wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Кәсіби сессия 121-144

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Физикадан білім беру негізінен мына міндеттерді орындайды:

a)

Білім беру, дамытушылық, тәрбиелік

b)

Тәрбиелік

c)

Дамытушылық

d)

Білім беру

e)

Білім беру және тәрбиелеу

2.

Оқыту үдерісінің қозғаушы күші

a)

қарама-қайшылық үдерісі

b)

мадақтау мен жазалау үрдісі

c)

ата-ананың көмегі, қолдауы

d)

оқушыларды білім, іскерлік, дағды

e)

білімді игеру бағытындағы іс-əрекет

3.

Ересектерді оқыту туралы ғылым

a)

андрогогика

b)

дидaктика

c)

методология

d)

дедукция

e)

парадигма

4.

«Педагогикалық процесс» терминін айналымға енгізген ғалым?

a)

П.Каптерев

b)

Я.А.Коменский

c)

Н.Крупская

d)

Л.С.Выготский

e)

В.Сухомлинский

5.

Адамның сандық жəне сапалық өзгерістерінің жүрісі мен нəтижесі

a)

даму

b)

оқу

c)

тəрбие

d)

процесс

e)

оқыту

6.

Оқытудың сабақтан тыс формасы

a)

өзіндік жұмыс

b)

жұптастық

c)

дəріс

d)

толық сыныптық

e)

ұжымдық

7.

Арнайы ұйымдастырылған педагог пен тəрбиеленушілердің мақсатты өзара қимылдары

a)

педагогикалық процесс

b)

оқу-тəрбие процесі

c)

тəрбие процесі

d)

мектептегі тəрбие жұмыстарының бағыттары

e)

оқыту процесі

8.

Танымдық іс-əрекетті ұйымдастыру жəне іске асыру əдісіне жатпайды

a)

дискуссия

b)

демонстрация

c)

түсіндіру

d)

əңгімелеу

e)

иллюстрация

9.

Мұғалімнің іс-əрекеті басым роль атқаратын дидактикалық жүйе

a)

дәстүрлі

b)

педоцентрлік

c)

демократиялық

d)

қазіргі заманғы

e)

авторитарлық

10.

Белгілі бір тəртіпте жəне режимде жүзеге асырылатын мұғалім мен оқушылардың келісілген іс-əрекетінің сырт көрінісі

a)

оқытуды ұйымдастырудың формалары

b)

оқыту процесі

c)

оқыту мазмұны

d)

оқыту міндеті

e)

оқыту формасы

11.

Оқытуды ұйымдастыру формалары оқу орнына қарай қалай бөлінеді

a)

мектептік, мектептен тыс

b)

топтық, шағын, топтық

c)

мектептік, мектептен тыс

d)

бұқаралық, ұжымдық

e)

жеке жұмыс.

12.

Педагогиканың негізгі міндеттеріне жатпайды

a)

оқушыларды кəсіби мамандыққа баулу

b)

білім беру мазмұнын,ғылыми дəрежесін үнемі көтеру

c)

үздіксіз білім берудің бірыңғай жүйесін жасау

d)

оқу пен тəрбие процесін интеграциялау,гуманитарландыру

e)

оқу мен тəрбие процесінің тұтастығын қамтамасыз

13.

Оқытудың функциясы

a)

білім беру, тəрбиелеу, дамыту

b)

дамытушылық, жоспарлау

c)

диагностикалық, болжамдық

d)

білімділік, зерттеу

e)

тəрбиелік, білім берушілік

14.

Педагогика ғылымының негізгі зерттеу əдістері

a)

бақылау, эксперимент, анкета сұрақтары

b)

жазалау, мадақтау

c)

лекция, əңгіме, əңгімелесу

d)

диспут, өнеге, жарыс

e)

бақылау, анкета, сұрақтары, лекция

15.

Қазақ тіліндегі "Педагогика" оқулығының авторы

a)

М.Жұмабаев

b)

А.Байтұрсынов

c)

Ы.Алтынсарин

d)

Ш.Уəлиханов

e)

М.Дулатов

16.

Оқыту тəсілі

a)

əдістің құрамдас бөлігі

b)

оқытудың жеке бөліктері

c)

білімдегі нақты нысана

d)

оқытудың мақсаты

e)

бағытталған іс-əрекет

17.

Педагогиканың ғылыми зерттеу əдісі

a)

бақылау

b)

сынып сағаты

c)

конференциялар

d)

экскурсия

e)

КВН

18.

Я.А.Коменскийдің «Алтын ереже» атты оқыту ұстанымы

a)

көрнекілік əдіс

b)

бейне əдісі

c)

кітаппен жұмыс əдісі

d)

бірізділік əдіс

e)

практикалық əдіс

19.

ҚР білім беру жүйесін басқарудың жүргізілу негізі

a)

этномəдени білім беру тұжырымдамасы

b)

білім беру заңына

c)

гуманитарлық білім берудің тұжырымдамасы

d)

жергілікті білім

20.

Жеке тұлғаның даму процесі

a)

өзін-өзі бақылау, бағалау, есеп беру

b)

сандық жəне сапалық өзгерістердің болуы

c)

қарым-қатынастың қалыптасуы мен оны меңгеру

d)

мерзімі жағынан ұзақ, қарама-қайшы процесс

e)

əлеуметтік жүйеде болатын өзгерістер

21.

Педагогика ғылымы зерттейтін объект

a)

жеке тұлғаның дамуы туралы ғылым

b)

адамгершілік əдеттерді қалыптастыру

c)

тəрбиенің тəрбиеленушіге əсер ету өнері

d)

жастарды оқыту жəне тəрбиелеу

e)

ұйымдастырушылық-басқарушылық

22.

Блум токсономиясының көрсеткіштері

a)

талдау, синтездеу

b)

қадағалау, негіздеу

c)

есептеу, санау

d)

көру, есту

e)

санау, есептеу

23.

Тұлғаның дамуына əсер ететін жетекші факторлар

a)

орта, тəрбие, тұқым қуалаушылық

b)

отбасы, ұжым, жанұя

c)

жолдастары, достары, туыстары

d)

қарым-қатынас, өзара əңгіме

e)

өзін-өзі тəрбиелеу, қарым-қатынас

24.

Педагогика негізгі тығыз байланысатын ғылым түрі

a)

психология

b)

демография

c)

география

d)

кибернетика

e)

статистика