Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ПОӘҚ 200-225

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Оқытудың мазмұнын, әдістерін, ұйымдастыру формаларын ғылыми нақтылайтын педагогикалық теория:   

a)

Дидактика

b)

Оқыту технологиясы

c)

Педагогикалық технология

d)

Педагогикалық менеджмент

e)

Тәрбие теориясы

2.

Дидактика категориясы:     

a)

Білім беру мазмұны

b)

Тәрбие мақсаты

c)

Тұлғаны қалыптастыру  

d)

Тұлғаны дамыту

e)

Тәрбие әдістері

3.

Оқыту процесінің бір жағы сабақ беру, ал екінші жағы – :    

a)

Оқыту

b)

Білім беру 

c)

Оқу

d)

Тану

e)

Тәрбие

4.

Оқыту процесінде іске асырылатын функциялар:    

a)

Оқушыларға білім беру, оларды тәрбиелеу, дамыту

b)

Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, іскерліктер мен дағдыларды қалыптастыру

c)

Оқыту әдістерін, құралдарын таңдау

d)

Оқыту мазмұнын, ұйымдастыру формаларын анықтау

e)

Оқыту мақсатын қою, міндеттерін анықтау

5.

Тұлғаның даму деңгейінің педагог қойған мақсатқа сәйкестігі:    

a)

Тәрбиелілігі

b)

Тәрбиелену мүмкіндігі

c)

Тәрбие диагностикасы

d)

Тәрбиелік көрсеткіштері

e)

Тәрбиелеу критерийі.

6.

Тәрбие мақсаты – : 

a)

Тәрбиенің не нәрсеге ұмтылатыны

b)

Тәрбиеленушінің не нәрсеге ұмтылатыны

c)

Тәрбие барысында алынатын нәтиже 

d)

Тәрбие іс-шарасының нәтижесі

e)

Оқушының даму деңгейі

7.

Тұлға дамуының қандай факторы мақсатты және ол қоғам мақсатына сәйкес әсер етеді: 

a)

Отбасы 

b)

Географиялық орта 

c)

Тәрбие  

d)

Мектептегі орта 

e)

Тұқымқуалаушылық

8.

Тұлға дамуының негізгі факторлары:

a)

Отбасы, мектеп, әлеуметтік орта

b)

Тәрбие, қоршаған орта, тұқымқуалаушылық, іс-әрекет

c)

Ойын, оқу, еңбек

d)

Білім, іскерлік, дағды 

e)

Білім, орта, мектеп

9.

Тұлға дамуында қоршаған ортаны шешуші фактор деп қарастыратындар:  

a)

Биологиялық бағыт өкілдері

b)

Прагматиктер

c)

Экзистенциалистер

d)

Әлеуметтік бағыт өкілдері

e)

Бихевиористер

10.

Тұлға дамуы: 

a)

Адамның дене, психикалық және рухани сипаттамаларының сандық және   сапалық өзгерістері

b)

Адам организміндегі сандық өзгерістер

c)

Білімдер, іскерліктер және творчестволық іс-әрекеттер әдістерін игеру

d)

Тәрбие ықпалымен жеке адамның әлеуметтік қасиеттерге ие болуы 

e)

Ескінің жоғалуы, жаңаның пайда болуы 

11.

Сөйлеу алдындағы қорқынышты жеңудің тиімді жолы:

a)

Мазмұнды елемеу

b)

Бірден сахнаға шығу

c)

Дем алу жаттығуларын орындау

d)

Көзін жұмып сөйлеу

e)

Басқалармен көп сөйлесу

12.

Сөз мәдениетін оқытудағы басты ұстаным:

a)

Дыбыстарды механикалық жаттау

b)

Тек жазбаша сөйлеуге мән беру

c)

Тілдің тарихи даму жолын талдау

d)

Тіл нормаларын, әдептілік пен әсерлі сөйлеуді дамыту

e)

Буындарды ажырата білу

13.

Топтық жұмыстың тиімді болуы үшін не қажет?

a)

Белсенді тыңдау және жауапкершілік

b)

Бәсекелестікке жол бермеу

c)

Тек жылдам орындау

d)

Тапсырмаларды бөлуге тыйым салу

e)

Мұғалімнің араласуын шектеу

14.

Күнделікті тұрмыста қолданылатын, бетпе-бет көріп отырған екі немесе одан да көп адамдардың бір-бірімен сөйлесуі, пікір алысуы.

a)

Жазбаша

b)

Ауызша сөйлеу тілі 

c)

Тест

d)

Диалог

e)

Монолог

15.

Іскерлік ойындар технологисының топтар арасындағы пікірталас кезеңі:

a)

ойыннан шығу; талдау; баға беру және  талдап қорыту; нұсқаулар.

b)

сценарий дайындау; іскерлік ойынның жоспары; ойынды жүйелеп баяндау; нұсқау мазмұны; мәліметтермен қамтамасыз етуді дайындау.

c)

мақсат, міндеттерін қою; жағдайы, нұсқауы, уақыт тәртібі,

d)

ережесі; рөлдерді бөлу; топтарды қалыптастыру; кеңес беру.

e)

топтардың көрсетулері, нәтижелерді қорғау; пікірталас ережесі, сарапшылар жұмысы.

16.

Электронды портфолио құрастырудың алғашқы кезеңі қандай?

a)

Дайындық кезеңі

b)

Ақпарат жинау

c)

Бағалау

d)

Жүйелеу

e)

Жоспар құру

17.

Сөйлеу әрекетінің продуктивті (экспрессивті) түрі, ол арқылы тыңдаумен бірге ауызша сөйлеу қарым-қатынасы жүзеге асырылады

a)

оқылым

b)

жазылым

c)

айтылым

d)

тыңдалым

e)

зерттелім

18.

Топтық оқытудың мақсаты:

a)

әрбір оқушының жеке бас қабілетін топта анықтау

b)

мәселелерді шешу

c)

қосымша құралмен жұмыс жасау

d)

тәжірибе жинақтау

e)

жетістіктерге жету

19.

Қазақ тілін оқытуда эксперимент әдісі нені көздейді?

a)

Оқушыларды бақылаусыз қалдыру

b)

Ережелерді қайталау

c)

Жаңа оқыту тәсілдерін тәжірибеде тексеру

d)

Тек жазба жұмыстарын талдау

e)

Ескі оқыту тәсілдерін қолдану

20.

Сабақтың... оның түрін анықтайды

a)

сабақ әдісі

b)

міндеті

c)

кезеңі

d)

мақсаты

e)

мазмұны

21.

Зерттеу жоспары дегеніміз не?

a)

Ғылыми жұмыстың мазмұны мен кезеңдерін сипаттайтын құжат

b)

Зерттеу нәтижелерін жариялау жоспары

c)

Эксперименттік есеп

d)

Оқу жоспарының түрі

e)

Ғылыми жұмыстың сипаттамасы

22.

Мұғалім сабақ жоспарын әзірлеуді... бастайды.

a)

көрнекіліктер әзірлеуден

b)

мақсаттарды анықтаудан

c)

материалды іріктеуден  

d)

 сабақтың қиындықтарын анықтаудан

e)

жаттығуларды бөлуден

23.

Оқу бағдарламасы мен дидактиканың талаптарына, оқыту мақсатына сай оқу пәнінің мазмұнын ғылыми негізде, жүйелі баяндайтын кітап.

a)

Оқулық

b)

Құжаттар

c)

Бағдарлама

d)

Жазбалар

e)

Карточкалар

24.

Портфолио дегеніміз не?

a)

Тек құжаттарды сақтау орны

b)

Сабақ жоспары

c)

Жеке тұлғаның жетістіктері мен тәжірибесін жинақтайтын материалдар жиынтығы

d)

Күнделікті бақылау дәптері

e)

Тұлағаның тек өмәрбаяны жинақталған материал

25.

Бағдарламалап оқыту мақсаты

a)

тәрбиелік міндеттерді шешу

b)

оқытуды басқару, оқушылардың өзіндік жұмыс істеу деңгейін  арттыру, оқытуды жекелендіру

c)

қатаң бақылау

d)

автоматтандырылған қарама-қарсыбайланыстарды қамтамасыз ету

e)

оқушылардың оқу мүмкіндіктері туралы ақпарат алу

Similar Resources on Wayground

АРМ 240-260

21 questions

АРМ 240-260

quiz

Worksheet

•

University

40-60

21 questions

40-60

quiz

Worksheet

•

University

ОФД қазақша

25 questions

ОФД қазақша

quiz

Worksheet

•

University

Кллиника гост

30 questions

Кллиника гост

quiz

Worksheet

•

University

Квал тест

20 questions

Квал тест

quiz

Worksheet

•

University

Корпоративтік қаржы

20 questions

Корпоративтік қаржы

quiz

Worksheet

•

University

С# моделдеу

20 questions

С# моделдеу

quiz

Worksheet

•

University

тест

20 questions

тест

quiz

Worksheet

•

University