедукция
индукция
талдау
синтез
салыстыру
Ойлау процесінде логикалық тұжырым жекеден жалпыға дейін -
индукция
дедукция
салыстыру
синтез
жалпылау
