Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REMEDIAL ULANG DAN TUGAS TAMBAHAN BIO X

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Virus berdasarkan asam nukleatnya dibedakan menjadi...

a)

Virus utuh dan kapsid

b)

Virion dan kapsid

c)

Virus DNA dan kapsid

d)

Virus RNA dan virus DNA

2.

Ketika virus berada diluar tubuh inangnya maka virus akan...

a)

Mati

b)

Bereproduksi

c)

Menginfeksi

d)

Mengkristal

3.

Perhatikan pernyataan di bawah ini

1. Bersifat parasit obligat

2. Memiliki DNA atau RNA

3. Memiliki sitoplasma

4. Hanya dapat berkembang biak di dalam sel hidup

5. Memiliki nukleus


Dari pernyataan di atas yang merupakan ciri-ciri dari virus adalah….

a)

1,3,4

b)

1,2,4

c)

2,3,4

d)

2,3,5

4.

Perhatikan gambar berikut.

Bagian yang ditunjukkan oleh nomer 2 adalah......

a)

Kapsid

b)

Kepala

c)

Asam nukleat

d)

Ekor

5.

Jika seseorang bersin di depan orang lain dan tidak menggunakan masker. Dia hanya menggunakan tangannya untuk menutup hidungnya, maka hal yang perlu dilakukan adalah...

a)

Segera membersihkan/ mencuci tangannya dan membersihkan permukaan benda yang terkena droplet (cairan) yang keluar dari hidungnya.

b)

Segera meminum obat pilek dan segera beristirahat.

c)

Segera menjauhi orang yang berada di depannya

d)

Orang yang dekat dengan orang yang bersin segera diperiksa oleh tenaga kesehatan

e)

Acuh tak acuh

6.

Siklus litik berbeda dengan siklus lisogenik, karena pada siklus litik tidak terbentuk . . . .

a)

Individu baru

b)

Adsorbsi

c)

Penetrasi

d)

Profage

e)

Replikasi

7.

Gambar berikut ini merupakan sebuah bakteriofage. Senyawa DNA ditunjukan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

8.

Virus memasukkan materi genetiknya pada tubuh sel inang terjadi pada fase....

a)

Sintesis

b)

Penetrasi

c)

Perakitan

d)

Melebur

e)

Adsorpsi

9.

Virus tidak dapat dianggap sebagai sel karena ....

a)

Virus tidak dapat melakukan pembelahan

b)

Virus dapat melakukan proliferasi

c)

Virus tidak bermembran inti

d)

Virus tidak memiliki sitoplasma dan membran sel, berukuran sangat kecil, serta dapat dikristalkan

e)

Virus hanya dapat hidup sebagai parasit

10.

Enzim yang dihasilkan oleh virus yang dapat memecahkan dinding sel bakteri disebut ...

a)

Neuraminidase

b)

Lisozim

c)

Litik

d)

Lismin

e)

Lisogenik

11.

Kapsid pada virus tersusun dari bahan yang terdiri dari…

a)

Lemak

b)

DNA

c)

RNA

d)

Protein

e)

Selulosa

12.

Virus T dapat menyerang bakteri dengan cara DNA virus bergabung dengan DNA bakteri tanpa mengalami lisis sel, siklus hidup bakteriofage semacam ini disebut….

a)

Lisogenik

b)

Litik

c)

Transduksi

d)

Plasmolisis

e)

Metastasis

13.

Berikut ini alat yang bisa dipergunakan untuk melihat wujud virus....

a)

Mikroskop

b)

Jangka sorong

c)

Mikrometer

d)

Mikroskop elektron

14.

Virus Corona penyebab COVID-19 sangat mudah menyebar.

Berikut cara penyebaran virus Corona melalui, kecuali ...

a)

Gigitan nyamuk yang membawa virus corona

b)

Kontak dengan tubuh penderita,

seperti langsung ke aliran darah

c)

Tetesan kecil [droplet] dari hidung atau mulut pada saat batuk atau bersin

d)

Kontak dengan cairan dari hidung, mulut dan lepuhan kulit penderita

e)

Jarum suntik dan alat-alat pribadi yang digunakan oleh penderita

15.

Untuk membiakkan virus, kultur yang paling sesuai adalah ...

a)

Kaldu steril

b)

Garam steril

c)

Embrio ayam hidup

d)

Medium agar

e)

kotoran tikus

16.

Dari daur hidup virus tersebut, yang diberi tanda x, y, dan z adalah secara berurutan adalah ...

a)

Adsorpsi, penetrasi, lisis

b)

Penetrasi, perakitan, lisis

c)

Adsorbsi, perakitan, lisis

d)

Penetrasi, eklifase, perakitan

e)

Eklifase, perakitan, penetrasi

17.

Perhatikan tahapan replikasi virus berikut ini.

1.Adsorpsi

2.Penetrasi

3.Penggabungan

4.Pembelahan

5.Sintesis

6.Perakitan

Dari tahapan tersebut yang tidak terdapat pada replikasi virus secara litik adalah...

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

5 dan 6

d)

3 dan 6

18.

perhatikan gambar replikasi virus secara lisogenik berikut ini. berdasarkan gambar tahap penggabungan materi genetik virus dan sel inang ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

19.

Siklus litik dan lisogenik mempunyai perbedaan pada akhir tahapannya. Peristiwa yang terjadi pada siklus litik dalam replikasi virus adalah…

a)

Sel inang mengandung profag

b)

Terbentuk virus baru

c)

Sel inang tidak mati

d)

Tidak terbentuk virion-virion baru

e)

Sel inang dapat membelah diri

20.

Urutan daur litik virus yang tepat adalah....

a)

Adsorbsi -penetrasi - sintesis - perakitan - pematangan - lisis

b)

Adsorbsi -sintesis - penetrasi - lisis- perakitan - pematangan

c)

Penetrasi - adsorbsi - perakitan - sintesis - pematangan - lisis

d)

Lisis - adsorbsi -penetrasi - perakitan - sintesis - - pematangan

e)

Penetrasi - lisis - adsorbsi - perakitan - sintesis - pematangan

21.

Virus Corona atau severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) adalah virus yang menyerang sistem ...

a)

Pencernaan

b)

Pernapasan

c)

Peredaran darah

d)

Sekresi

e)

Reproduksi

22.

Amati gambar dibawah ini !

Kelompok buah-buahan diatas termasuk keanekaragaman hayati tingkat....

a)

Gen

b)

Genus

c)

Jenis

d)

Ekosistem

e)

family

23.

Amati gambar dibawah ini !

Kelompok hewan diatas termasuk keanekaragaman hayati tingkat....

a)

Gen

b)

Genus

c)

Jenis

d)

Ekosistem

e)

Famili

24.

Pengelompokan organisme dapat didasarkan atas keanekaragaman tingkat spesies. Tanaman berikut yang menunjukkan keanekaragaman tingkat gen adalah ....

a)

melon, mentimun, semangka

b)

sirsak, srikaya, mangga

c)

jahe, temu ireng, temu lawak

d)

bunga mawar, bunga melati, bunga kenanga

e)

kelapa gading, kelapa hibrid, kelapa hijau

25.

Perhatikan data berikut !

1.Merak

2.Siamang

3.Tapir

4.Badak

5.Kasuari

6.Cenderawasih

7.Orang utan

8.Kangguru

9.Anoa

Hewan-hewan indonesia yang ada hubungannya dengan daerah Oriental dan Australis adalah...

a)

1 dan 4

b)

2 dan 7

c)

3 dan 8

d)

4 dan 6

e)

5 dan 9

26.

Perhatikan gambar berikut ini

Garis khayal yang dibuat oleh weber menambah satu wilayah persebaran fauna indonesia selain australia dan orietal. contoh fauna yang berada dalam wilayah yang di klasifikasikan oleh weber yaitu….

a)

anoa, rangkong, maleo

b)

kasuari, kanguru, koala

c)

kerbau, gajah, bekatan

d)

komodo, babi rusa, kuskus

e)

badak, kanguru pohon, musang

27.

Yang mencirikan bahwa ekosistem di Indonesia bagian barat adalah setipe dengan ekosistem di Asia (Oriental) adalah...

a)

Terdapat berbagai jenis burung yang sangat indah bulunya

b)

Dijumpai berbagai jenis kera yang bertubuh besar

c)

Memiliki berbagai jenis binatang biawak

d)

Memiliki banyak jenis hewan yang sangat langka di dunia

e)

Memiliki banyak macam ikan, baik ikan laut maupun ikan air tawar

28.

Hewan yang merupakan jenis langka dan khas yang hidup di hutan yang terdapat di pulau Sulawesi yaitu.....

a)

Burung cendrawasih dan maleo

b)

Orang utan dan mawas

c)

Babi rusa dan komodo

d)

Babi rusa dan orang utan

e)

Burung maleo dan babi rusa

29.

Kawasan suaka alam yang mempunyai ciri khas tumbuhan, satwa dan ekosistem, yang perkembangannya diserahkan pada alam disebut...

a)

Suaka Margasatwa

b)

Cagar alam

c)

Kebun Raya

d)

Hutan Alam

e)

Hutan Lindung

30.

Jenis sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan manusia karena dapat menghasilkan energi adalah air terjun, cahaya matahari, minyak bumi, angin, dan batu bara. Agar sumber daya alam dapat di manfaatkan dalm jangka panjang, faktor yang perlu diperhatikan adalah ....

a)

perlu dikelola untuk memperoleh manfaat bagi sekelompok manusia

b)

pemanfaatan sumberdaya alam semaksimal mungkin

c)

pembinaan sikap serasi dengan lingkungan diadakan di sekolah

d)

pembatasan produktivitas sumber daya alam

e)

Eksploitasi sumber daya alam harus diatur menurut batas daya regenerasinya

31.

Pemerintah menetapkan kawasan laut Raja Ampat di Papua sebagai taman laut yang dilindungi dengan tujuan untuk ....

a)

Tempat rekreasi wisata bahari

b)

Usaha perikanan bagi nelayan setempat

c)

Menjaga ekosistem laut dengan biotanya

d)

Tempat berburu satwa laut pada musim

e)

Mengembang biakkan ikan-ikan laut yang hampir punah

32.

Berbagai kasus perubahan lingkungan melanda Negara kita antara lain:

1. Gempa dan tsunami melanda daerah Pangandaran dan daerah NAD

2. Banjir di Jakarta

3. Kabut panas dan hujan abu di Jateng

4. Timbulnya lumpur Lapindo di Porong Sidoardjo

5. Kebakaran hutan di beberapa hutan di Indonesia

Bencana yang sepenuhnya terjadi akibat kelalaian manusia adalah…

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

2 dan 5

e)

4 dan 5

33.

Keanekaragaman hayati ditunjukkan adanya variasi dalam satu spesies atau jenis makhluk hidup, keanekaragaman ini berdasarkan tingkat......

a)

Gen

b)

Jenis

c)

Ekosistem

d)

Filogenik

e)

Ekologik

34.

Hutan bakau di Kalimantan, hutan hujan tropis di Jawa Barat, dan savana di Papua, merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat.....

a)

Gen

b)

Spesies

c)

Ekosistem

d)

Populasi

e)

Individu

35.

Di bawah ini kelompok tumbuhan yang menunjukkan variasi individu dalam satu spesies terdapat pada.....

a)

Jambu, mangga, nanas

b)

Kelapa. tomat, pinang

c)

Terung, tomat, kentang

d)

Mangga gadung, mangga manalagi, mangga golek

e)

Jahe merah, lengkuas merah, kunyit putih

36.

Berikut ini yang termasuk ciri-ciri spesies endemis adalah.......

a)

Terdapat di wilayah-wilayah dengan keanekaragaman hayati yang tinggi

b)

Tersebar secara luas di biosfer

c)

Membutuhkan batas antar ekosistem

d)

Posisi trofik menjadikannya sangat sensitif terhadap perubahan ingkungan

e)

Merupakan spesies kunci bagi struktur suatu komunitas

37.

Garis khayal yang memisahkan fauna Indonesia bagian barat dan wilayah peralihan adalah garis.....

a)

Weber

b)

Wallace

c)

Khatulistiwa

d)

Lintang

e)

Bujur

38.

Hewan tersebut terdapat di daerah.....

a)

Oriental

b)

Peralihan

c)

Australia

d)

Amerika

e)

Antartika

39.

Pulau komodo adalah salah satu upaya yang dilakukan untuk mencegah kepunahan Komodo secara.....

a)

In situ

b)

Ex situ

c)

Alami

d)

Buatan

e)

Penangkaran

40.

Kebun Raya Bogor merupakan salah satu upaya untuk melestarikan flora Indonesia secara.....

a)

In situ

b)

Ex situ

c)

Buatan

d)

Alami

e)

Penangkaran

Similar Resources on Wayground

LATIHAN SOAL BIOLOGI SEMESTER 2

40 questions

LATIHAN SOAL BIOLOGI SEMESTER 2

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Keanekaragaman Hayati (bab 2)

45 questions

Keanekaragaman Hayati (bab 2)

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Latihan PAT Biologi Kelas X SMA Part 2

40 questions

Latihan PAT Biologi Kelas X SMA Part 2

quiz

Worksheet

•

10th Grade

KD 3 EKOLOGI

35 questions

KD 3 EKOLOGI

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PAT 2022

40 questions

PAT 2022

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Bio Final Review

42 questions

Bio Final Review

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

KD Ekosistem

40 questions

KD Ekosistem

quiz

Worksheet

•

10th Grade

REMEDIAL BIOLOGI KELAS XI

40 questions

REMEDIAL BIOLOGI KELAS XI

quiz

Worksheet

•

10th Grade