wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Сауат ашу 51-100

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Қазақ тілі әдістемесі

a)

Ана тілін ұғынудың заңдылықтарын және тіл туралы білімді оқушыларға үйрету жолдарын зерттейтін ғылым.

b)

Тіл заңдылықтарын зерттейтін ғылым

c)

Тілдыбыстарын зерттейтін ғылым

d)

Сөз таптарын зерттейтін ғылым

e)

Тілдің шығуы жайындағы ғылым

2.

Қазақ тілін оқытудың дидактикалық принциптері.

a)

Оқытудың ғылыми, оқытудың жүйелілік принциптері.

b)

Фонетикалық принцип

c)

Морфологиялық принцип

d)

Дәстүрлі принцип

e)

Еріктілік принцип

3.

Қазақ тілін оқытудың дидактикалық принциптері

a)

Оқытудың саналылық принципі, оқытудың материалды дұрыс орналастыру.

b)

Өз еркімек қатынасу

c)

Сыныптан тыс оқушыларға өз еркімен қатысу принципі

d)

Дәстүрлі принципі

4.

Қазақ тілін оқытудың дидактикалық принциптері

a)

Оқытудың ңатериалды дұрыс орналастыру принципі, көрнекілік принципі.

b)

Морфологиялық принцип

c)

Еріктілік принцип

d)

Бағдарламаны тиянақты құру принципі

e)

Жаттығу жұмыстарын жүргізу приңципі

5.

Қазақ тілін оқытудың дидактикалық принциптері

a)

Оқытудың теория мен практиканы өмірмен байланыстыру принципі, оқытудың саналылық принципі.

b)

Озат оқушы мен үлгермеуші оқушының тең дәрежеде қатысу принципі

c)

Дәстүрлі принцип

d)

Морфологиялық принцип

e)

Фоңетикалық принцип

6.

Методика ғылымының мазмұны қай құжатта белгіленеді?

a)

Мектеп бағдарламасында

b)

Дидактикалык құралдарда

c)

Көрнекі құралдарда

d)

Күнделікті жоспарда

e)

Жазба жұмыстарында

7.

Оқулықтар қай құжаттың негізінде жасалады?

a)

Оқу б.ағдарламасына негізделеді.

b)

Оқу жоспарына негізделіп жасалады

c)

Күнтізбелік жоспарға негізделеді

d)

Күнделікті жоспардынегізге алады

e)

Жаттығуларда негізделеді

8.

Дидактикалык кұралдар қай құжатты басшылыққа алып жасалады?

a)

Оқу бағдарламасын басшылыққа алады.

b)

Оқу жоспарын басшылыққа алып жасалады

c)

Оқу-ережелерін басшылыққа алады

d)

Дидактикалык принциптерді басшылыкқа алады

e)

Оқыту әдістеріне негізделіп жасалады

9.

Дидактикалык кұралдарға нелер жатады?.

a)

Жаттығулар жинағы, диктанттар- мен мазмұндамалар жинағы

b)

Оқу жоспары

c)

Оқу бағдарламасы

d)

Оқу мазмұны

e)

Оқу.көлемі

10.

Дидактикалык құралдарға нелер жатады?

a)

Таблицалар карточкалар, дидактикалық материалдар

b)

Оқулықтар

c)

Қазак тілін оқыту заңдылыктары

d)

Оқытудың дидактикалық принциптері

e)

Қазақ тілін оқыту әдістері

11.

Қазақ тілін оқыту әдістерін көрсетіңіз

a)

Оқушылардың оқу-таным әрекетін ұйымдастыру, оқу-таным әрекетіне түрткі жасау, өқу-таным әрекеттерінің тиімділігін тексеру

b)

Бағдарламаны тиянақты құру

c)

Жоспарлы түрде қайталагі отыру

d)

Оқушыларды ойлау мен сөйлеуді үйретудің тиімді әдістерін іріктеу

12.

Оқушылардың оқу-таным әрекетін ұйымдастыру әдісіне, қандай тәсілдер жатады?

a)

Индуктивтік, дедуктивтік, өздігінен оқыту, мұғалімнің басшылығымен орындау әдістері

b)

Қызығу мүддесін туғызу әдісі

c)

Зейінін жинақтау және оқуда борыш

d)

Жауапкершілік туғызу әдісі

e)

Оқудағы борыш туғызу әдісі

13.

Оку-таным әрекетіне түрткі жасау әдістеріне қандай тәсілдер жатады?

a)

Оқушылардың қызығу мүддесін туғызу, зейінін жинақтау және оқудағы жауапкершілік туғызу әдістері

b)

Сөздік, практикалық әдістер

c)

Индуктивті, дедуктивті әдістер

d)

Жаттығуды өздігінен орындау әдістері

e)

Мұғалімнің басшылығымен орындау әдістері

14.

Оқу-таным әрекеттерінің тиімділігін тексеру әдістеріне қандай тәсілдер жатады?

a)

Ауызша, жазбаша тексеру, лабрраториялық-теориялық тексеру және өзін-өзі тёксеру әдістері

b)

Оқушылардың зейінін жинақтау әдістері

c)

Жауапкершілік туғызу әдістері

d)

Жаттығуды өздігінен орындау әдістері

e)

Оқушылардың қызығуын туғызу әдістері

15.

Оқушылардың қабылдау мен есте сақтауға негізделген әдіс-тәсілдер:

a)

Сөздік, көрнекілік, және практикалық әдістер

b)

Теориялық әдістер

c)

Индуктивті әдістер

d)

Дедуктивті әдістер

e)

Өздігінен орындау әдістері

16.

Логикалық ойлауды дамытатын-әдіс-тәсілдер:

a)

Индуктивті, дедуктивті, топтау, жинақтау, салыстыру және талдау әдістері

b)

Ауызша және жазбаша әдістер

c)

Мазмұндама жаздыру

d)

Жаттығу жұмыстарын жүргізу

e)

Лабораториялық-практикалық тексеру

17.

Оқушы қиялын дамытуға арналғаң әдіс-тәсілдер:

a)

Оқушының өз бетінше және мұғалімнің басшылығымен орындау әдістері

b)

Аналогиялық әдіс

c)

Классификациялау әдісі

d)

Салыстыру әдісі

e)

Топтау әдісі

18.

Морфология нені зерттейді?

a)

морфемаларды, олардың түрлерін, сөз және оның формаларын, сөздердің лексика-грамматикалық топтарын

b)

сөз тіркесін, сөйлем түрлерін

c)

тіл дыбыстарын

d)

сөз байлығын, сөздік қорды

e)

фонемаларды

19.

Синтаксис нені зерттейді?

a)

сөз тіркесін, сөйлемнің түрлерін, сөйлем мүшелерін

b)

сөз байлығын, сөздік қор мен құрамын

c)

тіл дыбыстарын

d)

морфемаларды, олардың түрлерін

e)

дыбыс үндестігін

20.

Грамматикалық форма дегеніміз не?

a)

грамматикалық мағынаны білдіретін амал-тәсілдер.

b)

белгілі топтағы сөздердің парадигма бойынша түрленуі

c)

сөз тіркесін, сөйлемнің түрлерін, сөйлем мүшелерін

d)

сөз байлығын, сөздік қор мен құрамын

e)

тіл дыбыстарын

21.

Грамматикалық ұғымдарды атаңыз.

a)

грамматикалық мағына, грамматикалық форма, грамматикалық категория.

b)

морфология, синтаксис.

c)

үндестік заңы.

d)

жай сөйлемнің синтаксисі

e)

лексика, фонетика

22.

«Грамматика теориясының негіздері" еңбегінің авторы кім?

a)

К. Аханов

b)

А. Хасенова

c)

Н. Оралбаева

d)

С. Исаев

e)

А. Ысқақов

23.

«Грамматикалық құрылысты тілдің материалдарын бір-бірімен ұштастыратын, көріктендіретін жамылғыш деп атауға болады»-деген пікірдің авторы кім?

a)

А. Ысқақов

b)

Н. Сауранбаев

c)

К. Аханов

d)

А. Хасенова

e)

Н. Оралбаева

24.

"Өлең-сөздің патшасы" деген сөйлемдегі өлең сөзінің грамматикалық тұлғасы қайсы?

a)

атау тұлға

b)

табыс септік

c)

барыс септік

d)

жатыс септік

e)

жіктік жалғау

25.

Жалаң жұрнақтарды көрсет

a)

-ім, -не, -шы, -ші, -қыш, -кіш, -шық, -шік.

b)

-шылық, -ңқы, -ғылықты.

c)

-ынды, -інді.

d)

-улы, -улі.

e)

барыс септік -қылықты, -кілікті.

26.

Морфема дегеніміз не?

a)

сөздердің лексика-грамматикалық мағынасын білдіретін тілдердің бөлшектері

b)

тіл дыбыстары

c)

сөздердің тіркесуі арқылы

d)

сөздердің қысқаруы арқылы

e)

сөздердің бірігуі арқылы

27.

Сөз тудырушы жұрнақты сөзді табыңыз

a)

жұмысшы

b)

кепті

c)

кепкен

d)

кетті

e)

барса игі еді

28.

Түбірлердің түрін анықтаңыз

a)

негізгі, туынды, біріккен, қос, қысқарған

b)

дара, күрделі

c)

құрамды, құранды

d)

жалпы, жалқы

e)

көмекші, негізгі

29.

Жалғаудың қызметі қандай?

a)

сөз бен сөзді байланыстыру

b)

сөз тудыру

c)

сөз түрлендіру

d)

рең мағынаны үстеу

e)

сөйлесушінің көз қарасын білдіру

30.

Жалғаулардың жалғану тәртібі қандай?

a)

көптік, тәуелдік, септік, жіктік

b)

тәуелдік, жіктік, септік, тәуелділік

c)

септік, жіктік, көптік, тәуелдік

d)

жіктік, тәуелдік

e)

тәуелдік, жіктік

31.

Көптік жалғаудың қызметін анықтаңыз

a)

сөз бен сөзді байланыстырып, көптік мағына үстейді

b)

сөз тудырады

c)

сөз түрлендіреді

d)

сөз өзгертеді

e)

лексикалық мағына береді

32.

Септік жалғауының қызметі қандай?

a)

зат есімдерді түрлендіріп, оларды басқа сөздермен байланыстыратын қосымша

b)

рең мәнін тудырады

c)

сөзге үстеме мағына береді

d)

сөз бен сөзді жақ жағынан қиыстырады

e)

көптік мағына береді

33.

Нөльдік тұлғаның басты белгісі

a)

грамматикалық мағынаның беріліп, арнайы грамматикалық форманың болмауы

b)

грамматикалық форманың белгілі бір көрінісі

c)

арнайы грамматикалық көрсеткішпен беріледі

d)

сөз бен сөзді байланыстыру қасиеті

e)

арнайы грамматикалық мағынаның берілуі

34.

Табыс септігіндегі сөз қандай етістікпен тіркеседі?

a)

сабақты

b)

салт

c)

болымды

d)

болымсыз

e)

құрамды етістік

35.

Меншіктілікті білдіретін қосымшаны көрсетіңіз

a)

-нікі, -дікі

b)

-ған, -ген

c)

-сың, -сің

d)

-ма, -ме

e)

-ды, -ді

36.

Тәуелдік категориясының белгісі қандай?

a)

меншіктілікті білдіреді

b)

шақты білдіреді

c)

жақтық мағынаны білдіреді

d)

қажеттілікті білдіреді

e)

тілек, өтінішті білдіреді

37.

Жіктік жалғауының ІІ жағында тұрған сөзді табыңыз

a)

оқушысың

b)

оқушымын

c)

оқушы

d)

оқушыда

e)

оқушымен

38.

Жіктік жалғауының көпше І жағында тұрған сөзді табыңыз

a)

барғанбыз

b)

барғанмын

c)

барғансыңдар

d)

тұрмын

e)

барған

39.

Жіктік жалғауының көпше І жағында, жекеше тұрған сөзді табыңыз

a)

айттым

b)

айттық

c)

кітабым

d)

кітаптарымыз

e)

айтты

40.

"Қазақ тілінің морфемалар жүйесі" еңбегінің авторлары кім?

a)

А. Қалыбаев, Н. Оралбаева

b)

А. Ибатова, А . Ысқақов

c)

С. Исаев, Ә. Болғанбаев

d)

М. Балақаев

e)

М. Оразов

41.

Сөздерді қандай белгілеріне қарай топтастырамыз?

a)

лексика - семантикалық

b)

грамматикалық

c)

синтаксистік

d)

морфологиялық

e)

фонетикалық

42.

Сөз таптары дегеніміз не?

a)

сөздердің лексика- грамматикалық категориясы

b)

сөздердің грамматикалық категориясы

c)

сөздердің лексикалық категориясы

d)

морфемалар жүйесі

e)

сөздердің грамматикасы

43.

"Члени предложения и части речи " еңбегінің авторы кім?

a)

И.И Мещанинов

b)

Н.А. Баскаков

c)

Н.А. Кононов

d)

Н.М. Мелиоранский

44.

Көмекші есімдерге тән негізгі белгілері қандай?

a)

мағыналарынан толық айрылған түбір күйінде қолданылмайды, заттық мағынадағы сөздер

b)

мағыналарынан толық айрылған

c)

қимылды білдіреді

d)

мағыналық дербестігі жоқ

e)

грамматикалық мағынаны білдіреді

45.

Көмекші есімдер көпшілігінде қандай сөздермен тіркеседі?

a)

ілік септігі

b)

атау септігі

c)

шығыс септігі

d)

көмектес септігі

e)

жатыс септігі

46.

Қандай зат есім жіктеледі?

a)

адамдарға қатысты

b)

деректі, дерексіз

c)

жануарларға қатысты

d)

жалпы зат есімдер

e)

эмоциялы рең мәнді

47.

Төмендегі мысалдардан салыстырмалы шырайды көрсетіңіз

a)

кішілеу

b)

биік

c)

ең қадірлі

d)

сұп-сұр

e)

өте әдемі

48.

Сын есімнің мағынасына қарай жіктелуі

a)

сапалық, қатыстық

b)

негізгі, туынды

c)

дара, күрделі

d)

салыстырмалы, күшейтпелі

e)

жай шырай, салыстырмалы шырай

49.

Сын есімнің шырайы дегеніміз не?

a)

сындық белгінің басқа бір сындық белгіден артық, кемдігін білдіретін сын есімнің түрі

b)

сынды білдіретін түбір сөздер

c)

сапалық, қатыстық сын есімдер

d)

негізгі, туынды сын есімдер

e)

заттың бастапқы сындық қасиетін күшейтеді

50.

Сын есімдер түрленеді ме?

a)

субстантивтеніп түрленеді

b)

түрленбейді

c)

сапалық сын есімдер түрленеді

d)

қатыстық сын есімдер түрленеді

e)

негізгі сын есімдер

Similar Resources on Wayground

психология 1-50

50 questions

психология 1-50

quiz

Worksheet

•

12th Grade

5 часть КАЗАХСКИЙ

54 questions

5 часть КАЗАХСКИЙ

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Философия бойынша сұрақтар

54 questions

Философия бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

12th Grade

санамен

50 questions

санамен

quiz

Worksheet

•

12th Grade

ЖИ 3 часть

52 questions

ЖИ 3 часть

quiz

Worksheet

•

12th Grade

хирургия 3

50 questions

хирургия 3

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Психология

50 questions

Психология

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Културология

51 questions

Културология

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade