wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

КӘСІБИ ҚОЛДАНБАЛЫ БАҒДАРЛАМА 185-230

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

«Тiршiлiк үшiн күрес» - түсiнiгi қай пәнде нақтыланған?

a)

экология

b)

биосфера

c)

генетика

d)

цитология

e)

гистология

2.

Мәдениет жүйесiндегi ғылым-дегенiмiз:

a)

бiлiм берудегi бетбұрысы

b)

философиялық ойлар

c)

математиканың жетiстiктерi

d)

тарихтың жетістіктері

e)

геологияның бетбұрысы

3.

Ғылыми бiлiмдер жүйесi ненi қалыптастырады:

a)

көзқарасты

b)

этиканы

c)

эстетиканы

d)

техниканы

e)

құндылықтарды

4.

Оқытудың барлық этабында бiртұтастықты сақтау, тiршiлiк туралы идеялардың мазмұны ашу – ненi дамытады?

a)

көзқарастық деңгейiн

b)

өндiрiстiң деңгейін

c)

жоғары ми қызметiн оқытуды

d)

адамды объект-ретiнде оқытуды

e)

мәселенi шешуді

5.

Сабақтың мақсаты мен мiндеттерi немен анықталады?

a)

оқу материалының мазмұнымен

b)

сабақты ұйымдастырумазмұнымен

c)

сабақтың өтiлу мазмұнымен

d)

әдiстемелiк тәсiлдер мазмұнымен

e)

сабақтың формасы мазмұнымен

6.

Маңызды биологиялық теорияларды меңгерiп, жүйелеп, болжауда қолдана бiлудi қай клас оқушыларында қалыптастырады?

a)

жоғары

b)

орта

c)

төменгi

d)

барлығы

e)

бастауыш

7.

Құнды бастамалар мен биологиялық теорияларды, түрлердiң алуандығы, экожүйелердi оқуды бастау қай кластан басталады?

a)

6-7

b)

9-10

c)

4-5

d)

8-9

e)

1-4

8.

Тiрi табиғатты үнемдi пайдалану, қорғау мәселерiн шешудi қай буын оқушыларынан бастайды?

a)

5-11орта

b)

1-3

c)

9-11

d)

5-8

e)

1-5

9.

Лекция, семинар, практикалық әдiстер қай сабақтарда қолданылады?

a)

факультатив

b)

лабораториялық

c)

жаңа сабақ

d)

кiрiспе сабақ

e)

жинақтап қорыту

10.

Ғылыми отырыстарда, конференцияларда қандай жұмыстардың нәтижелерi талқыланады?

a)

үйiрменің

b)

сабақтың

c)

бейнефильмнiң

d)

сарамандық

e)

зертханалық

11.

Топсеруен кезiнде қандай бақылаулар жүргiзiледi?

a)

қысқа мерзiмдiк

b)

ұзақ мерзiмдiк

c)

мерзiмсiз

d)

қысқы мезгiлдiк

e)

факультативті

12.

Биологиялық жүйелер және оның модельдерi-қай саланың объектiсi?

a)

бионика

b)

гендiк инженерия

c)

эмбрионды тасмалдау

d)

биотехнология

e)

селекция

13.

«Қан» тақырыбында бейнефильм көрсету қандай әдiске жатады?

a)

көрнекiлiк

b)

эвристикалық

c)

шығармашылық

d)

сөздiк

e)

практикалық

14.

Қай кезеңде биологияны оқыту әдiстемесiнiң ғылыми негiзгi қаланды?

a)

20 ғ.

b)

19 ғ.

c)

18 ғ.

d)

17 ғ.

e)

21 ғ.

15.

Академик В.И.Вернадский қандай ғылымның негiзiн қалады?

a)

биогеохимия

b)

биогеография

c)

биология

d)

биоценология

e)

палеонтология

16.

Қайталау – қорытындылау сабағы оқытудың қандай формасы?

a)

сабақтық

b)

топтық

c)

үйiрмелік

d)

көпшiлiк

e)

биологиялық кеш

17.

Сабақтың қандай әдiсiне оқушылардың бiлiмi тексерiлмейдi?

a)

лекция

b)

семинар

c)

практикалық

d)

қайталау

e)

жинақтап қорыту

18.

Факультативтiк сабақтарды мұғалiм мамандармен бiрiктiрiп өткенде:

a)

тірі объектілермен ғылыми зерттеу жасауға қатысады

b)

жасанды объектілермен эксперимент жасауға қатысады

c)

зерттеу жұмыстарына қатысады

d)

биология кафедраларына барады

e)

ғылыми-зерттеу негiздерiмен танысады

19.

Гүлдi өсiмдiктердiң «физиологиялық моделi» көрнекiлiгi - ненi көрсетедi?

a)

фотосинтез, тыныс алу, заттардың тасмалдануы

b)

фотосинтез, көбею, заттардың тасмалдануы

c)

фотосинтез, даму, заттардың тасмалдануы

d)

бөлiну, тыныс алу, заттардың тасмалдануы

e)

эволюция, тыныс алу, заттардың тасмалдануы

20.

Қайсы түсiнiктер ортақ биологиялық түсiнiктерге жатады?

a)

организм, популяция, биоценоз, эволюция

b)

организм, популяция, тарихи, эволюция

c)

организм, кәсіптік, биоценоз, эволюция

d)

табиғат, популяция, биоценоз, эволюция

e)

табиғат, популяция, кәсіптік, эволюция

21.

Ғылыми танымдылықтүсiнiк – дегенiмiз:

a)

тарихи ғылымдық, әдiстiк

b)

кәсiптiк, табиғатты қорғау

c)

ағзалық, тарихи ғылымдық

d)

популяциялық, табиғатты қорғау

e)

биосфералық, әдістік

22.

Сыныптан тыс орындалатын жұмыстың формасын көрсет:

a)

үйірме

b)

үй тапсырмасы

c)

лекция

d)

демонстрация

e)

практика

23.

Сабақ кезiнде мұғалiм қандай тәсiлдердi қолданылады:

a)

оқытудың барлық тәсiлдерiн

b)

оқытудың техникалық тәсiлдерiн

c)

оқытудың активтi тәсiлдерiн

d)

оқытудың практикалық тәсiлдерiн

e)

оқытудың лабораториялық тәсiлдерiн

24.

Биологияны оқыту методикасының ғылым ретiнде қалыптасуына қандай себептер болды?

a)

жүйесiнiң болуы және әдістердің жаңаруы

b)

ерекше оқу объетiсi

c)

ғылымдар жүйесiнде алатын ерекше орны

d)

теориясының бiртiндеп дамуы

e)

діни көзқарастың дамуы

25.

Сабақтың сапасына қойылатын талап ненi көздейдi?

a)

оқушылардың пәнге қызығушылығын

b)

қабiлеттiлiгiн арттыруды

c)

элементтердiң үйлесiмдiлiгiн

d)

бағдарламаның мазмұнын өзгертудi

e)

оқулықтың мазмұнын өзгертудi

26.

Биология сабақтарында оқушылардың бiлiм сапасын арттыруға не әсер етедi?

a)

жүйелi түрде бiлiмiн есепке алу

b)

мақсатсыз есепке алу

c)

үздiксiз бақылау жұмысын жүргiзу

d)

көп сөйлеу

e)

қосымша материалдарды пайдалану

27.

Сабақтың жемiстi өтуi неге байланысты?

a)

көрнекiлiкпен техникалық құралдарға

b)

мұғалiмнiң алдын-ала дайындығына

c)

әңгiме мен түсiндiруге

d)

лекцияның мазмұнына

e)

теориялық біліміне

28.

Үйде орындалатын жұмыстарға не жатады?

a)

оқулықпен, табиғи объектiлермен практикалық жұмыс жасау

b)

зертханада практикалық жұмыс жасау

c)

оқулықпен, діни көзқарастағы жұмыстарын топтық жүргiзу

d)

саяси жұмыстарын жүргiзу және мақала жазу

e)

есептік қорытынды жасауы

29.

Оқу-тәрбиелiк мәнi бар лекциялар кiмдерге арналған?

a)

жоғарғы сынып оқушыларына

b)

бастауыш сынып оқушыларына

c)

мұғалiмдер мен оқушылырға

d)

бастауыш сынып оқытушыларына

e)

жоғары сынып оқытушыларына

30.

Қай белгі раушангүлдерді магнолиялар тұқымдастарыменен жақындастырады

a)

Гүлтабаны дөңес

b)

Солтүстік аймақтарда тараған

c)

Гүлдің тостағаншасы екі қатарлы

d)

Гүлтабаны ойыс

e)

Төменгі түйін

31.

Қай белгі раушан гүлдерді магнолия тұқымдастарынан айырады

a)

Подчашиенің болуы

b)

Ағаш формалар

c)

Гүлтабан дөңес

d)

Көп санды андроцей

e)

Жапырақтары жай, жүйкеленуі-тор

32.

Қай белгі раушан гүлдерді магнолия тұқымдастарынан айырады

a)

Тостағанша подчашиесімен

b)

Көпжылдық шөптер

c)

Қосалқы тамырлар жүйесі

d)

Бесмүшелік гүлсерік

e)

Жапырақтары бармақ тілімді

33.

Қай белгі раушан гүлдерді магнолия тұқымдастарынан айырады

a)

Гепантийдің болуы

b)

Солтүстік аймақтарда тараған

c)

Жеміс-таптамалар

d)

Жапырақтары бармақ жырықты

e)

Гүлсерік бесмүшелі

34.

Қай белгі раушан гүлдерді магнолия тұқымдастарынан айырады

a)

Улы заттардың жоқ болуы, амигдалиннен басқа

b)

Шөптесін форма

c)

Солтүстік аймақтарда тарайды

d)

Гүлдері актиноморфты

e)

Жемістері-таптама жиыны

35.

Қай белгі раушан гүлдерді магнолия тұқымдастарынан айырады

a)

Гүлдері зигоморфты

b)

Көпжылдық шөптесін өсімдіктер

c)

Жапырақтары тілікті

d)

Гүлсерігі бесмүшелі

e)

Гүлтабаны дөңес

36.

Раушангүлділерге қай белгі тән емес?

a)

Күлтесі көк түсті

b)

Гүлтабандары әр түрлі

c)

Гипантий бар

d)

Жемістері әр түрлі

37.

Раушангүлділерге қай белгі тән емес?

a)

Үшкөлемді гүл

b)

Жемісі жалған

c)

Төменгі түйін

d)

Гепантий бар

38.

Раушангүлділер ішінде рушангүл қатарына қай белгі тән емес?

a)

Аналығында бір жеміс жапырақ

b)

Жапырақтары үш-тармақты, күрделі

c)

Жемістері жалған

d)

Тостағанша астындағы қоймасымен (подчашие)

39.

Раушангүлділер ішінде раушангүл қатарына қай белгі тән емес?

a)

Шөптер, бұталар

b)

Тікенектері бар-эпидермис өскіні

c)

Жоғарғы түйін

d)

Гүлтабаны дөңес

40.

Раушангүлділер ішінде алмалар қатарына қай белгі тән емес?

a)

Аталықтары мен аналықтары көп

b)

Ағаш өсімдіктер

c)

Улы өсімдіктер

d)

Жемісі жалған алма

e)

Жапырақтарының қосалқы жапырақтары бар

41.

Раушангүлдер тұқымдасының қара өріктер бөліміне қай белгі тән емес?

a)

Гүл түйіні төменгі

b)

Гүл шоғыры – жай шатырша

c)

Жапырақтары жай, жапырақшалары бар

d)

Гүлтабаны ойыс

42.

Раушангүлдер тұқымдасының қара өріктер бөліміне қай белгі тән емес?

a)

Гүл түйіні төменгі

b)

Жемісі сүйекше

c)

Жапырақтары жай

d)

Гүл түйіні жоғарғы

e)

Ағаштар

43.

Раушангүлдер тұқымдасының қара өріктер бөліміне қай белгі тән емес?

a)

Жапырақтары бірікпеген

b)

Гүл табаны гүл кіндігімен бірікпеген

c)

Тостағаншасы мен күлтесі 5-мүшелі

d)

Жеміс – сүйекше

e)

Гүлдері дұрыс

44.

Раушангүлдер тұқымдасының қара өріктер бөліміне қай белгі тән емес?

a)

Тостағаншасы екі қабатты

b)

Гүл түйіні жоғарғы

c)

Гүл табаны ойыс

d)

Аталықтары көп

e)

Аналығы біреу

45.

Раушангүлділер тұқымдасының раушандар қатарына қай өсімдік жатады?

a)

Раушан

b)

Мойыл

c)

Бадам

d)

Лавршие

e)

Долана

Similar Resources on Wayground

тест

50 questions

тест

quiz

Worksheet

•

University

50-100

50 questions

50-100

quiz

Worksheet

•

University

30-70

40 questions

30-70

quiz

Worksheet

•

University

ЭУТТ 100-150

50 questions

ЭУТТ 100-150

quiz

Worksheet

•

University

ЖИ 150-200

49 questions

ЖИ 150-200

quiz

Worksheet

•

University

PostgreSQL туралы сұрақтар

40 questions

PostgreSQL туралы сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

каз 251-300

50 questions

каз 251-300

quiz

Worksheet

•

University

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар

45 questions

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар

quiz

Worksheet

•

University