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Geografía Unidad 3

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

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1.

¿Cuanto dura el movimiento de rotación de la Tierra?

a)
48 horas
b)
24 horas
c)
36 horas
d)
12 horas
2.

¿Cuanto dura el movimiento de traslación de la tierra y que determina?

a)

El movimiento de traslación dura 30 días y determina las estaciones del año.

b)
El movimiento de traslación dura 365 días y determina la duración de un mes.
c)
El movimiento de traslación dura 400 días y determina la duración de un año lunar.
d)

El movimiento de traslación de la Tierra dura aproximadamente 365.25 días y determina las estaciones. del año.

3.

¿Cuál es la estructura d ela Tierra?

a)
La Tierra tiene cuatro capas: corteza, manto, núcleo externo y núcleo interno.
b)
La Tierra tiene cinco capas: corteza, manto, núcleo externo, núcleo interno y atmósfera.
c)
La Tierra está compuesta solo por agua y tierra.
d)
La Tierra tiene tres capas: corteza, manto y núcleo.
4.

¿Qué parte de Tierra cubre la corteza terrestre y cuáles son sus dimensiones?

a)
La corteza terrestre cubre solo los océanos y tiene un grosor de 10 a 15 kilómetros.
b)
La corteza terrestre cubre el núcleo de la Tierra y tiene un grosor de 100 a 200 kilómetros.
c)
La corteza terrestre cubre la superficie de la Tierra y tiene un grosor promedio de 5 a 70 kilómetros.
d)
La corteza terrestre es la capa más profunda de la Tierra y mide 1 a 5 kilómetros de grosor.
5.

¿Qué es la Astenosfera y cuál es su función?

a)
La astenosfera es la capa más externa de la Tierra.
b)
La astenosfera es una capa semi-fluida del manto terrestre que permite el movimiento de las placas tectónicas.
c)
La astenosfera es un tipo de roca ígnea.
d)
La astenosfera es responsable de la formación de montañas.
6.

¿Cuáles son las características del manto terrestre?

a)

El manto terrestre es la zona intermedia de la tierra, está compuesto principalmente de carbono y oxígeno.

b)

El manto terrestre es una capa delgada intermedia de la tierra, que solo se extiende hasta 100 km de profundidad.

c)
El manto terrestre es completamente líquido y se encuentra a 10 km de profundidad.
d)

El manto terrestre es la zona intermedia d ela tierra, es sólido, plástico, rico en silicatos de hierro y magnesio, y se extiende de 30 km a 2900 km de profundidad.

7.

Diferencia entre el núcleo interno y el núcleo externo de la tierra

a)
El núcleo interno es sólido y el núcleo externo es líquido.
b)
El núcleo interno es gaseoso y el núcleo externo es líquido.
c)
Ambos núcleos son sólidos.
d)
El núcleo interno es líquido y el núcleo externo es sólido.
8.

¿En que consisten los procesos endógenos que determinan la formación del relieve terrestre?

a)

La formación de glaciares y tectónica de placas.

b)
Los procesos endógenos incluyen la tectónica de placas, el vulcanismo y la actividad sísmica.
c)
La erosión del viento y el agua
d)
La sedimentación de ríos
9.

¿Que placas tectónicas se encuentran al oeste de México?

a)

Placa Norteamericana y Placa del Caribe

b)

Placa Sudamericana y Placa de Nazca

c)
Placa Africana
d)
Placa del Pacífico, Placa de Cocos
10.

Tipos de erosión de la corteza terrestre

a)
Erosión tectónica, volcánica, biológica y térmica.
b)

Erosión hídrica, eólica, glacial y marina.

c)
Erosión por sedimentación, compresión, expansión y fusión.
d)
Erosión por presión, fricción, corrosión y evaporación.
11.

Es la diferencia entre las escalas Mercalli y Richter

a)
La escala Mercalli es más precisa que la Richter.
b)
Mercalli mide la magnitud y Richter mide la intensidad.
c)
Ambas escalas miden la misma cosa.
d)
La diferencia es que Mercalli mide la intensidad y Richter mide la magnitud.
12.

¿En que consisten los procesos exógenos que determinan la formación del relieve terrestre?

a)
Los procesos exógenos son responsables de la formación de volcanes.
b)

Los procesos exógenos consisten en la erosión, acción humana, transporte y sedimentación que modelan el relieve terrestre.

c)
Los procesos exógenos solo ocurren en el océano.
d)
Los procesos exógenos son exclusivamente internos a la Tierra.
13.

Ejemplos de acción humana como factor exógeno:

a)
Deforestación, urbanización, contaminación, agricultura intensiva.
b)

Reforestación

urbanización, contaminación, agricultura intensiva.

c)

Conservación de recursos,

urbanización, contaminación, agricultura intensiva.

d)

Energías renovables,

urbanización, contaminación, agricultura intensiva.

14.

¿Cómo se divide la hidrósfera para su estudio?

a)
Aguas salinas y aguas dulces.
b)
Aguas continentales y aguas oceánicas.
c)
Aguas subterráneas y aguas superficiales.
d)
Aguas termales y aguas frías.
15.

¿Qué es la hidrósfera?

a)
La hidrósfera es la capa de gases que rodea la Tierra.
b)
La hidrósfera se refiere a la parte sólida de la Tierra.
c)
La hidrósfera es el conjunto de todos los seres vivos en el planeta.
d)
La hidrósfera es el conjunto de todas las aguas de la Tierra.
16.

¿Cuáles son las características de las aguas oceánicas?

a)

Salinidad, temperatura, color y forma

b)

Olas, corrientes, Salinidad, temperatura.

c)
Salinidad, temperatura, densidad, nutrientes y biodiversidad.
d)

Profundidad, nutrientes, biodiversidad y presión

17.

Los principales movimientos de las aguas oceánicas son:

a)
Corrientes, olas y mareas
b)
Tsunamis, ciclones y huracanes
c)
Ríos, lagos y estanques
d)
Nubes, lluvia y viento
18.

Son características de las aguas continentales:

a)
Aguas saladas, alta salinidad, no son parte del ciclo hidrológico, innecesarias para ecosistemas.
b)
Aguas contaminadas, igual salinidad que el océano, no afectan a los ecosistemas, solo se encuentran en ríos.
c)
Aguas termales, salinidad variable, no participan en el ciclo hidrológico, solo son útiles para el turismo.
d)
Aguas dulces, menor salinidad, ciclo hidrológico, esenciales para ecosistemas.
19.

¿Cuál es la composición de la atmósfera?

a)
Helio (50%), nitrógeno (30%), oxígeno (15%), vapor de agua (5%)
b)
Nitrógeno (60%), oxígeno (30%), argón (5%), dióxido de carbono (5%)
c)
Oxígeno (50%), nitrógeno (40%), argón (8%), otros gases (2%)
d)
Nitrógeno (78%), oxígeno (21%), argón (0.93%), dióxido de carbono (0.04%) y otros gases en pequeñas cantidades.
20.

Las capas de la atmósfera terrestre son:

a)

ionosfera, magnetosfera, heliosfera, oxosfera y astenosfera

b)

troposfera, estratosfera, ionosfera y acosfera

c)

estratosfera, mesosfera, magnetosfera, ionosfera y mesasosfera.

d)

Troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera y exosfera

21.

¿Cuál es la ubicación de la capa de ozono en la atmosfera terrestre?

a)
La capa de ozono se encuentra en la mesosfera.
b)
La capa de ozono está en la troposfera.
c)
La capa de ozono está en la termosfera.
d)
La capa de ozono está en la estratosfera.
22.

Es la capa más externa de la atmósfera terrestre:

a)
Troposfera
b)
Exosfera
c)
Mesosfera
d)
Estratosfera
23.

¿Cuál es la diferencia entre clima y estado del tiempo?

a)
El clima se refiere a las condiciones meteorológicas de un día específico.
b)
El estado del tiempo es el promedio de condiciones atmosféricas a largo plazo.
c)
El clima solo se puede medir en términos de temperatura y humedad.
d)
El clima es el promedio de condiciones atmosféricas a largo plazo, y el estado del tiempo es la situación atmosférica en un momento dado.
24.

Son factores que influyen en el clima:

a)
Latitud, altitud, proximidad al mar, corrientes oceánicas, vegetación, actividad humana.
b)
Humedad, viento, ciclos lunares
c)
Temperatura, presión atmosférica, estaciones del año
d)
Contaminación, fauna, relieve
25.

Son los elementos del clima y sus instrumentos de medida:

a)
Elementos del clima: temperatura, humedad, presión, viento, precipitación, nubosidad; Instrumentos: termómetro, higrómetro, barómetro, anemómetro, pluviómetro, heliógrafo.
b)
Elementos del clima: presión, nubosidad, visibilidad; Instrumentos: anemómetro, pluviómetro, termómetro.
c)
Elementos del clima: temperatura, humedad, viento; Instrumentos: termómetro, higrómetro, reloj.
d)
Elementos del clima: temperatura, viento, luz solar; Instrumentos: termómetro, barómetro, compás.
26.

Son medidas de prevención que se pueden realizar, antes, durante y después de un sismo o huracán:

a)
Ignorar las advertencias meteorológicas
b)
Preparar un kit de emergencia, establecer un plan de evacuación, buscar refugio, verificar daños y seguir instrucciones de autoridades.
c)
Realizar una fiesta en casa
d)
Dejar las ventanas abiertas durante el huracán

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