NEW
Font size
WorksheetsПсихология
Total questions: 19
Worksheet time: 10mins
Мұғалім мен оқушы арасындағы тиімді қарым-қатынастың негізгі принципі:
Қатаң тәртіп
Сенім мен құрмет
Үнемі бақылау
Біржақты талап қою
Қарым-қатынастың құрылымын құрайтын бөліктер:
Ықпалдастық, коммуникативтік
Перцептивтік, интерактивтік
Вербалдық, бейвербалдық
Барлығы дұрыс
Мұғалімнің оқыту барысындағы рөлі:
Ақпарат беруші
Оқушыны бақылаушы
Ынталандырушы және бағыттаушы
Тек қана сынаушы
Оқушының мектептегі негізгі жетекші іс-әрекеті:
Ойын
Еңбек
Оқу
Құрастыру
Қарым-қатынастың авторитарлық моделі:
Ынтымақтастық
Басқарушылық
Тек мұғалімнің нұсқау беруі
Еркіндікке негізделген
Эмоциялық интеллекттің негізгі компоненті:
Логика
Эмоцияларды тану және басқару
Қатаң бақылау
Интеллектуалдық есептер
Эмоциялық интеллектінің рөлін зерттеген ғалым:
Д. Гоулман
З. Фрейд
Ж. Пиаже
Л. Выготский
Эмоциялық интеллектті дамытудың негізгі әдісі:
Сынақтан өткізу
Эмоциялармен жұмыс істеу
Физикалық жаттығу
Логикалық есептер шешу
Мұғалімнің эмоционалды интеллектісін дамытуға қажет қабілет:
Қатаң тәртіп
Эмпатия
Жоғары интеллект
Талап қою
Оқушының эмоционалды интеллектісін анықтайтын маңызды фактор:
Ата-анасының табысы
Мұғалімнің қарым-қатынасы
Сабақ кестесі
Ойындар
Оқушының жетістігіне мотивацияның әсері қандай?
Жетістікке ұмтылу мотивациясы
Жеке мақсат қоймау
Сынақтан қорқу
Тек ата-ананың қалауы
Балалардың ойлау түрлерінің бірі:
Көрнекі-бейнелік ойлау
Абстрактілі ойлау
Тек сөздік-логикалық ойлау
Барлығы дұрыс
Баланың танымдық қызығушылығы қандай әдіспен дамиды?
Жазалу
Қатаң бақылау
Ойын
Тек тест арқылы
Мұғалімнің оқушымен байланыс орнатудағы басты міндеті:
Эмоцияларды түсіну
Тәртіпті сақтау
Барлығы дұрыс
Құрмет көрсету
Эмоционалды интеллекттің негізгі нәтижесі:
Тест тапсыру қабілеті
Тәртіпке бағыну
Тек интеллектуалды даму
Қарым-қатынасты жақсарту
Топтық жұмыста қарым-қатынас стильдерінің қандай түрі ең тиімді?
Авторитарлық
Либералдық
Демократиялық
Бірлескен қатынастарсыз жұмыс
Қарым-қатынастың вербальды емес құралдары қандай жағдайда маңыздырақ?
Ресми баяндама жасауда
Сабақ өткізу барысында
Конфликтті шешу кезінде
Ойын элементтері бар сабақта
Мұғалім мен студент арасындағы қарым-қатынаста вербальды емес құралдардың әсері қаншалықты маңызды?
Әсер етпейді
60%-тан жоғары
10%
30%
Демократиялық стиль қандай нәтижеге қол жеткізеді?
Оқушының жауапкершілігін арттыру
Қарым-қатынас қысымын күшейту
Тек мұғалімнің басымдығын көрсету
Жетістіктерді елеусіз қалдыру
