NEW
Font size
WorksheetsТест по русскому языку
Total questions: 46
Worksheet time: 23mins
Укажите безличное предложение:
Рано утром дышалось легко.
Мать принесла из леса полную корзину крыжовника.
В тайге шел таинственный шорох.
На небе сверкнула первая звезда.
Я учусь в академии.
Укажите предложение с вводным словом, выделяя его запятыми:
Окружающая нас природа возможно изменится.
Старик нес на плече свернутый невод.
Можно обратиться за советом к специалисту.
Широкий двор был весь покрыт снегом.
Мы живем в трудное время.
Выделите группу фразеологических сочетаний:
втирать очки, кусать локти, чесать языком;
прыгать высоко, напоить чаем, встречать праздник;
доказать теорему, уведомить абонента, писать конспект;
праздник весны, народные обычаи, веселый друг;
считать легко, думать трудно, смеяться весело.
Отметьте группу причастий:
читающий, подготовленный, волнуемый;
сегодня, сейчас, теперь, тогда;
быстро, вдребезги, вдруг, набело;
очень, надвое, пополам, весьма;
грубо, весело, издали, впотьмах.
На какой вопрос отвечает выделенное слово в предложении: Теперь небо походило на взволнованное море.
на какое?
сколько?
почему?
когда?
где?
Выберите правильный вариант написания слов с приставкой на З:
бе..дарный, бе..работный, во..звание;
бе..страшный, бе..сердечный, бе..конечный;
бе..цельный, ра..смотреть, ра..стояние;
ра..чесать, ра..кусить, во..стание;
бе..совестный, ра..четливый, ра..сказывать.
Укажите правильный вариант пропущенных букв в предложении: Твой милый образ, н…забвенный, он предо мной в…зде, вс…гда, нед…стижимый, н…изме…ый, как ночью на небе зв…зда.
е, е, е, о, е, нн, е.
и, и, и, а, и, н, и.
е, и, е, а, е, н, е.
и, е, и, о, и, н, и.
е, е, и, а, е, нн, и.
Выберите правильный вариант написания слов с приставкой на З:
чре..мерный, и..бегать, во..двигать;
бе..цельный, ра..смотреть, ра..стояние;
и..пытание, и..тязания, ра..спрос;
ра..чесать, ра..кусить, во..стание;
бе..совестный, ра..четливый, ра..сказывать.
Отметьте предложение, где есть СПП с придаточным меры и степени:
Он до такой степени верил ей, что не прислушивался ни к чьим советам.
По ночам подмораживало лужи, хотя было не очень холодно.
Я изложил свой проект инженерам, и они остались довольны.
Девушка считала какие-то коробки и записывала что-то в тетрадь.
Студенты собираются в поход, о котором давно мечтали.
Укажите правильный вариант, объясняющий написание приставок в словах: прибавить, пристроить, приехать, прикрепить.
Присоединение, приближение, прибавление.
Неполнота действия.
Близка к приставке пере-.
Интенсивность действия или признака.
Высшая мера действия или качества.
Фразеологизмы - это:
Устойчивые сочетания слов.
Слова, имеющие одно и то же значение и принадлежащие к одной и той же части речи.
Слова одной части речи с противоположным лексическим значением.
Однокоренные слова, похожие по звучанию, но различные по значению.
Слова, которые одинаково звучат и пишутся.
Укажите прилагательное с буквой О в окончании:
Больш..му
Горяч...го.
Свеж...му.
Лучш...му.
Рыж...го.
Найдите дробное имя числительное.
В этот день мы собрали две трети корзины грибов.
С четвертого до десятого ноября стояла холодная и ветреная погода.
Обоз экспедиции состоял из семи нарт и двадцати восьми собак.
Мы хотели встать пораньше, часов в шесть.
Двадцатого марта мы покинули нашу стоянку.
Укажите слово с двумя -нн-:
Тисне...ый золотом переплет.
Непуга...ый зверь.
Некраше...ый пол.
Идея призна...а.
Глаже...ое белье.
Словосочетание со связью «управление»:
Готовиться к экзамену.
В таких обстоятельствах.
О пустынных пространствах.
Ехать быстро.
Чабанские юрты.
Укажите предложение, где не ставится тире.
Природа не храм, а мастерская.
Пессимизм ложь, потому что пессимизм философия неудачников.
Чтение окошко в мир, важнейший инструмент учения.
Преодолеть препятствия вот наша задача.
Самые счастливые люди невежды, а слава удача.
Указать ряд союзных слов, присоединяющих придаточную изъяснительную часть к главной части.
Где, как, зачем, куда, откуда, почему.
Вследствие чего, зато, но, пусть, ежели.
Однако, сколько, как, кабы, хотя, будто.
Потому что, поэтому, так как.
Оттого что, вследствие
Укажите существительное, которое употребляется только во множественном числе:
Хлопоты.
Сырье.
Толпа.
Бремя.
Стадо.
Составное порядковое числительное в:
В двадцать первом веке человечество освоит Марс.
В семнадцать лет он стал студентом.
Нормальная температура человеческого тела тридцать шесть и шесть десятых градуса.
Население Алматы около полутора миллионов человека.
В двадцатом веке ученые-химики сделали важные открытия в исследовании ядра.
Укажите глагол совершенного вида.
Поймать.
Ловить.
Поздравлять.
Кричать.
Отвечать.
Укажите словосочетание, образованное по способу согласования:
Пятый дом.
Приехал к отдыхающим.
Красивый душой.
Красящий стену.
Перебои в работе.
Укажите, какой частью речи выражено подлежащее в предложении: Сонливый да ленивый - два родных брата.
Именем прилагательным.
Местоимением.
Глаголом.
Именем существительным.
Причастием.
В предложении «На картинах Левитана изображены знакомые с детства вещи стога сена почернелые от сырости маленькие реки кружащие в медленном водовороте палую листву одинокие золотые березы» нужно поставить:
Двоеточие, 5 запятых.
Тире, 5 запятых.
Тире, 4 запятые.
6 запятых.
Двоеточие, 4 запятые.
Определите вид придаточного предложения. По аллее, где пять минут тому назад были сухие бассейны, вспыхнули хрустальные огни фонтанов.
Определительное
Изъяснительное
Уступки
Места
Времени
Укажите слово с проверяемой гласной в корне слова.
3верюшка.
Калейдоскоп.
Сувенир.
Юбилей.
Аплодировать.
Укажите предложение, в котором пропущена буква -з- в приставке.
Я погрузился в ра...мышления, большею частию печальные.
Он был добрый малый, но ветрен и бе...путен до крайности.
В самом деле, уж ра…светало.
Бабушка, которая всегда была строга к шалостям молодых людей, как-то ...жалилась над Чаплицким.
Солнце еще не в...ходило, дул пронзительный ветер.
Укажите ряд антонимов.
любить - ненавидеть
верность - преданность
дремать - спать
смотреть - глядеть
мерзнуть - дрожать
Укажите правильный вариант написания окончаний имен прилагательных: прошлогодн...ю листву, в поздн...ю ночь, древн...ю историю, колюч...ю проволоку, блестящ...ю нить.
Ю, Ю, Ю, У, У
И, И, И, У, У
Ю, Ю, Ю, У, Ю
Е, Е, Е, У, У
И, И, Ю, У, У
Какой морфологический признак отсутствует у деепричастия?
Наклонение.
Время.
Возвратность.
Неизменяемость.
Вид.
Словосочетание, образованное по способу управления.
Жить с родителями.
Работать вдвоем.
Гулять днем.
Предложить приехать.
Совсем рядом.
Определите вид обстоятельства в данном предложении. Из-за отсутствия учебника два студента были отстранены от занятий.
Причины.
Образа действия.
Времени.
Определите вид обстоятельства в данном предложении. Из-за отсутствия учебника два студента были отстранены от занятий.
Причины.
Образа действия.
Времени.
Условия.
Места.
Укажите вид сказуемого в предложении: Через несколько дней я должен очутиться посреди моего семейства.
Составное глагольное.
Составное именное.
Наречие.
Фразеологизм.
Простое глагольное.
В предложении «К счастью, в стороне блеснул тусклый свет» укажите значение вводного слова:
Различные чувства.
Источник высказывания.
Уверенность.
Оценка стиля высказывания.
Способ выражения мысли.
Какое прилагательное не имеет краткой формы:
Большой.
Вечный.
Белоснежный.
Узкий.
Малый.
Определите, каким членом предложения являются подчеркнутые слова в предложении: Пятью пять - двадцать пять.
Сказуемое.
Обстоятельство.
Определение.
Дополнение.
Подлежащее.
Местоимение указательное в:
В любой книге об этом можно прочитать.
Кто-то не спеша шел по аллее.
Ничем не могу помочь.
Жить, следуя своим собственным принципам, трудно, но возможно.
По этому берегу ходить опасно, и я его обошел.
Укажите безличный глагол.
Нездоровится.
Живет.
Играет.
Спит.
Рубит.
Найдите предложение с ошибкой в отглагольном прилагательном или причастии.
Много было званных и много избранных.
Дожди шли беспрестанные.
Они занялись рассмотрением картин, купленных князем в чужих краях.
Дети его, балованные ребятишки, хотели ехать туда же.
Море казалось отлакированным подносом.
Найдите союз, который не относится к подчинительным союзам.
Однако.
Если.
Когда.
Коли.
Как.
Не является словосочетанием:
Лекции и семинары.
Педагогический институт.
Утренняя пробежка.
Первый экзамен.
Практические занятия.
Укажите правильный вариант расстановки букв в корнях слов: Зап...вала в хоре, обст...ятельство, обн...вленный, возр...ждение, насл...ждение.
E, О, О, О, А.
Е, Е, О, О, А.
О, А, О, А, Е.
А, О, О, О, Е.
Е, О, Е, О, А.
Пропущена буква -з-:
Бе...вольный.
И...править.
Во…становить.
Бе...шумный.
Бе...форменный.
Укажите числительное, в котором не пишется мягкий знак.
пят..надцать.
пят..сот.
пят…десят.
сем..сот.
сем..десят.
Укажите, в каком случае выделенный глагол имеет форму изъявительного наклонения.
Вчера ко мне зашел мой давний друг.
Товарищ, верь: взойдет она, звезда пленительного счастья.
Пишите чаще письма домой.
Мой конь и доныне носил бы меня.
Я сейчас с удовольствием сходил бы за грибами.
Выберите словосочетание, в котором пропущена буква -я- в суффиксе причастия.
Крас...щийся материал.
Се...щий дождь.
Та...щий снег.
Ре...щий флаг.
Кол...щий предмет.
