wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Đề Cương Ôn Tập Môn Tin Học 9_HKI_2024

Total questions: 81

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Đáp án nào sau đây nêu đúng tên thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin được sử dụng trong sản xuất công nghiệp?

a)

Hệ thống phun tưới tự động.

b)

Hệ thống nhận diện khuôn mặt.

c)

Thu phí tự động đường cao tốc.

d)

Robot lắp ráp tự động.

2.

Đặc điểm nào sau đây của chiếc ti vi giúp người dùng xác định được nó là smart ti vi?

a)

Có thể kết nối được âm thanh ra loa qua các loại cáp audio.

b)

Thay đổi âm lượng bằng giọng nói.

c)

Có khả năng kết nối Internet.

d)

Có nhiều ứng dụng giải trí.

3.

Đặc điểm nào sau đây của chiếc ti vi giúp người dùng xác định được nó là smart ti vi?

a)

Có thể kết nối được âm thanh ra loa qua các loại cáp audio.

b)

Thay đổi âm lượng của ti vi nhờ các nút điều chỉnh gắn trên ti vi,

c)

Có thể tìm bộ phim yêu thích bằng giọng nói.

d)

Có thể kết nối với đầu thu kĩ thuật số của nhà cung cấp.

4.

Thiết bị nào có chức năng tiếp nhận dữ liệu từ người dùng sau đó được chuyển thành các định dạng phù hợp để máy tính có thể xử lý?

a)

Thiết bị ra.

b)

Bộ xử lí thông tin.

c)

Thiết bị vào.

d)

Ô đĩa.

5.

Phương án nào sau đây là sai khi nói về khả năng của máy tính?

a)

Dung lượng lưu trữ không lớn.

b)

Tính toán nhanh chóng và chính xác.

c)

Hỗ trợ kết nối toàn cầu tốc độ cao.

d)

Hoạt động liên tục không ngừng nghỉ.

6.

Chất lượng thông tin được đánh giá thông qua mấy tiêu chí?

a)

4.

b)

1.

c)

2.

d)

3.

7.

Kỹ thuật số được ứng dụng trong lĩnh vực nào sau đây?

a)

Y tế

b)

Giáo dục

c)

Truyền thông

d)

Tất cả các lĩnh vực trên

8.

Đâu là hành vi nên làm khi tham gia mạng xã hội?

a)

Sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tôn trọng.

b)

Chụp ảnh bạn bè đăng lên mạng xã hội khi chưa có sự cho phép của bạn.

c)

Nói tục,chửi bậy trên mạng.

d)

Kết bạn với tất cả các lời mời trên mạng.

9.

Sử dụng máy tính, điện thoại thông minh để tham gia vào các khóa học trực tuyến, xem video giảng dạy và làm bài tập trực tuyến; hỗ trợ việc giao tiếp giữa giáo viên và học sinh thông qua các nền tảng học tập trực tuyến. Những ví dụ trên là ứng dụng của công nghệ thông tin trong lĩnh vực nào sau đây?

a)

Giải trí.

b)

Thương mại điện tử.

c)

Giáo dục số.

d)

Truyền thông xã hội.

10.

Trên tài khoản mạng xã hội của một bạn học cùng lớp có đăng nội dung "Vì lí do khẩn cấp, nhà trường thông báo ngày mai tạm nghỉ học. Các bạn đọc được vui lòng chia sẻ ngay!". Em sẽ hành động như thế nào?

a)

Chia sẻ thông tin ngay lập tức vì thấy nó nghiêm túc.

b)

Không chia sẻ thông báo,nhờ bố mẹ xác minh lại thông từ nhà trường.

c)

Đợi bạn khác chia sẻ trước, rồi em chia sẻ sau.

d)

Nghi học và không chia sẻ thông tin.

11.

Thông tin nào dưới đây là thông tin đảm bảo chất lượng nhất?

a)

Thông tin về dịch Covid 19 trên trang cá nhân của một người ẩn danh

b)

Thông tin tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026 do bạn bè chia sẻ trên mạng xã hội.

c)

Thông tin về máy tính thông tin trên một trang web lạ

d)

Thông tin về chế độ dinh dưỡng trên trang web của Bộ y tế năm 2023

12.

Hành động nào sau đây được coi là vi phạm quyền sở hữu trí tuệ trên Internet?

a)

Sử dụng tài liệu miễn phí từ nguồn hợp pháp có ghi rõ điều khoản sử dụng.

b)

Chia sẻ liên kết đến nội dung miễn phí mà không có điều khoản giới hạn.

c)

Tải xuống và phân phối tài liệu có bản quyền mà không có sự cho phép.

d)

Tạo nội dung học tập từ các nguồn hợp pháp và có trích dẫn đầy đủ.

13.

Cho tình huống sau: Bạn An có ý định chữa bệnh theo một bài thuốc dân gian được rất nhiều lượt yêu thích (like) và chia sẻ (share) trên mạng xã hội. Em hãy đưa ra lời khuyên và giải thích cho An về lời khuyên của mình.

a)

Không nên làm theo vì thông tin được tìm kiếm nhờ Google sẽ tốt hơn.

b)

Nên đi khám bác sĩ vì thông tin có nhiều lượt tương tác chưa chắc đã là thông tin đáng tin cậy.

c)

Nên làm theo vì thông tin có nhiều lượt tương tác rất đáng tin cậy.

d)

Nên làm theo vì thông tin được chia sẻ từ một người quen

14.

Hành vi tuân thủ pháp luật khi tham gia các diễn đàn hoặc nhóm trực tuyến là

a)

Đăng tải thông tin cá nhân của bạn bè khi chưa có sự đồng ý.

b)

Kích động bạo lực hoặc thù hận đối với một nhóm người.

c)

Bày tỏ ý kiến, không dùng ngôn từ quá khích hay bạo lực.

d)

Phát tán tin giả và thông tin sai lệch chưa được kiểm chứng.

15.

Tại sao cần thu thập thông tin đầy đủ khi giải quyết một vấn đề?

a)

Để tiết kiệm thời gian.

b)

Để có nhiều sự lựa chọn giải pháp khác nhau.

c)

Để tránh ra quyết định dựa trên thông tin thiếu chính xác hoặc không đầy đủ.

d)

Để giảm thiểu chi phí cho việc giải quyết vấn đề.

16.

Phần mềm mô phỏng là gì?

a)

Phần mềm dùng để vẽ và thiết kế đồ họa.

b)

Phần mềm giúp tạo ra các tình huống hoặc mô phỏng hiện tượng, quá trình trong thế giới thực trên máy tính.

c)

Phần mềm dùng để soạn thảo văn bản.

d)

Phần mềm để chỉnh sửa âm thanh.

17.

Sau khi đã thiết kế xong bài trình chiếu, cách làm nào sau đây không phải để trình chiếu ngay bài trình chiếu đó?

a)

Chọn Transitions -> Chọn hiệu ứng chuyển slide.

b)

Chọn Slide Show -> View Show.

c)

Chọn View - Slide Show.

d)

Nhấn phím F5.

18.

Phần mềm mô phỏng có thể giúp ích gì trong quá trình học tập?

a)

Cho phép học sinh thử nghiệm các tình huống khác nhau mà không gây hại.

b)

Giúp học sinh tự học và khám phá kiến thức.

c)

Tăng cường khả năng tư duy logic qua việc mô phỏng các quy trình phức tạp.

d)

Tất cả các đáp án trên đều đúng.

19.

Sơ đồ này có bao nhiêu nhánh chính

a)

2.

b)

3.

c)

4.

d)

5.

20.

Phương án nào sau đây không phải là tác động tiêu cực của công nghệ số đến đời sống con người?

a)

Người dân ở các vùng khó khăn ngày càng tụt hậu.

b)

Thông tin cá nhân bị rò rỉ và sử dụng bất hợp pháp.

c)

Thiết bị số nhanh chóng trở nên lỗi thời.

d)

Cung cấp các công cụ giáo dục tiên tiến.

21.

Hành vi trên môi trường số nào sau đây gây ra hậu quả đặc biệt nghiêm trọng đối với cá nhân và xã hội?

a)

Đăng tải thông tin sai lệch về một sự kiện quan trọng.

b)

Sử dụng tài khoản mạng xã hội giả mạo để lừa đảo người khác.

c)

Chia sẻ video riêng tư của người khác mà không có sự đồng ý.

d)

Tham gia thái quá vào các cuộc thảo luận chỉ trích một cá nhân.

22.

Em hãy cho biết:sự mô phỏng thế giới thực trên máy tính không thể giúp người dùng thực hiện được các công việc nào sau đây?

a)

Thực hiện khám phá, tìm hiểu về cấu trúc, chức năng, hoạt động của các bộ phận trong cơ thể người.

b)

Thực hiện các công việc cần sự sáng tạo và ngẫu hứng ví dụ: Sáng tác đoạn nhạc, viết bài văn, biểu diễn nghệ thuật...

c)

Thực hiện mô phỏng hệ thống giao thông thực tế trong những điều kiện khác nhau... để phân tích, đánh giá tác động của các yếu tố, xác định nguyên nhân, đề xuất phương án giải quyết vấn đề giao thông trong thực tế.

d)

Thực hiện tạo ra các mô hình giả lập trên máy tính giúp trực quan hóa các khái niệm, hiện tượng Vật lý, Hóa học, Sinh học, Toán... để người dùng dễ tiếp thu, khám phá tri thức.

23.

Để thực hiện thí nghiệm ảo lắp ráp mạch điện một chiều, em dùng phần mềm mô phỏng nào sau đây?

a)

Phần mềm Anatomy.

b)

Phần mềm trực tuyến PhET: https://phet.colorado.edu.

c)

Phần mềm Geometer's Sketchpad.

d)

Phần mềm m

24.

Cho phát biểu "Phần mềm tạo sơ đồ tư duy giúp trình bày thông tin đầy đủ và hiệu quả". Em hãy chọn phương án phù hợp điền vào chỗ trống (...) để nhận được phát biểu ĐÚNG?

a)

Không cho phép đính kèm tệp (Attach File/ Attachment) và đường liên kết (Hyperlink).

b)

Cho phép đính kèm tệp (Attach File/ Attachment) và đường liên kết (Hyperlink).

c)

Cho phép trình bày trên nhiều trang với màu sắc đa dạng, phóng phú.

d)

Không cho phép chia sẻ cho nhiều người cùng cộng tác theo thời gian thực.

25.

Thông tin nào dưới dây cần cần sử dụng biểu đồ để biểu diễn dữ liệu?

a)

So sánh lượng mưa của các năm liên tiếp.

b)

Ngày sinh của học sinh trong một lớp.

c)

Khái niệm và đặc trưng của máy tính để bàn.

d)

Mô tả 1 đồ vật.

26.

Những lợi ích của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục là gì?

a)

Mở rộng phạm vi tiếp cận giáo dục cho những khu vực xa xôi.

b)

Giúp học sinh tiếp cận nhanh chóng với các tài liệu và bài giảng từ nhiều nguồn.

c)

Hỗ trợ giảng viên quản lý lớp học và theo dõi sự tiến bộ của học sinh dễ dàng hơn.

d)

Tất cả các đáp án trên.

27.

Tính mới của thông tin cho biết:

a)

Thông tin còn phản ánh được sự vật, hiện tượng hiện thời nữa hay không.

b)

Mức độ thuận tiện, dễ hiểu của thông tin để người dùng có thể tiếp cận, truy cập, sử dụng

c)

Mức độ mô tả đầy đủ các thuộc tính của sự vật, hiện tượng và mối quan hệ giữa chúng

d)

Sự vật, hiện tượng được mô tả giống nó đến mức nào.

28.

Chọn phương án đúng thực hiện thao tác đính kèm đường liên kết vào một nhánh đã được chọn của sơ đồ tư duy.

a)

Chọn Insert/Clip Art.

b)

Chọn Insert/Picture.

c)

Chọn Insert/Bookmark.

d)

Chọn Insert/Hyperlink.

29.

Phương án nào sau đây nói đúng nhất về tính đầy đủ của thông tin?

a)

Thể hiện sự bao quát nhiều khía cạnh, cho cái nhìn tổng thể.

b)

Cho biết thông tin có còn phù hợp ở thời điểm hiện tại hay không.

c)

Xác định xem thông tin có cụ thể, xác minh hay không.

d)

Biểu thị tính liên quan, phù hợp của thông tin với vấn đề.

30.

Hành vi nào sau đây không phải là hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số?

a)

Quấy rối, kêu gọi tẩy chay.

b)

Quảng cáo, buôn bán hàng hoá cấm.

c)

Gửi tin nhắn rác với mục đích quảng cáo.

d)

Sử dụng phần mềm có bản quyền.

31.

Các loại dữ liệu có thể được đính vào sơ đồ tư duy?

a)

Văn bản

b)

Hình ảnh

c)

Video

d)

Cả 3 đáp án trên

32.

Em có thể sử dụng bài trình chiếu và sơ đồ tư duy trong trao đổi thông tin và hợp tác theo các cách nào?

a)

Trình bày trực tiếp

b)

Chia sẻ để các thành viên khác xem độc lập

c)

Chia sẻ để các thành viên cập nhật độc lập

d)

Tất cả các đáp án trên đều đúng

33.

Để thực hiện mô phỏng quá trình chuyển hóa năng lượng từ dạng này qua dạng khác, em dùng phần mềm mô phỏng nào sau đây?

a)

Phần mềm Anatomy.

b)

Phần mềm trực tuyến PhET: https://phet.colorado.edu.

c)

Phần mềm Geometer's Sketchpad.

d)

Phần mềm trực tuyến https://classroom.google.com/.

34.

Câu hỏi dạng Đúng/Sai :

Để thống kê điểm thi đua của mỗi học sinh trong lớp, bao gồm điểm nề nếp (tối đa 10 điểm) và điểm thưởng học tập. Sau khi thảo luận để lựa chọn cách tổng hợp điểm thi đua và báo cáo trước lớp,các bạn đã đưa ra một số ý kiến sau:

a. Dùng bảng tính sẽ tính toán được tổng điểm và sắp xếp dữ liệu theo thứ tự dễ dàng.

a)

Đúng

b)

Sai

35.

Câu hỏi dạng Đúng/Sai :

Để thống kê điểm thi đua của mỗi học sinh trong lớp, bao gồm điểm nề nếp (tối đa 10 điểm) và điểm thưởng học tập. Sau khi thảo luận để lựa chọn cách tổng hợp điểm thi đua và báo cáo trước lớp,các bạn đã đưa ra một số ý kiến sau:

b.Không thể đưa bảng tính vào phần mềm trình chiếu và tạo biểu đồ minh họa.

a)

Đúng

b)

Sai

36.

Câu hỏi dạng Đúng/Sai :

Để thống kê điểm thi đua của mỗi học sinh trong lớp, bao gồm điểm nề nếp (tối đa 10 điểm) và điểm thưởng học tập. Sau khi thảo luận để lựa chọn cách tổng hợp điểm thi đua và báo cáo trước lớp,các bạn đã đưa ra một số ý kiến sau:

c. Từ phần mềm trình chiếu có thể xuất ra các tệp theo định dạng tệp *. pdf được.

a)

Đúng

b)

Sai

37.

Câu hỏi dạng Đúng/Sai :

Để thống kê điểm thi đua của mỗi học sinh trong lớp, bao gồm điểm nề nếp (tối đa 10 điểm) và điểm thưởng học tập. Sau khi thảo luận để lựa chọn cách tổng hợp điểm thi đua và báo cáo trước lớp,các bạn đã đưa ra một số ý kiến sau:

d.Có thể chia sẻ bảng tính online cho tổ cùng thực hiện tổng hợp số liệu.

a)

Đúng

b)

Sai

38.

Câu hỏi dạng Đúng/Sai:

Sự bùng nổ của công nghệ thông tin và các thiết bị điện tử thông minh đã đem lại nhiều tiện ích cho đời sống hàng ngày, từ việc học tập, làm việc cho đến giải trí. Tuy nhiên, điều này cũng kéo theo nhiều hệ lụy tiêu cực, trong đó có những thách thức về an ninh mạng và sự bảo mật thông tin cá nhân. Sau đây là một số ý kiến về thông tin trên:

a. Thiết bị thông minh như điện thoại di động và máy tính bảng đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày của mọi người.

a)

Đúng

b)

Sai

39.

Câu hỏi dạng Đúng/Sai:

Sự bùng nổ của công nghệ thông tin và các thiết bị điện tử thông minh đã đem lại nhiều tiện ích cho đời sống hàng ngày, từ việc học tập, làm việc cho đến giải trí. Tuy nhiên, điều này cũng kéo theo nhiều hệ lụy tiêu cực, trong đó có những thách thức về an ninh mạng và sự bảo mật thông tin cá nhân. Sau đây là một số ý kiến về thông tin trên:

b. Lưu trữ trên máy tính giúp người dùng có thể truy cập dữ liệu dễ dàng và giảm thiểu sai sót khi sử dụng.

a)

Đúng

b)

Sai

40.

Câu hỏi dạng Đúng/Sai:

Sự bùng nổ của công nghệ thông tin và các thiết bị điện tử thông minh đã đem lại nhiều tiện ích cho đời sống hàng ngày, từ việc học tập, làm việc cho đến giải trí. Tuy nhiên, điều này cũng kéo theo nhiều hệ lụy tiêu cực, trong đó có những thách thức về an ninh mạng và sự bảo mật thông tin cá nhân. Sau đây là một số ý kiến về thông tin trên:

c. Công nghệ thông minh mang lại nhiều lợi ích cho lĩnh vực y tế, việc áp dụng công nghệ này hoàn toàn an toàn và không đem đến những rủi ro tiềm ẩn.

a)

Đúng

b)

Sai

41.

Câu hỏi dạng Đúng/Sai:

Sự bùng nổ của công nghệ thông tin và các thiết bị điện tử thông minh đã đem lại nhiều tiện ích cho đời sống hàng ngày, từ việc học tập, làm việc cho đến giải trí. Tuy nhiên, điều này cũng kéo theo nhiều hệ lụy tiêu cực, trong đó có những thách thức về an ninh mạng và sự bảo mật thông tin cá nhân. Sau đây là một số ý kiến về thông tin trên:

d.Sự gia tăng sử dụng mạng xã hội không chỉ tạo ra cơ hội giao tiếp mà còn làm gia tăng nguy cơ rò rỉ thông tin cá nhân và các hành vi xâm phạm quyền riêng tư.

a)

Đúng

b)

Sai

42.

Câu nào không phải lợi ích của thư điện tử?

a)

Không phụ thuộc không gian, thời gian.

b)

Tiếp cận thông tin dễ dàng.

c)

Gửi nhiều nội dung cùng lúc.

d)

Bảo mật thông tin.

43.

Phát biểu nào sau đây sai?

a)

Máy tính có nhiều ứng dụng hiệu quả.

b)

Nhiều dữ liệu trên Internet miễn phí.

c)

CNTT có hại nhiều hơn lợi.

d)

Cần sử dụng CNTT đúng cách.

44.

Câu nào không phải tác động tích cực của CNTT trong giáo dục?

a)

Kết nối nhanh chóng.

b)

Cổ vũ thái độ sống tích cực.

c)

Mở rộng tiếp cận giáo dục.

d)

Chia sẻ kiến thức, kỹ năng.

45.

CNTT ảnh hưởng tiêu cực nào đến sức khỏe thể chất?

a)

Làm thụ động.

b)

Giảm thị lực.

c)

Giảm tương tác xã hội.

d)

Thông tin giả lan tràn.

46.

Phát biểu nào sau đây sai?

a)

CNTT giúp khám phá tri thức mới.

b)

CNTT giúp dễ dàng tiếp cận thông tin.

c)

Internet giúp hiểu biết ở mọi nơi, mọi lúc.

d)

CNTT không gây hại cho sức khỏe.

47.

Thiết bị nào có bộ xử lý dùng trong thương mại?

a)

Máy chiếu.

b)

Máy chụp X-quang.

c)

Hệ thống thanh toán.

d)

Hệ thống phun tưới tự động.

48.

Robot lắp ráp dùng trong lĩnh vực nào?

a)

Công nghiệp.

b)

Giao thông.

c)

Xây dựng.

d)

Giải trí.

49.

Ứng dụng của máy tính trong y tế là gì?

a)

Mô phỏng dòng chảy chất lỏng.

b)

Chẩn đoán bệnh.

c)

Điều khiển ô tô tự lái.

d)

Dự báo thời tiết.

50.

Ứng dụng nào không phải của máy tính trong giải trí?

a)

Nghe nhạc.

b)

Xem phim.

c)

Đọc truyện.

d)

Nấu ăn.

51.

Máy tính không có khả năng nào?

a)

Kết nối toàn cầu nhanh chóng.

b)

Lưu trữ nhiều dữ liệu.

c)

Cảm thụ văn học.

d)

Tính toán nhanh.

52.

CNTT gây hại cho môi trường như thế nào?

a)

Tin tức giả mạo.

b)

Rác thải công nghệ.

c)

Tăng thất nghiệp.

d)

Bạo lực mạng.

53.

Biện pháp giảm hại của CNTT đến sức khỏe là gì?

a)

Cẩn trọng chia sẻ thông tin.

b)

Đánh giá độ tin cậy thông tin.

c)

Cập nhật tiến bộ công nghệ.

d)

Tham gia thể thao.

54.

Biện pháp giảm hại của CNTT đến sức khỏe là gì?

a)

Cẩn trọng chia sẻ thông tin.

b)

Đánh giá độ tin cậy thông tin.

c)

Cập nhật tiến bộ công nghệ.

d)

Tham gia thể thao, hoạt động ngoại khóa.

55.

Thiết bị bay không người lái được dùng trong lĩnh vực nào?

a)

Giao thông.

b)

Sinh học.

c)

Nông nghiệp.

d)

Công nghiệp.

56.

Máy tính giúp chẩn đoán hình ảnh như thế nào trong y tế?

a)

Đo kích thước các tạng qua siêu âm.

b)

Xác định bệnh lý sọ não qua cộng hưởng từ.

c)

Xác định khối bất thường qua cắt lớp.

d)

Đo kích thước tim qua X-quang.

57.

Kính viễn vọng Hubble là ứng dụng của máy tính trong nghiên cứu gì?

a)

Vật lý.

b)

Vũ trụ.

c)

Giao thông.

d)

Hóa học.

58.

Công nghệ tác động đến não bộ như thế nào?

a)

Suy giảm đạo đức.

b)

Tăng thất nghiệp.

c)

Gia tăng khoảng cách giàu nghèo.

d)

Giảm độ tập trung.

59.

Công nghệ thông tin giúp con người trong việc gì?

a)

Khám phá tri thức mới, kết nối và hỗ trợ học tập, lao động

b)

Làm giảm khả năng giao tiếp của con người

c)

Chỉ hỗ trợ cho việc giải trí

d)

Không có tác dụng trong giáo dục

60.

Nếu sử dụng công nghệ thông tin không đúng cách, điều gì có thể xảy ra?

a)

Sức khỏe thể chất và tinh thần được cải thiện

b)

Ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe và tinh thần

c)

Dễ dàng tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi

d)

Tăng cường kết nối với cộng đồng

61.

Một trong những lợi ích của công nghệ thông tin trong giáo dục là gì?

a)

Giúp con người chia sẻ kiến thức, kỹ năng và thái độ sống tích cực

b)

Giảm khả năng tiếp cận thông tin miễn phí

c)

Làm giảm hiệu quả học tập của học sinh

d)

Hạn chế khả năng truy cập thông tin từ xa

62.

Cụm từ nào sau đây gần nghĩa nhất với "thông tin có chất lượng cao"

a)

Thông tin đáng tin cậy

b)

Thông tin chính xác

c)

Thông tin đầy đủ

d)

Thông tin hữu ích

63.

Thông tin chính xác có thể mô tả như thế nào?

a)

Thông tin có nguồn gốc xác định, và nguồn tin đó đủ thẩm quyền với thông tin được nêu

b)

Thông tin đúng đắn có thể kiểm chứng được, đủ cụ thể so với vấn đề cần giải quyết

c)

Thông tin được cập nhật, được thu thập đúng lúc, kịp thời giải quyết vấn đề đặt ra

d)

Thông tin về mọi khía cạnh của sự kiện, cho phép nhìn nhận sự kiện một cách toàn diện.

64.

Trong cuộc thi Rung chuông vàng, câu hỏi được đặt ra là: "Để duy trì sự sống, con người, động vật, thực vật cần những điều kiện gì?" câu trả lời nào sau đây đáp ứng đúng nội dung câu hỏi?

a)

Động vật có thể di chuyển, có hệ thần kinh, có các giác quan

b)

Con người, động vật, thực vật đều có cấu tạo từ tế bào có khả năng lớn lên và sinh sản

c)

Con người, động vật, thực vật đều cần không khí, nước, thức ăn, ánh sáng để duy trì sự sống

d)

Con người, động vật, thực vật đều cần dùng chất hữu cơ để nuôi lớn cơ thể và sinh sản

65.

Nhà quản lý căn cứ vào danh sách nhân viên vắng mặt không lý do vào một ngày cụ thể để đánh giá mức độ chuyên cần và thái độ làm việc của nhân viên. Thông tin mà nhà quản lý sử dụng đã vi phạm yếu tố nào của chất lượng thông tin trong đánh giá nhân viên?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

66.

Trong những câu sau, câu nào sai?

a)

Trong giải quyết vấn đề, mọi thông tin tìm được đều giúp đạt được mục tiêu.

b)

Tính chính xác và tính đầy đủ là hai yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến chất lượng thông tin

c)

Tính mới và tính sử dụng được là hai yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến chất lượng thông tin

d)

Tìm kiếm, tiếp nhận và thu thập thông tin có chất lượng giúp tìm được nhiều giải pháp.

67.

Lớp em cần chuẩn bị tư liệu cho Triển lãm Tin học. Các bạn cần đặt ra một số câu hỏi để kiểm tra chất lượng thông tin. Câu hỏi "Thông tin có đáp ứng đúng những yêu cầu của triển lãm không?" được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

68.

Lớp em cần chuẩn bị tư liệu cho Triển lãm Tin học. Các bạn cần đặt ra một số câu hỏi để kiểm tra chất lượng thông tin. Câu hỏi "Trong văn bản có chứa bất kỳ một lỗi chính tả hoặc ngữ pháp nào hay không?" được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

69.

Lớp em cần chuẩn bị tư liệu cho Triển lãm Tin học. Các bạn cần đặt ra một số câu hỏi để kiểm tra chất lượng thông tin. Câu hỏi "Thông tin được công bố khi nào?" được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

70.

Lớp em cần chuẩn bị tư liệu cho Triển lãm Tin học. Các bạn cần đặt ra một số câu hỏi để kiểm tra chất lượng thông tin. Câu hỏi "Còn điều gì chúng ta chưa biết về vấn đề đang cần giải quyết?" được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

71.

Lớp em cần chuẩn bị tư liệu cho Triển lãm Tin học. Các bạn cần đặt ra một số câu hỏi để kiểm tra chất lượng thông tin. Câu hỏi "Thông tin có đầy đủ, chi tiết và đúng với những gì xảy ra hay không?" được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

72.

Cụm từ nào sau đây gần nghĩa nhất với "thông tin có chất lượng cao"

a)

Thông tin đáng tin cậy

b)

Thông tin chính xác

c)

Thông tin đầy đủ

d)

Thông tin hữu ích

73.

Thông tin chính xác có thể mô tả như thế nào?

a)

Thông tin có nguồn gốc xác định, và nguồn tin đó đủ thẩm quyền với thông tin được nêu

b)

Thông tin đúng đắn có thể kiểm chứng được, đủ cụ thể so với vấn đề cần giải quyết

c)

Thông tin được cập nhật, được thu thập đúng lúc, kịp thời giải quyết vấn đề đặt ra

d)

Thông tin về mọi khía cạnh của sự kiện, cho phép nhìn nhận sự kiện một cách toàn diện.

74.

Trong cuộc thi Rung chuông vàng, câu hỏi được đặt ra là: "Để duy trì sự sống, con người, động vật, thực vật cần những điều kiện gì?" câu trả lời nào sau đây đáp ứng đúng nội dung câu hỏi?

a)

Động vật có thể di chuyển, có hệ thần kinh, có các giác quan

b)

Con người, động vật, thực vật đều có cấu tạo từ tế bào có khả năng lớn lên và sinh sản

c)

Con người, động vật, thực vật đều cần không khí, nước, thức ăn, ánh sáng để duy trì sự sống

d)

Con người, động vật, thực vật đều cần dùng chất hữu cơ để nuôi lớn cơ thể và sinh sản

75.

Nhà quản lý căn cứ vào danh sách nhân viên vắng mặt không lý do vào một ngày cụ thể để đánh giá mức độ chuyên cần và thái độ làm việc của nhân viên. Thông tin mà nhà quản lý sử dụng đã vi phạm yếu tố nào của chất lượng thông tin trong đánh giá nhân viên?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

76.

Trong những câu sau, câu nào sai?

a)

Trong giải quyết vấn đề, mọi thông tin tìm được đều giúp đạt được mục tiêu.

b)

Tính chính xác và tính đầy đủ là hai yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến chất lượng thông tin

c)

Tính mới và tính sử dụng được là hai yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến chất lượng thông tin

d)

Tìm kiếm, tiếp nhận và thu thập thông tin có chất lượng giúp tìm được nhiều giải pháp.

77.

Lớp em cần chuẩn bị tư liệu cho Triển lãm Tin học. Các bạn cần đặt ra một số câu hỏi để kiểm tra chất lượng thông tin. Câu hỏi "Thông tin có đáp ứng đúng những yêu cầu của triển lãm không?" được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

78.

Lớp em cần chuẩn bị tư liệu cho Triển lãm Tin học. Các bạn cần đặt ra một số câu hỏi để kiểm tra chất lượng thông tin. Câu hỏi "Trong văn bản có chứa bất kỳ một lỗi chính tả hoặc ngữ pháp nào hay không?" được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

79.

Lớp em cần chuẩn bị tư liệu cho Triển lãm Tin học. Các bạn cần đặt ra một số câu hỏi để kiểm tra chất lượng thông tin. Câu hỏi "Thông tin được công bố khi nào?" được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

80.

Lớp em cần chuẩn bị tư liệu cho Triển lãm Tin học. Các bạn cần đặt ra một số câu hỏi để kiểm tra chất lượng thông tin. Câu hỏi "Còn điều gì chúng ta chưa biết về vấn đề đang cần giải quyết?" được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

81.

Lớp em cần chuẩn bị tư liệu cho Triển lãm Tin học. Các bạn cần đặt ra một số câu hỏi để kiểm tra chất lượng thông tin. Câu hỏi "Thông tin có đầy đủ, chi tiết và đúng với những gì xảy ra hay không?" được sử dụng để kiểm tra tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được