wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

КІРІСПЕ 250-300

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Жүйелі жүргізілген жұмысың нәтижесінде байқалмайды:

a)

сөйлеу мүшелерінің қозғалысы бітіндеп қалыптастырылады;

b)

сөйлеу тілінің шапшаңдығы, саздылығының бұзылуы;

c)

фонетикалық түйсігі толық жетіледі;

d)

сөйлеу тілінің ақаулығы ұзаққа созылады;

2.

Дизартрияға шалдыққан балалармен жүргізілген жұмыстың мақсатына жатпайды;

a)

дене пішінін түзету;

b)

сөйлеу тілінің өзара үйлестігін тұрақтандыру;

c)

дыбыстардың айтылуын түзету;

d)

сөйлеу тілінің сарынын, әуенін, ырғағының бұзылуын жою;

3.

Көмекей дегеніміз не?

a)

конустың формасына ұқсайтын бірнеше шеміршектен және жұмсақ еті бар сақиналардан құралған;

b)

ми қыртысының бір бөлігі;

c)

адамның дауысы;

d)

жақ сүйектері;

4.

Фонация термині қандай мағына білдіреді?

a)

адамның дауысы;

b)

көру мүшесі;

c)

дене мүшесі;

d)

есту мүшесі;

5.

Надгортанник термині қандай мағынаны білдіреді?

a)

көмекеймен жұтқыншақтың арасында жұтынған кезде көмекейді жауып тұратын қалқанша;

b)

конус формасына ұқсайтын бірнеше шеміршек;

c)

дауыс сіңірлерінің ашылып жабылуы;

d)

адамның сөйлеу процесі;

6.

Сақаулық кезінде дыбыс шығарудағы сөйлеу мүшелеріне жатпайды;

a)

көз;

b)

ерін;

c)

төменгі жақ сүйек;

d)

тіл;

7.

Іштен туа біткен ақыл-ойы кеміс балалардың қанша пайызы сөйлеу тіліндегі дыбыстарды дұрыс айта алмауы мүмкін;

a)

100;

b)

90;

c)

80;

d)

55;

8.

Тіл дыбыстарының жүйесіндегі бір дыбысты екінші дыбыспен алмастырудың түріне жатпайды;

a)

сөйлеу мүшелерінің айтылуы ұқсас, жасалу жолдарының айырмашылығы бар дыбыстар;

b)

жасалу жолдары жағынан ұқсас, сөйлеу тілі мүшелеріндегі айтылуында айырмашылығы бар дыбыстар

c)

қатаң дауыссыз дыбыспен ашық дауысты дыбыстар

d)

жасалу жолдары ұқсас дыбыстар мен сөйлеу мүшелерінің белсенді әрекеттері бойынша шығатын дыбыстар

9.

Сөйлеу тілінде айтылуы бұзылған дыбыстардың мөлшері бойынша дислалияның бөлінуі

a)

қарапайым және күрделі

b)

қатты және жұмсақ

c)

ұзын және қысқа

d)

ауыр және ұзын

10.

Ротацизм термині қандай мағынаны білдіреді?

a)

р, дыбыстарының сөйлеу тілінің айтылуында болатын мүкістігі;

b)

жуан дауысты дыбыстарды

c)

қатаң дауыссыз дыбыстарды;

d)

жіңішке дауысты дыбыстарды

11.

Ламбдацизм термині қандай мағынаны білдіреді;

a)

м дыбыстарының сөйлеу тілінің айтылуында болатын мүкістік;

b)

қатаң дауыссыз дыбыстарды

c)

жіңішке дауысты дыбыстарды;

12.

Фонематикалық түйсіктің бұзылуының балаға тигізетін әсері;

a)

сөйлеу тілі мүшелерінің әрекетінде бір-біріне ұқсас дыбыстарды дауысынан ажырата алмауына

b)

көзінің көруі нашарлауы

c)

иіс сезу мүшелерінің бұзылуы

d)

дәм сезу мүшелерінің бұзылуы

13.

Артикуляцияны дұрыс қалыптастыру үшін қолданылатын арнайы жаттығуларға жатпайды;

a)

жазуға үйретеді

b)

дыбысқа байланысты жүйеленеді

c)

тіл қимылдарын жаттықтырады

d)

ерін,тіл қимылдарын қалпын дағдыландырады

14.

Хитизм термині қандай мағынаны білдіреді

a)

х дыбыстарының кемшілігі

b)

т дыбыстарының кемшілігі

c)

з дыбыстарының кемшілігі

d)

м дыбыстарының кемшілігі

15.

Гамматизм термині қандай мағынаны білдіреді?

a)

г дыбыстарының кемшілігі

b)

а дыбыстырының кемшілігі

c)

м дыбыстарының кемшілігі

d)

з дыбыстарының кемшілігі

16.

Паракаппатизм термині қандай мағынаны білдіреді?

a)

а дыбыстырының кемшілігі

b)

б,в дыбыстарының алмасуы

c)

а,о дыбыстарының алмасуы

d)

ж,с дыбыстарының алмасуы

17.

Йотацизм термині қандай мағынаны білдіреді?

a)

й дыбысының кемшілігі

b)

т дыбысының кемшілігі

c)

ц дыбысының кемшілігі

d)

о дыбысының кемшілігі

18.

Анартрия дизартрияның қай түріне жатады?

a)

ми қыртысы дизартриясы

b)

мишық дизартриясы

c)

жалған сопақша ми дизартриясы

d)

ми қыртысы асты дизартриясы

19.

Анартрия дегеніміз не?

a)

есту мүшесінің бұзылуы

b)

бұлшық еттерінің қатты зақымдануы мен сөйлеу тілі мүшелерінің мүлде жұмыс істемеуі

c)

дыбыстарды дұрыс қолданбауы

d)

сөйлемді дұрыс құрастыра а

20.

Дефектология қай ғылымның саласына жатады?

a)

педагогика

b)

химия

c)

физика

d)

психология

21.

Дефектология саласына жатпайды

a)

филология

b)

олигофренопедагогика

c)

ақыл-есі кем адамда

d)

сурдопедагогика

22.

Дефектология ғылымы нені зерттейді?

a)

кемтар балалардың дамуының психо-физиологиялық ерекшеліктерін, оларды тәрбиелеу мен оқытудың заңдылықтарын

b)

ақыл-есі дұрыс және мүмкіндігі зор баланы

c)

қазақ тілі мен әдебиетін

d)

адамның ішкі жан дүниесін зерттейді

23.

Дефектологияның негізгі ұғымдарына не жатады

a)

кемтар балаларды тәрбиелеу

b)

ақыл есі дұрыс балаларды ғылыммен айналыстыру

c)

құрсақ тәрбиесімен айналысу

d)

баланың ұйқысын қалпына келтіру

24.

Кемтар баланы оқыту мен тәрбиелеу нені талап етпейді?

a)

білімділікті, шеберлікті

b)

икемділікті, шыдамдылықты

c)

іс-әрекет дағдыларын игертуді

d)

шыдамсыздық пен қорқақтықты

25.

Алғашқы дефектінің пайда болу себебі

a)

бас миының органикалық зақымдануының нәтижесі

b)

мінез-құлқының өзгеруі

c)

адамдармен қарым-қатынасының жақсаруы

d)

көңіл-күйдің жақсаруы

26.

Коррекция дегеніміз не?

a)

балалардың психофизикалық дамуындағы кемістіктерді әлсірету немесе түзетуге бағытталған педагогикалық шаралар

b)

жалпы білім беретін мектептердегі тәрбие жұмысы

c)

тереңдетілген мектептердегі оқу процесі

d)

ғылымммен айналысатын балалармен жеке жұмыс

27.

Арнайы дидактиканың басты мәселесі

a)

ойнату

b)

серуенге шығару

c)

күн сәулесі мен емдеу

d)

бекпен оқыту мен тәрбиелеу

28.

Туа біткен кемшіліктің себептеріне жатпайды

a)

есейген кездегі тұмаудың асқынуы

b)

зиянды заттардың әсерінен ішкі секретция бездерінің бұзылуы

c)

тұқым қуалаушылық

d)

есейген кездегі тұмаудың асқынуы

29.

Жүре пайда болған кемшіліктің себептеріне жатпайды

a)

ананың ашығуы, дистрофия, дұрыс тамақтанбауы

b)

есейген кездегі тұмаудың асқынуы

c)

ересек кезіндегі қатты шошыну

d)

жеткіншек кезіндегі әр түрлі аурулардың асқынуы

30.

Компенсация термині нені білдіреді?

a)

орнын толтыру теңдестіру

b)

тәрбиелеп отырып, үйретемін

c)

оқытамын

d)

жазғызамын

31.

Компенсация дегеніміз не?

a)

организмнің бұзылған сондай-ақ дамымай қалған функциясының орнын ауыстыру немесе қайта жасау

b)

ақыл-есі дұрыс баланы тәрбиелеу

c)

баланың адамдармен қарым-қатынасын жетілдіру

d)

баланың дамуын тежеу

32.

Логопед маманының негізгі мақсаты

a)

баланың тіл кемістігін түзету

b)

баланың ақыл-есін дамыту

c)

жеткіншек балаларды мәдениеттілікке тәрбиелеу

d)

баланың денсаулығының дұрыс болуын қадағалайды

33.

Сөйлеу тілі мүшелерінің белгілері бойынша бір-біріне қарама-қарсы дыбыстарды ажыратуға арналған жаттығуларға жатпайды

a)

түстерді дұрыс ажырата білуге үйрету

b)

ауыз және мұрын дыбыстарын ажырату, м және н дыбыстарын ажырату

c)

үзілмелі және фрикативті дыбыстарды ажырату

d)

дауысты дыбыстарды ажырату

34.

Ринолалияны дислалия мен ринофаниядан ажыратуға мүмкіндік беретін ұғым

a)

сөйлеу тілінің дамуы

b)

сөйлеу мүшелерінің бұзылуы мен дауыс әуенінің бұзылуының қатарласып сай келуі

c)

сөздерді дұрыс ажырата білу

d)

жай сөйлем мен күрделі сөйлемді дұрыс пайдалана білу

35.

Сөйлеп тұрған уақытта дыбыстардың айтылуы мен сөздің шапшаңдығы неге байланысты?

a)

жұмсақ таңдайдың үздіксіз бірде төмен түсіп, бірде әртүрлі биіктікте көтерілуіне

b)

тістердің дұрыс орналасуына

c)

еріннің жіңішке, жуандығына

d)

беттің пішініне

36.

Ринолалияның түрлері

a)

ашық-жабық

b)

жуан-жіңішке

c)

ұзын-қысқа

d)

жоғары-төмен

37.

Ринолалияның бөліну себептері неге байланысты

a)

таңдай жұтқыншақтың қабысуындағы

b)

иіс сезу мүшесіне

c)

қызметтің бұзылуының ерекшеліктеріне

d)

жақ сүйектеріне

e)

тілдің қызметіне

38.

«Мамандыққа кіріспе» атты пән қай модульге жатады?

a)

халықаралық қатынастар тарихы

b)

халықаралық қатынастар саласы

c)

халықаралық қатыснастар бағыты

d)

халықаралық қатынастар жіктемесі

39.

Арнайы оқытудың теориясы мен тәжірибесі

a)

арнайы оқыту пәні

b)

психология пәні

c)

дефектология пәні

d)

сурдопедагогика пәні

40.

ПМПк- дағы – психологиялық зертьеудің артықшылығы

a)

психофизиологиялық зерттеу

b)

әңгімелесу

c)

жаппай бақылау

d)

қорытынды әңгіме

41.

Балада психофизиологиялық ауытқулардың болу себептеріне жатпайды:

a)

ұлттық жағдай

b)

генетикалық бұзылыстар

c)

экологиялық әсерлер

d)

эконоиикалық жағдай

42.

Ерте жаста аутизмнің айқын сипаты:

a)

басқа адамға тура қарай алмау

b)

есту қабілеті нашар

c)

айналысымен еркін қарым- қатынас

d)

шектен тыс іздемпаздылық

43.

Баланың білім алуға дайын екенін төменгі факторлар айқындайды:

a)

денелік және психологиялық дамуы, қоршаған орта

b)

сөйлеу тілінің дамуы

c)

түстерді дұрыс ажырата алуы

d)

дауыс пен дыбыстарды ажырату

44.

Баланың мектепке даярлығының коммуникативті компоненті:

a)

мектеп жайында әңгімелесу

b)

ата- анасымен тілдесу

c)

жиі тренингтер өткізу

d)

баламен әңгімеле

45.

Белгіленген тәртіппен расталған, туа біткен тұқым қуалаған…

a)

мүмкіндігі шектеулі балалар

b)

генетикалық бұзылысы бар балалар

c)

психологиялық дамуы төмен балалар

d)

барлық жауап дұрыс.

46.

Ерекше білім алу қажеттіліктері бар оқушыларды оқыту жағдайларын(инклюзивті, арнайы) анықтайды:

a)

ПМПк

b)

ПМ

c)

ПМк

d)

ПМП

47.

Көрмейтін және нашар көретін балаларда қабылдау сипаты:

a)

фрагментті

b)

сурдопедагогикалық

c)

адекваттық

d)

айзенктік

48.

Логопедиялық тексеру түрлері:

a)

үстірт, терең, жеке, топпен

b)

баламен әңгімелесу

c)

баланы сөйлету

d)

ойын арқылы анықтау

49.

Мемлекеттік ерте жастан коррекциялық- педагогикалық көмек көрсету жүйесін енгізген ғалым:

a)

Р.А.Сулейменова

b)

М.М.Нудельман

c)

Л.С.Выготский

d)

Энгельс

50.

Мүмкіндігі шектеулі тұлғаларды тұрғын үймен,пенсиямен,кемістікке тәуелді қажетті арнайы техникалық құрал-жабдықтармен қамтамасызт ету бұл

a)

әлеуметтік көмек

b)

моральды көмек

c)

психологиялық көмек

d)

барлық жауап дұрыс

Similar Resources on Wayground

Қазақ Тілі Тарихы Сұрақтары

52 questions

Қазақ Тілі Тарихы Сұрақтары

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

кадастр недв

46 questions

кадастр недв

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Аударма Практика 100-150

50 questions

Аударма Практика 100-150

quiz

Worksheet

•

1st Grade

1-АЙ 4-АПТА ҚҰҚЫҚ(VPS)

51 questions

1-АЙ 4-АПТА ҚҰҚЫҚ(VPS)

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Педагогика бойынша тест 250-300

52 questions

Педагогика бойынша тест 250-300

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

51-100

50 questions

51-100

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

бала сүт 1вар

51 questions

бала сүт 1вар

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade