wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

анатомия 1

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Тұтас ағзаның, оның жеке мүшелері мен жүйелерінің қызметін зерттейтін ғылым:

a)

Физиология

b)

Анатомия

c)

Гистология

d)

Цитология

2.

>Ағзаның әртүрлі кезендеріндегі тіршілік әрекеттердің өзгерістерін зерттейтін ғылым:

a)

Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы

b)

Физиология

c)

Анатомия

d)

Цитология

3.

Балалардың өсіп даму процесін, денсаулық жағдайын және сыртқы орта факторларының ағзаға әсерін зерттейтін ғылым саласы:

a)

Мектеп гигиенасы

b)

Физиология

c)

Анатомия

4.

Дамудың негізгі процесі:

a)

Мүшелердің және ұлпалардың дифференциясы.

b)

Қимыл белсенділігі

c)

Сапалық өзгерістер немесе қалыптасу.

d)

Мүшелердің жекеленіп бір қызмет атқаруға бейімделуі.

5.

Төменгі мектеп жасындағы балалардың дене дамуы және өсуінің жасқа сай ерекшелігі:

a)

Омыртқа жотасы иірімдерінің қалыптасуы аяқталады.

b)

Тұрақты тістерге ауысуының басталуы.

c)

Дене бітімінің жеке-типологиялық ерекшелітері байқалады.

6.

<question>Адам ағзасындағы пубертатты кезең сипатталады:

a)

Ішкі секреция бездерінің жетілуі.

b)

Су балансының өзгеруімен.

c)

Минералды заттар балансының өзгеруімен.

7.

Жүйке жүйесінің құрылымдық функционалдық бірлігі:

a)

Нейрон

b)

Синапс

c)

Нефрон

8.

Рефлекс – бұл:

a)

<variant>Орталық жүйке жүйесінің қатысуымен, сыртқы орта тітіркендіргіштерінің әсеріне ағзаның жауап қайтару реакциясы.

b)

Сыртқы және ішкі ортаның тітіркенуіне ағзаның жауап қайтару реакциясы.

c)

Химиялық жолмен берілетін қозу.

9.

Рефлекторлық доғаның жетпеген тізбегің қосыңыздар: рецептор ОНЖ бөлімі – орталықтан тепкіш (эфферентті) нейрон –жұмыс мүшесі (эффектор):

a)

Орталыққа тепкіш (афферентті) нейрон.

b)

Нерв талшығы.

c)

Симпатикалық жүйке жүйесі.

10.

Рецептор дегеніміз:

a)

Ішкі және сыртқы ортаның түрлі әсерлерін қабылдайтын сезім жүйесі талдағыштарының шеткі бөлігі.

b)

Сезгіш жасушалар және аралық нейрондар.

11.

Рефлекстік доғаның бөлімдері:

a)

Рецептор, афференттік жол, ОНЖ бөлімі, эфференттік жол және эффектор.

b)

Рецепторлық және қыртыс бөлімі.

c)

Өткізгіш бөлімі.

12.

Орталық жүйке жүйесінің тежелу процесін ашқан:

a)

>И.М. Сеченов.

b)

t>К.К. Анохин..

c)

.А. Аршавский.

13.

Рефлекстік доға дегеніміз:

a)

Рефлекстердің жасалуындағы қозудың жүру жолы.

b)

Тітіркенуге ағзаның жауап қайтару реакциясы.

c)

Нерв импульсі.

14.

Нейронның орталыққа тепкіш жүйке талшығы:

a)

Афферентті

b)

Эфферентті

15.

Нейрондардың негізгі қызметіне жатады

a)

Қозуды миға тасымалдау.

b)

Реуепторлық

c)

Транспорттық

16.

Сыртқы орта мен құбылыстардың жеке қасиеттерінің бейнесі болып табылатын түйсіктер:

a)

Экстрорецепторлар

b)

Афферентті

c)

Эфферентті

d)

Қоздырушы

17.

Жұлынның негізгі қызметі

a)

Өткізгіштік

b)

Қорғау

c)

Алмасу

18.

Қозғыш ұлпалардың тітіркену қасиетіне тән ерекшелік:

a)

Қозғыштық

b)

Тұрақсыздық

c)

Өткізгіштік

19.

Иррадиация процесін зерттеген ғалым:

a)

А.А.Ухтомский

b)

И.П.Павлов

c)

И.М.Сеченов

20.

Сыртқы тежелу дегеніміз

a)

Өшу

b)

Бөтен тітіркендіргіштердің әсерінен шартты рефлекстердің тежелуі

c)

Дтфференциалдық тежелу

21.

Эмбрионалдық даму кезеңінде жүйке жүйесінің қай бөлімі бірінші дамиды:

a)

Жұлын

b)

Үлкен ми сыңарлары

c)

Аралық ми

22.

Ми қыртысының астыңғы құрылымдық қабатының тежегiштік әсерлерi күшейетін жас:

a)

10-13жас

b)

5-6жас

c)

7-8жас

23.

Балалар мишығының атқаратын қызметі

a)

Күрделі қозғаушы кесімдерді үйлестіру

b)

Өткізгіштік қызмет

c)

Рецепторлық

24.

Қарапайым көру және есту рефлекстері мидың қай бөлімінде қосылады:

a)

Ортаңғы ми

b)

Аралық ми

c)

Ми көпірі

25.

Қарапайым көру және есту рефлекстері мидың қай бөлімінде қосылады:

a)

Ортаңғы ми

b)

Аралық ми

c)

Ми көпірі

26.

>Шайнау мен жұту актісін, саусақтар қозғалысының күрделі координациясын атқаратын:

a)

Қара субстанция

b)

Шатра ядросы

c)

Қызыл ядро

27.

Гипоталамус ядроларының дамуы аяқталады:

a)

Жыныстық даму кезінде.

b)

Эмбрионалды даму кезінде

c)

7 жасқа дейін.

28.

Көру сенсорлы аумағы үлкен ми сыңарлары қыртысының қай аймағында локализацияланған:

a)

Шүйде

b)

Маңдай

c)

Төбе

29.

Есту сенсорлы аумағы үлкен ми сыңарлары қыртысының қай аймағында локализацияланған

a)

Самай

b)

Маңдай

c)

Төбе

30.

Дәм сезу сенсорлы аумағы үлкен ми сыңарлары қыртысының қай аймағында локализацияланған:

a)

Төбе аймағында

b)

Маңдай аймағында.

c)

Самай аймағында.

31.

Қыртыстың сенсорлы және моторлы аумақтарының негізінің жетілуі қалыптасады:

a)

3 жасқа қарай.

b)

10 жасқа қарай.

c)

15 жасқа қарай.

32.

Кешірек жетілетін ми бөлімі:

a)

Маңдай бөлімі.

b)

Үлкен ми сыңарлары қыртысының төбе бөлімі.

c)

Самай бөлімі.

33.

Балалардың ЭЭГ-да қандай жаста алғашқы рет альфа-ырғағы бөлек топтар тербелу түрінде пайда болады:

a)

>3 айында

b)

3 жастан кейін.

c)

>10 жасқа қарай.

34.

Альфа-ырғағы ЭЭГ- да қандай күйінде тіркеледі:

a)

Тыныштық ұйықтамау күйінде.

b)

Белсенді ұйықтамау күйінде.

c)

Ұйқы кезінде.

35.

Бета-ырғағы ЭЭГ-да қандай күйінде тіркеледі:

a)

Белсенді ұйықтамау күйінде.

b)

Тыныштық ұйықтамау күйінде.

36.

Тета-ырғағы ЭЭГ қандай күйінде тіркеледі:

a)

Ұйқы кезінде.

b)

Белсенді ұйықтамау күйінде.

37.

Дене температурасы, су, көмірсулар алмасуын реттелуіне, негізгі биологиялық мотивацияларының (аш, шөл) түзілуіне қатысады:

a)

Гипоталамус

b)

Сопақша ми.

c)

Ортаңғы ми.

38.

Ағзаның рецепторлары (иіс сезуден басқа) және орталықтан тепкіш импульстер мидың қыртысына жеткенше қандай ядроларға барып түседі:

a)

Таламустың

b)

Мишықтың

c)

Ортаңғы ми.

39.

Дененің кеңістікте орналасуына сигнал беретін көру, есту, вестибулярлық, бұлшық еттер рецепторларының ақпараты интеграцияланады:

a)

Мишықта

b)

>Аралық мида

c)

Ортаңғы ми.

40.

Ретикулярлық формация мидың қай бөлімінің деңгейінде басталады:

a)

Сопақша

b)

Аралық

c)

Ортаңғы

41.

Жұлынның ұзындығы нәрестеде:

a)

>14-16 см.

b)

25 см

c)

>10 см дейін.

42.

Жұлынның ұзындығы қанша жаста екі есеге дейін өседі:

a)

10 жасқа қарай.

b)

Жыныстық жетілу кезінде.

c)

5 жасқа қарай.

43.

Ми қабықшасының кез келген тітіркенулерді талдау құбылысын қалай атаймыз:

a)

Аналитикалық әрекет.

b)

Динамикалық стереотип.

c)

Әдет

44.

Ми қабықшасының қозуды біріктіру, құбылысын қалай атаймыз

a)

Синтетикалық әрекет.

b)

Тәжірибе

c)

Динамикалық стереотип.

45.

Вегетативті жүйке жүйесінің неше бөлімдері бар:

a)

2

b)

3

c)

6

46.

Парасимпатикалық жүйке жүйесінің қызметі:

a)

Ағзаның жұмсалған ресурстарын қалпына келтiруiне мүмкiндiк туғызады, кеңірдек тарамын тарылтады, жүрек қызметiн баяулатады.

b)

Ағзаның қарқынды қызмет етуіне мүмкiндiк туғызады.

c)

Қимыл-қозғалыс үйлесiмдiлiгіне қатысады.

47.

Жоғары жүйке әрекетiнiң пубертаттық кезеңi сипатталады:

a)

Ми қыртысының тежегiш әсерінің әлсiреумен, барлық ми қыртысы қозғыштығымен, эмоционалды реакциялардың күшеюімен.

b)

Эмоционалды реакциялардың әлсiреуімен.

c)

Ми қыртысының әсерiмен.

48.

Ер балаларда жыныстық жетілу кезеңіне кіру өлшеміне байланысты ми үдерісінің бірқалыпты жақсаруы бұзылатын жас:

a)

13-15 жас.

b)

12 жас

c)

11жас

49.

Бірінші сигналдық жүйе- ол:

a)

Сыртқы ортаның құбылысы, заттары және нақты сигналдардың анализі мен синтезі.

b)

Сана

c)

Тіл

50.

Екінші сигналдық жүйе - ол:

a)

Тіл сигналдары.

b)

Сана

c)

Есте сақтау

51.

Шартсыз рефлекс дегеніміз:

a)

Туа біткен, тұқым қуалайтың, биологияда маңызы бар рефлекстер.

b)

Уақытша нерв байланыстар.

c)

Қоршаған ортаға бейімделу.

52.

Жүре пайда болған рефлекстер:

a)

>Шартты, өмір сұру барысында пайда болған, жеке рефлекстер

b)

Туа біткен

c)

Бейімделу реакциялары.

53.

Тамақтану рефлексі рефлекстердің қандай түріне жатады:

a)

Шартсыз рефлекс.

b)

І дәрежелі шартты рефлекс.

c)

ІІ дәрежелі шартты рефлекс.

54.

Қорғаныс рефлексі рефлекстердің қандай түріне жатады:

a)

Шартсыз рефлекс.

b)

І дәрежелі шартты рефлекс.

c)

ІІ дәрежелі шартты рефлекс.

55.

Шартты рефлекс дегеніміз:

a)

Жүре пайда болатын ОЖЖ-нің жоғарғы бөлімдерінде уақытша нерв байланыстарды құрайтын рефлекстер.

b)

Туа біткен реакциялар.

c)

Тұрақты реакциялар.

56.

Жоғары жүйке әрекеті дегеніміз:

a)

Адам ағзасын сыртқы ортамен байланыстыратын ми сыңарлары мен оның қыртысының қызметі.

b)

Қыртыс асты құрылымның әрекеттерінің күрделі түрлерінің жауабы.

c)

Сыртқы тітіркенуге ағзаның жауабы.

57.

Динамикалық стереотип дегеніміз:

a)

Шартты рефлекстердің белгілі бір уақытта бекітіліп және ағзаның кез келген тітіркенуге жауап беру реакциясы.

b)

Шартты рефлекстердің бірлік тізбегі.

c)

Ағзаның бір тітіркенуге қайтаратын күрделі реакциясы

58.

Балада екінші сигналдық жүйенің алғашқы белгілері қай кезде пайда болады:

a)

Бірінші жылдың екінші кезеңі.

b)

1-10 күн.

c)

40 күн.

59.

Холерикке тән адам темпераментінің типі былай сипатталады:

a)

Психикалық әрекеті тез, жігерлі тип.

b)

Көңілді, көтерінкі, жігерлі тип.

c)

Психикалық әрекеттері жай, жайбырақат, көрнексіз тип.

60.

Сангвиникке тән адам темпераментінің типі былай сипатталады:

a)

Көнілді, көтерінкі, жігерлі, қолдарын сермеп сөйлейді.

b)

Психикалық әрекеттері жай, жайбырақат, көрнексіз тип.

61.

Флегматикке тән адам темпераментінің типі былай сипатталады:

a)

Психикалық әрекеттері жай, күшті, жайбырақат, сөздік қоры мол тип.

b)

Көнілді, көтерінкі, жігерлі, қолдарын сермеп сөйлейді.

c)

Психикалық әрекеті тез, жігерлі тип.

62.

Меланхоликке тән адам темпераментінің типі былай сипатталады:

a)

Жүріс-тұрыстары өте жай, аса салбыр, ажарсыз тип.

b)

Көнілді, көтерінкі, жігерлі тип.

c)

Психикалық әрекеті тез, жігерлі тип.

63.

Балалық шақта жүйке әрекетінің неше түрлері болады:

a)

4.

b)

3

c)

2

64.

Жоғары дәрежелі жүйке әрекетінің кезендері нешеге бөлінеді:

a)

2

b)

3

c)

4

65.

Сезім мүшелері қандай бөлімдерден тұрады:

a)

Рецепторлық, өткізгіш және орталық (қыртыс бөлімі).

b)

Орталық (қыртыс) бөлімінен.

c)

Рецепторлық және өткізгіш бөлімдерінен.

66.

Талдағыштарға қандай бөлімдер кіреді:

a)

Рецепторлық, өткізгіш және қыртыс бөлімдері.

b)

Рецепторлық және қыртыс бөлімдер.

c)

Шеткі және рецепторлық бөлімдер.

67.

Есту рецепторлар орналасады:

a)

Самай сүйегінде, самай сүйегінің пирамидасында, ішкі құлақтың ұлуында.

b)

Маңдай сүйегінде.

c)

Сүйектің лабиринтінде.

68.

Балалардың сүйек лабиринті қандай бөлімнен тұрады:

a)

Кіре беріс, ұлу, жартылай шеңбер арналары.

b)

Үзеңгі

c)

Төсше

69.

Балалардың құлағы еститіндей ең төменгі дыбыс:

a)

12-24 Гц.

b)

4-24 Гц

c)

6-24 Гц

70.

Көру мүшесі (көру алмасы) қандай қабықшыдан тұрады:

a)

3 қабықшадан (сыртқы, ортанғы, тамырлы).

b)

>4 қабықшадан (сыртқы, ортанғы, ішкі және торлы).

c)

>1 қабықшадан

71.

Көз аккомодациясы бұл:

a)

Көзден әртүрлі қашықтықта орналасқан заттардың бейнесін қабылдау қаблеті.

b)

Көз бұршағынын өзінің қисықтығын өзгерту қабілеттілігін жоғалту.

c)

Цилиарлық бұлшықеттің босаңсуы.

72.

Көру гигиенасының талаптары:

a)

Жеке гигиенасының қатал сақталу ережесі, дұрыс тамақтану, тиімді дәрежеде жарық мөлшері, көз бұлшықеттерін жаттықтыру.

b)

Оқу бөлмелерін дұрыс орналастыру.

c)

Сабақтан кейін морфофункционалдық көрсеткіштерін тіркеу.

73.

>Баланың есту мүшелері қандай бөлімнен құралған:

a)

Сыртқы, ортаңғы, ішкі.

b)

Қосымша

c)

Қосалқы

74.

Ортаңғы құлақта өз арасында бір-бірімен байланысқан есту сүйектері:

a)

Ортаңғы құлақтың балғаша, төсше, үзеңгі сүйектері.

b)

Дабыл жарғагы.

c)

Ұлу

75.

Құлақтың қандай бөлімінде және қандай мембранасында есту талдағышының рецепторлық бөлімі орналасқан:

a)

Құлақтың ішкі бөлігінде – құрышта, вестибулярлық сатыда.

b)

Ортаңғы кұлақтың сопақша терезесінде.

c)

Сыртқы құлақтың пердесінде.

76.

Есту талдағышы зақымдалмау үшін мектеп бөлмесінде шудың көлемі мынадай болуы керек:

a)

40-42 дБА.

b)

20-22 дБА.

c)

>30-32 дБА.

77.

Ішкі секреция бездерінің реттелуінде маңызды қызмет атқарады:

a)

Гипоталамо - гипофизарлық жүйе, жүйке жүйесі.

b)

Симпатикалық жүйке жүйесі.

c)

Парасимпатикалық жүйке жүйесі.

78.

Жасөспірімнің пубертатты кезеңдегі гипофиздің жасқа сай ерекшеліктері:

a)

Гипофиздің жас ерекшелік инволюциясы, соматотропты гормонның қанға сінуі.

b)

Тимус қызметінің төмендеуі.

c)

Гормондардың қанға сінуі.

79.

Гипоталамо-гипофизарлық жүйесінің рөлі қандай:

a)

Ішкі секреция бездерінің белсенділігін қамтамасыз етеді.

b)

Жұмысқа қабілеттілігін арттырады.

c)

Вестибулярлық аппаратының әрекетін арттырады.

80.

Гипофиздің алдыңғы бөлігінің гормондарын атаңыз:

a)

Соматотроптық, тиреотроптық, адренокортикотроптық, гонадотроптық.

b)

Нейротроптық, глюкокортикоидтер, эстрогендер.

c)

Минералокортикоидтер, андрогендер.

81.

Гипофиздің артқы бөлігінің гормондарын атаңыз:

a)

Вазопрессин, окситоцин.

b)

Нейротроптық, глюкокортикоидтық.

c)

Минералокортикоидтар

82.

Қалқанша безі қандай гормондарды бөліп шығарады:

a)

Тироксин, трийодтионин.

b)

Глюкокортикоидтар

c)

Соматотропин

83.

Минералокортикоидтар ағзада қандай роль атқарады:

a)

Минералды заттардың, су алмасуын реттейді.

b)

Көмірсутегі алмасуын реттейді.

c)

Май алмасуын реттейді.

84.

Орташа есеппен алғанда адам қанқасының салмағы:

a)

5-6 кг.

b)

1-2кг

c)

3-4кг

85.

Адам қанқасының құйымшағы қанша омыртқадан тұрады:

a)

4-5.

b)

7-8

c)

2-4

86.

<question>Сүйек қабы қандай қабықтардан тұрады:

a)

Сыртқы, ішкі, тығыз, жұмсақ.

b)

Қатты

c)

Жұқа

87.

Адамның қанқасы қанша сүйектен тұрады:

a)

206

b)

210

c)

230

88.

Адам қанқасының мойын бөлігі қанша омыртқалардан тұрады:

a)

7

b)

8

c)

5

89.

Адам қанқасының кеуде бөлігі қанша омыртқалардан тұрады:

a)

12

b)

7

c)

8

90.

Адам қанқасының сүйектенуі қай жасында аяқталады:

a)

21-23.

b)

20-21.

c)

23-24.

91.

Омыртқа жотасының қисаюы сипатталады:

a)

Иық пен жауырынның ассиметрияда болуы, бүкіштік, омыртқа жотасының қисаюымен.

b)

Дене пішінінің дұрыстығымен.

c)

Дененің симметриялы орналасуымен.

92.

Омырқа жотасының қисаюының себептері:

a)

Жићаздарды дұрыс таңдамағанынан, жазу кезінде баланың дұрыс отырмауы, қимыл белсенділігінің жеткіліксіздігі.

b)

Қимыл белсенділігінің жеткілікті болуы.

c)

Жићаздардың дұрыс орналаспауы.

93.

Бұлшық еттердің қасиеттеріне жатады:

a)

Қозғыштық, жиырылғыштық, қимылды реттеуші.

b)

Қозғалғыштық

c)

Белсенділік

94.

Неше жас аралығында балаларда күрделі қозғалыстар (жүгіру, секіру, шаңғы тебу, жүзу, гимнастикалық жаттығулар) дамиды:

a)

4-5 жаста.

b)

3-4 жаста.

c)

2-3 жаста.

95.

Дененің икемділігі мына жағдайларға байланысты:

a)

Омыртқаға, буындар мен байламдарға, бұлшық ет икемділігіне.

b)

Дене бітіміне.

c)

Қалыпқа

96.

Адам қанқасындағы жұп сүйектердің саны:

a)

95

b)

80

c)

90

97.

Адамның қан топтары:

a)

I,II,III,IV.

b)

I,II,III

c)

I,II,

98.

Қанның қандай формалы элементі қорғаныс қызметін атқарады:

a)

Лейкоциттер

b)

Эритроциттер

c)

Тромбоциттер

99.

Тыныс алу қызметін қанның қандай формалы элементтері қамтамасыз етеді:

a)

Эритроциттер

b)

Тромбоциттер

c)

Лейкоциттер

100.

Қанның формалы элементтер мен плазманың ара-қатынасын не құрайды:

a)

>55% плазма және 45% формалы элементтері.

b)

40% плазма және 60% формалы элементтері.

Similar Resources on Wayground

2 тест

100 questions

2 тест

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Интерфейс туралы тест

101 questions

Интерфейс туралы тест

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Философия

100 questions

Философия

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Композиция және натюрморт туралы тест

98 questions

Композиция және натюрморт туралы тест

quiz

Worksheet

•

1st Grade