wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

51-100

Total questions: 51

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Рубриканы атаңыз:

a)

Өтілген тақырып бойынша оқушылар білімін бағалау критерийлер жинағы

b)

Оқу материалын бір «тілден» екінші «тілге» ауыстыру мысалы, математикалық формуланы сөзбен айтып беру; сөзбен келтірілген мәліметті кесте, схемамен көрсету,т.б.

c)

Оқушылардың әр критерий бойынша нәтижеге жету деңгейін сипаттау және оны белгілі бір ұпайлармен бағалау

d)

Оқу материалын «өз сөзімен» түсіндіру, қысқаша баяндау

e)

Белгілі бір критерийлер мен ұстанымдар бойынша объектіні жүйелеу, топтастыру немесе жіктеуді айтады

2.

Таксономияны сипаттаңыз:

a)

Өтілген тақырып бойынша оқушылар білімін бағалау критерийлер жинағы

b)

Оқушылардың әр критерий бойынша нәтижеге жету деңгейін сипаттау және оны белгілі бір ұпайлармен бағалау

c)

Оқу материалын «өз сөзімен» түсіндіру, қысқаша баяндау

d)

Оқу материалын бір «тілден» екінші «тілге» ауыстыру мысалы, математикалық формуланы сөзбен айтып беру; сөзбен келтірілген мәліметті кесте, схемамен көрсету,т.б.

e)

Белгілі бір критерийлер мен ұстанымдар бойынша объектіні жүйелеу, топтастыру немесе жіктеу

3.

Трансляцияны сипаттаңыз:

a)

Белгілі бір критерийлер мен ұстанымдар бойынша объектіні жүйелеу, топтастыру немесе жіктеу

b)

Оқу материалын «өз сөзімен» түсіндіру, қысқаша баяндау

c)

Оқушылардың әр критерий бойынша нәтижеге жету деңгейін сипаттау және оны белгілі бір ұпайлармен бағалау

d)

Оқу материалын бір «тілден» екінші «тілге» ауыстыру мысалы, математикалық формуланы сөзбен айтып беру; сөзбен келтірілген мәліметті кесте, схемамен көрсету,т.б.

4.

Интерпретацияны сипаттаңыз:

a)

Белгілі бір критерийлер мен ұстанымдар бойынша объектіні жүйелеу, топтастыру немесе жіктеуді айтады

b)

Оқу материалын бір «тілден» екінші «тілге» ауыстыру мысалы, математикалық формуланы сөзбен айтып беру; сөзбен келтірілген мәліметті кесте, схемамен көрсету,т.б.

c)

Оқу материалын «өз сөзімен» түсіндіру, қысқаша баяндау

d)

Оқу материалын «өз сөзімен» түсіндіру, қысқаша баяндау

e)

Оқушылардың әр критерий бойынша нәтижеге жету деңгейін сипаттау және оны белгілі бір ұпайлармен бағалау

5.

Қалыптастырушы бағалау әдістерін атаңыз:

a)

Бағалау, жинақтау

b)

Жеке, жұптық және топтық

c)

Формативтік, суммативтік

d)

Ізгілендіру әдісі

e)

Бақылау әдісі

6.

Оқыту процесінде бақылаудың түрлерін атаңыз:

a)

Фронтальдық, топтық, дербес формалары

b)

Бағалау

c)

Нәтижеге жету

d)

Түсіну, түсіндіру, көрсету

e)

Синтез, анализ

7.

Өтілген тақырып бойынша оқушылар білімін бағалау критериилер жиынтығын атаңыз:

a)

Ауызекі баға

b)

Дескриптор

c)

Критерий

d)

Бағалау шкаласы

e)

Рубрикатор

8.

Қалыптастырушы бағалау техникасының қажеттілігін сипаттаңыз:

a)

Бағалау критерийлері мен күтілетін нәтижелерді түсіндіру

b)

Өз оқу үрдісінде оқушылардың белсенді қатысуы қамтамасыз етіледі

c)

Сыныпта мәдени орта құру

d)

Оқытудың бастапқы кезеңде мұғалім және оқушы білім сапасына әсер етеді

e)

Оқу мәдениетін дамыту

9.

Мұғалімнің іс-әрекетіндегі қалыптастырушы бағалау үдерісі келесі кезеңдерді жүзеге асыруды талап етеді атаңыз:

a)

Білім алушыларды жоспарлау кезеңіне қатыстыру

b)

Сабақта талқылау және пікір сайыстарды қолдану

c)

Кері байланыс беру

d)

Білім алушыларды өзара оқыту ресурстары мен дереккөздері ретінде қолдану

e)

Білім алушыларды өз білімдерін өздері құрастырушы ретінде қалыптасуына мүмкіндік беру

10.

Оқушының оқу мақсатына жеткендігі туралы мұғалімнің шешімі екі түрлі белгіленеді көрсетіңіз:

a)

Жаңа идеяны құрастыру

b)

«Нәтижеге жетті» немесе «талпынады»

c)

Сұрақтарға жауап беру

d)

Топтағы талқылау негізінде қорытынды жасау

e)

Қорытынды

11.

Қалыптастырушы бағалаудың әдіс-тәсілін көрсетіңіз:

a)

18 ден аса

b)

2

c)

10 нан аса

d)

5

e)

3

12.

Дескриптордың мағынасын атаңыз:

a)

Оқушының ойлау деңгейі

b)

Тапсырмалар құрастыру

c)

Бағалау критериилерін анықтау

d)

Оқу мақсаттарына шолу

e)

Жетістік деңгейінің сипаттамасы

13.

Қалыптастырушы бағалау бойынша сөйлеу әрекетінің түрлерін атаңыз:

a)

Шығарма, эссе, баяндама

b)

Сөйлеу мәдениеті

c)

Ойлау дағдылары

d)

Тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым

e)

Білу, түйсіну, қолдану

14.

Критериалды бағалаудың нәтижесін шығару жүйесін сипаттаңыз:

a)

Бағалау стандарты-бағалау құралдары

b)

Кері байланыс-балдар-ойлау дағдыларының деңгейлері-баға

c)

Бағалау стандарты-бағалау құралдары-бағалау үдерісі-нәтиже

d)

Бағалау үдерісі-нәтиже

e)

Бал қою-бағалау-нәтиже

15.

Портфолио бағалау тәсілі ретінде алғаш ... қолданылды атаңыз:

a)

1980 жылы, АҚШ

b)

1890 жылы АҚШ

c)

1920 жылы Франция

d)

1995 жылы Франция

e)

1990 жылы Жапония

16.

Портфолио француз тілінен аударғанда ... қандай  мағына береді атаңыз:

a)

Құжаттар салынған папка

b)

Маман папкасы

c)

Фотосуреттер

d)

Оқушы құжаты

e)

Портфель

17.

Портфолионың маңызы мен мәнін түсіндіріңіз:

a)

Оқушы немесе мұғалімнің оқып білім алу және басқа да салалардағы жетістіктерін тіркейтін, жинақтайтын, бағалайтын және қорытындылайтын жүйе, тәсіл

b)

Білім алушының білім алу немесе еңбек ету жылдары ішіндегі өзіндік өсуін және қоғамдық өмірдегі жан-жақтылығын айқындайтын шығармашылық бейнесін көрсету

c)

Студенттің шығармашылық, ізденістік, жобалық жұмыстарының жинақталуы

d)

Оқытушының немесе студенттің өзінің орындап жатқан жұмыстары жөнінде барлық мәліметтің магниттік дискіде файл түрінде берілуі

e)

Жеке білімдік деңгейдің сертификатталған портфелі

18.

Портфолионың түрлерін сипаттаңыз:

a)

Топтық, жеке, лауазымдық, тақырыптық, қызметтік

b)

Лауазымдық, жинақтық, шығармашылық, тақырыптық, қызметтік

c)

Кәсіптік, бақылау, шығармашылық, тақырыптық

d)

Бақылау, лауазымдық,шығармашылық,түсіндіру

e)

Кәсіптік, лауазымдық, шығармашылық, тақырыптық, қызметтік

19.

Портфолио ... қызметін атқарады атаңыз:

a)

Жекелік

b)

Шығармашыл

c)

Жинақтаушы

d)

Бағалау

e)

Бақылау

20.

Оқушылар портфолиосы мақсатына қарай қалай бөлінеді сипаттаңыз:

a)

Мақсатсыз портфолио

b)

Жетістіктер портфолиосы

c)

Рефлексивті портфолио

d)

Жеке портфолио, портфолио-есеп

e)

Тақырыптық портфолио

21.

Оқушының материалдары және бағалары қай портфолио түріне жатады атаңыз:

a)

Тақырыптық портфолио

b)

Рефлексивті портфолио

c)

Мақсатсыз портфолио

d)

Жеке портфолио

e)

Портфолио-есеп

22.

 Портфолионы бағалау критерийлерінің балын көрсетіңіз:

a)

100

b)

70

c)

80

d)

75

e)

90

23.

Портфолионы бағалауда келесідей параметрлер қарастыруға болады атаңыз:

a)

Зертханалық жұмыстар, комментарий, үй тапсырмалары

b)

Үй тапсырмалары, бақылау күнделіктері, зертханалық жұмыстар, комментарий

c)

Мазмұны, өзін-өзі бағалау, бақылау күнделіктері

d)

Құрылымы мен құрастырылуы, комментарий, мазмұны, өзін-өзі бағалау

e)

Құрылымы мен құрастырылуы, комментарий

24.

Қалыптастырушы бағалау үдерісін жүзеге асыру үшін мұғалім не жасайды сипаттаңыз:

a)

Қалыптастырушы бағалауда қолданылатын әдістердің әр түрлілігін және сапасын арттыруы; кері байланыстың тиімді формасын қолдануы;қалыптастырушы бағалауды қолдану үдерісін көрсететін сабақ жоспарын құруы; рефлексия және тәжірибені жетілдіру үшін сабаққа талдау жасауы

b)

Әрекет ету мен шешімді талап ететін нақты, маңызды, тәжірибелік бағыттағы мәселелерді анықтау; орындалған тапсырмалар мен нақты мақсаттарға же��у үшін талдау жүргізу; талдауда дәйектерді, дәлелдерді негізге алу

c)

Талдау нәтижелерін тіркеуде қысқа, түсінікті стильді ұстану (күнделік, портфолио, мақала, таныстырылымдар және т.б.); ұжымда өз әрекеті нәтижелерімен бөлісу

d)

Әрекет ету мен шешімді талап ететін нақты, маңызды, тәжірибелік бағыттағы мәселелерді анықтау

e)

Білім алушылардың жақсы жақтарын ескеру

25.

Оқушылардың портфолио жұмыстарының жиынтығын атаңыз:

a)

Ой-толғаныс

b)

Үлгі

c)

Жинақтаушы

d)

Шығармашылық

e)

Жеке

26.

Портфолио көркемдік өңделуіне және ақпараттарға байланысты қаншаға бөлінеді атаңыз:

a)

3

b)

2

c)

4

d)

8

e)

5

27.

Оқытушының немесе студенттің өзінің орындап жатқан жұмыстары барлық мәліметтің магниттік дискіде файл түрінде берілуін сипаттаңыз:

a)

Технологиялық портфолио

b)

Дисклік портфолио

c)

Магнитті портфолио

d)

Компьютерлі портфолио

e)

Электронды портфолио

28.

Жүйелілік, мәліметтердің нақтылығы мен ауқымдылығы, ақпараттың обьективтілігі, көрнекілігін атаңыз:

a)

Портфолио құрылымы

b)

Портфолио мақсаты

c)

Портфолио мәні

d)

Портфолио құрудың негізгі принциптері

e)

Портфолио тақырыбы

29.

Педагог пен баланың арасындағы кері байланыс, оқушының білім деңгейінің көтерілуіне ықпал ететін факторды сипаттаңыз:

a)

Жұпта бір-бірін бағалау

b)

Жиынтық бағалау

c)

Өзін-өзі бағалау

d)

Қалыптастырушы бағалау

e)

Топта бір-бірін бағалау

30.

Өзін-өзі бағалау түрлерін қалай бағалайды атаңыз

a)

Күлегештер (смайликтер )арқылы бағалау

b)

Кейс-стади арқылы

c)

Тест тапсырмалары арқылы

d)

Анкета арқылы

e)

Критерийлер арқылы

31.

Тестілеу, бақылау, интервью, сауалнама, есеп беру, рубрика, өзін-өзі бағалау , портфолио, жазбаша жұмыс үлгілері бұлар неге жатады сипаттаңыз:

a)

Оқу процесінде оқушылардың білімін бағалаудағы тәсілдер

b)

Жиынтық бағалаудың түрлері

c)

Оқу процесінде

32.

Портфолио, жазбаша жұмыс үлгілері бұлар неге жатады сипаттаңыз:

a)

Оқу процесінде оқушылардың білімін бағалаудағы тәсілдер

b)

Жиынтық бағалаудың түрлері

c)

Оқу процесіндегі оқушылардың білімін бағалаудың критерийлері

d)

Бағалаудың түрлері

e)

Қалыптастырушы бағалаудың түрлері

33.

Тестілеуді сипаттаңыз:

a)

Критериалды бағалаудың құрамдас бөлігі

b)

Тест оқушылардың оқу жетістіктерін анықтайтын тәсілдің бір түрі

c)

Тест оқушылардың оқу жетістіктерін, олардың білімі, біліктері мен дағдыларының жиынтығын объективті түрде өлшеу мүмкіншілігін береді

d)

Білім, біліктері мен дағдыларының жиынтығын анықтайтын құрал

e)

Бағалаудың ең тиімді тәсілі

34.

Бақылау деңгейі бойынша кіріспе тест түрін атаңыз:

a)

Пән бойынша семестр барысында жүргізіледі

b)

Оқу жылы басында немесе пәнді зерттеу жұмыстары басталғанда оқушының білімін анықтау мақсатында жүргізіледі

c)

Семестрде екі рет өткізіледі

d)

Курс немесе пән аяғында қабылданатын емтиханның нысаны

e)

Оқу мерзімі аяқталғаннан кейін қабылданатын мемлекеттік емтиханның нысаны

35.

Ұсыну немесе жауап беру нысаны бойынша тест түрін атаңыз:

a)

Ағымдағы тест

b)

Межелік бақылау тест

c)

Қағазға басылып берілетін тест

d)

Қорытынды бақылау тест

e)

Аралық бақылау тест

36.

Салыстыруға негізделген тесттерді атаңыз:

a)

Семестрде екі рет өткізіледі

b)

Әр оқушылардың жеке пән бойынша оқу жетістіктерінің деңгейін анықтауға бағытталады

c)

Тест тапсырмалары бірнеше пәннің мазмұны бойынша құрылады

d)

Бір тест ішіне бірнеше пән бойынша тапсырмалар біріктіріледі

e)

Стандарттармен немесе басқа оқушылардың жетістіктерімен салыстыруға бағытталады

37.

Тесттер әдетте қаншаға бөлінеді атаңыз:

a)

5

b)

3

c)

4

d)

2

e)

6

38.

Жабық тестті түсіндіріңіз:

a)

Дайын күйде берілген бір немесе бірнеше іздестірмей , шығармашылық тұрғыдан талап етеді

b)

Келтірілген жауаптардың ішінде біреуі немесе бірнешеуі дұрыс болатын тапсырма

c)

Пән бойынша семестр басында жүргізіледі

d)

Курс немесе пән аяғында қабылданатын емтиханның нысаны

e)

Компьютер ұсынылған тестер

39.

Бақылауды сипаттаңыз:

a)

Қағазға басылып берілетін

b)

Келтірілген жауаптардың ішінде біреуі немесе бірнешеуі дұрыс болатын тапсырма

c)

Оқушылардың оқу жетістіктерін , олардың білімін, біліктері мен дағдыларының жиынтығын объективті түрде ойлау

d)

Қандай да бір жәйттерді анықтау үшін ақпаратты жинақтау құралы

e)

Компьютер арқылы ұсынылған тесттер

40.

Есеп беруді сипаттаңыз:

a)

Пән бойынша семестр басында жүргізіледі

b)

Қандай да бір жәйттерді анықтау үшін ақпаратты жинақтау құралы

c)

Оқу процесінің динамикасын көрсету үшін оның әр кезінде оқушылар мен мұғалімнің өзінің жұмысы, бақылауы мен бағалауын жазбаша түрде келтірілуі

d)

Оқу жылы

e)

Келтірілген жауаптардың ішінде біреуі немесе бірнешеуі дұрыс болатын тапсырма

41.

Берілген сұрақтарға жауап беру арқылы ақпарат жинақтауды атаңыз:

a)

Жабық тест

b)

Тест

c)

Бақылау

d)

Сауалнама

e)

Есеп беру

42.

Сұрақ жауаптар арқылы қандай да болмасын мәселені талқылау және өзіндік пікір келтіруді атаңыз:

a)

Интервью

b)

Тест

c)

Есеп беру

d)

Бақылау

e)

Сауалнама

43.

Бірлескен жұмыс, ұжымдық шығармашылық, жұппен жұмыс істеуі және бірлесе проблеманы шеше отырып, бір шешімге келуін сипаттаңыз:

a)

Өзін-өзі бағалау

b)

Өзара бағалау

c)

Суммативті бағалау

d)

Формативті бағалау

e)

Бағалау

44.

Әділетсіздік, уақыттың көп кетуі, түзетулерге дәлелдеме келтіре алмауын атаңыз:

a)

Қолдану аясы

b)

Өзара бағалау түсініспеушілігі

c)

Шешу жолдары

d)

Мұғалімдерге арналған ұсыныстар

e)

Өзара бағалау қиындықтары

45.

«Үлкен саусақ»,« Шапалақтау», «Бағдаршам» т.б арқылы бағалауды түсіндіріңіз:

a)

Өзара бағалау тәсілдері

b)

Өзара бағалау қиындықтары

c)

Бағалау түрлері

d)

Бағалауға қойылатын талаптар

e)

Бағалаудың критерийлері

46.

Неге үйрендім? Өзімді не үшін мадақтай аламын? Бұлар неге жатады сипаттаңыз:

a)

Өзін-өзі бағалау алгоритмі

b)

Өзін -өзі бағалау жауаптары

c)

Өзін -өзі бағалау қиындықтары

d)

Өзін-өзі бағалау кемшіліктері

e)

Өзін-өзі бағалаудың түрлері

47.

Әркім өз жетістіктері мен әлсіз жақтары жайында ақпаратты жинап талдауға бағытталған үдерісті сипаттаңыз:

a)

Бағалау

b)

Формативті бағалау

c)

Өзін-өзі бағалау

d)

Суммативті бағалау

e)

Критериалды бағалау

48.

Бағалау не үшін қажет түсіндіріңіз:

a)

Жеке бақылау үшін

b)

Өзін-өзі реттеу үшін

c)

Өз іс-әрекетіне экспертиза жасау үшін

d)

Оқушы өз іс-әрекетін байқау үшін

e)

Өзіне сенім ұялату үшін

49.

Белгілі бір оқиғаға немесе әрекетке жауап беру үн қату, пікір білдіруді атаңыз:

a)

Интервью

b)

Бағалау

c)

Дескриптор

d)

Рубрика

e)

Кері байланыс

50.

Екі жұлдыз бір тілек техникасы арқылы бағалауды атаңыз:

a)

Өзара бағалау

b)

Топтық бағалау

c)

Жұптық бағалау

d)

Өзін-өзі бағалау

e)

Мұғалімнің бағалауы

51.

«Жақын отыру» деген ұғымды сипаттаңыз:

a)

Қалыптастырушы бағалау

b)

Сауалнама

c)

Бағалау

d)

Өзін- өзі бағалау

e)

Жиынтық бағалау

Similar Resources on Wayground

уже 330

55 questions

уже 330

quiz

Worksheet

•

University

Құқықтық қамсыздандыру

54 questions

Құқықтық қамсыздандыру

quiz

Worksheet

•

University

Әліппе 100-150

50 questions

Әліппе 100-150

quiz

Worksheet

•

University

Әлеуметтану 50 тест сессия 2 часть

50 questions

Әлеуметтану 50 тест сессия 2 часть

quiz

Worksheet

•

University

Кәсіпкерлік

50 questions

Кәсіпкерлік

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Дінтану 100-150

50 questions

Дінтану 100-150

quiz

Worksheet

•

University

Дінтану 50-100

50 questions

Дінтану 50-100

quiz

Worksheet

•

University

ҰЛТТЫҚ РУХАНИЯТ 151-200

50 questions

ҰЛТТЫҚ РУХАНИЯТ 151-200

quiz

Worksheet

•

University