wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Инклюзивті білім беру туралы тест

Total questions: 36

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Инклюзивті білім берудің анықтамасын белгілеңіз.

a)

балалардың жынысына, жас ерекшелігіне, географиялық тұратын жеріне, қимыл-қозғалыстың және ақыл-есінің жағдайына, әлеуметтік-экономикалық жағдайына қарамастан, сапалы білім алу және өздерінің потенциалдық дамыту мүмкіндігіне ие болу

b)

әртүрлі кемістіктерді анықтау мен емдеудің, оқыту мен тәрбиелеудің сайма сай жағдайларын белгілеу үшін балалардың психикалық дене дамуын кешенді аралық бағалау мүмкіндігіне ие болу

c)

көру қабілеті бұзылған балаларды оқыту, білім беру

d)

белгілі бір мінез құлықтың айқын белгілерінің жиынтығы

e)

Есту қабілеті бұзылған балаларды оқыту, білім беру

2.

Инклюзивті білім берудің мүмкіндіктерін белгілеңіз.

a)

білім алушылардың тең құқылығын орнатуға және олардың ұжымның барлық іс-әрекеттеріне қатысуына бағытталған ресурстарға ие

b)

барлық оқушылардың қабілетерін дамыту мүмкіндігіне

c)

балалар мен ата-аналардың қарым-қатынастарына әсер ету мүмкіндігіне

d)

балалардың физикалық дамуына әсер ететін ресурстарға

e)

интеллект деңгейін арттыру мүмкіндіктеріне

3.

Инклюзивті білім берудің қағидаларының санын көрсетіңіз.

a)

8

b)

3

c)

20

d)

10

e)

2

4.

«Адамның құндылығы оның жетістіктерімен анықталмайды» қағидасы қандай бағытқа тиесілі екенін табыңыз.

a)

иклюзивті білім беруге

b)

арнайы білім беруге

c)

философияға

d)

әлеуметтануға

e)

психологияға

5.

Қағидаларда сипатталған инклюзивті білім берудің негізгі идеяларының

4 lines
6.

бағытқа тиесілі екенін табыңыз.

a)

иклюзивті білім беруге

b)

арнайы білім беруге

c)

философияға

d)

әлеуметтануға

e)

психологияға

7.

Қағидаларда сипатталған инклюзивті білім берудің негізгі идеяларының бірін белгілеңіз:

a)

әрбір адам сезуге, ойлауға қабілетті, қарым-қатынасқа түсуге, нақты өзара байланыстарда білім алуға құқылы

b)

тек материалдық қолдау ғана дамуға негіз бола алады

c)

түрлілік дамуға кедергі болады

d)

біріктіріп оқытуды тек кіші топтарда ғана іске асыруға болады

e)

барлық оқушылар жасаған іс-әрекеттерінде прогреске жете алады.

8.

Қағидаларда сипатталған инклюзивті білім берудің негізгі идеяларының бірін белгілеңіз.

a)

барлық адамдарға құрбыларының қолдауы мен достық қарым-қатынасы керек

b)

тек материалдық қолдау ғана дамуға негіз бола алады

c)

физикалық ортаны тиісті ұйымдастыру ғана дамуға негіз болады

d)

білім беруде үйде оқыту басты приоритеттердің бірі болып саналады

e)

прогресс деп білім алудағы жетістікте болуды санау қажет

9.

Қағидаларда сипатталған инклюзивті білім берудің негізгі идеяларының бірін белгілеңіз.

a)

түрлілік адам өмірінің барлық жақтарын күшейтеді

b)

барлық оқушылар білім алуда жетістікті болуы тиіс

c)

білім беруде нақты өзара байланыстар маңызды емес

d)

денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалар өз іс- әрекеттерінде жетістіктерге жете алмайды

e)

инклюзивті білім беруде басты көрсеткіш болып жетістік саналады

10.

Инклюзия нені ескеретінін бел

4 lines
11.

Инклюзия нені ескеретінін белгілеңіз.

a)

оқушы мен мұғалімдерге жетістіктерге жету үшін керек қажеттіліктер, арнайы жағдайлар мен қолдауды

b)

оқушы мен мұғалімдерге қажетті материалдық қажеттіліктерді

c)

оқушыға білім алу үшін керек қабілеттерді дамыту ерекшеліктерді

d)

мұғалімнің кәсіби іс-әрекетін атқаруға жағдайларды

e)

оқушының қабілеттерін ескерусіз білім беру бағдарламасын қолдану жолдарын

12.

Инклюзивті мектептегі басты ерекшеліктердің бірін белгілеңіз.

a)

әр баланы қабылдап, ұжымның маңызды мүшесі деп санайды

b)

балалардың қабілеттерінің даму деңгейін ескереді

c)

бағдарламаны меңгере алатын балалар ғана оқиды

d)

«қалыпты» деңгейден минималды төмен деңгейдегі балалар оқиды

e)

денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалар тек тәрбиелік шараларға қатысады

13.

Инклюзивті мектепте ерекше қажеттіліктері бар оқушыны педагогикалық қолдау шартын белгілеңіз.

a)

оның ерекше қажеттіліктерін қамту үшін құрдастары және қауымдастықтың басқа да мүшелері қолдайды

b)

тәрбиелік шараларды өткізуде ғана біріккен іс-әрекетке қосады

c)

аптасына бір рет сабақтан тыс шараларға шақырады

d)

индивидуалды сабақтарда бөлек оқытады

e)

индивидуалды түрде демалыс кезеңінде оқытады

14.

Инклюзивті білім беруді іске асырудағы кедергілерді бел

4 lines
15.

Инклюзивті білім беруді іске асырудағы кедергілерді белгілеңіз.

a)

мектептердің архитектуралық қол жетімсіздігі, «ерекше балалар жиі «оқи алмайтындар» деп саналады

b)

ерекше қажеттіліктері бар балалардың ата-аналарынын материалдык киындықтары

c)

денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалар білім беру бағдарламасын меңгере алмайды

d)

мектептің баланың үйінен алыс орналасуы

e)

денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалардың оқу жетістіктерінің төмен деңгейлігі

16.

Инклюзивті білім беруді іске асырудағы кедергілерді белгілеңіз.

a)

жалпы мектептердің мұғалімдерінің көпшілігі ерекше білім алу қажеттілігі бар балаларды сыныптың оқу процесіне қосуға дайын емес

b)

денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалар құрдастарымен қарым-қатынасқа түсе алмайды

c)

біреулерінің төмен деңгейлі оқу жетістіктері басқаларының окуына кедергі болады

d)

мүгедек балаларды оқыту барлығына білім беру бағдарламасын қайта қарастыруды талап етеді

e)

ерекше қажеттіліктері бар балалардың ата-аналарының материалдық қиындықтары

17.

Инклюзивті мектептің ережелерін көрсетіңіз.

a)

мектептік қауымдастықтағы барлық оқушылар тең құқылы, оқу процесінде олардың барлық қажеттіліктері камтылады

b)

әлеуметтік байланыстарды орнатуда оқушылардың мүмкіндіктері әртүрлі

c)

балаларды карым-қатынас

18.

Инклюзивті мектептің ережелерін көрсетіңіз.

a)

маңызды әлеуметтік байланыстарды орнату мен дамытуда барлық оқушылардың мүмкіндіктері бірдей болуы керек

b)

әлеуметтік байланыстарды орнатуда оқушылардың мүмкіндіктері әртүрлі

c)

балаларды қарым-қатынасқа итермелудің қажеті жоқ

d)

әр бала өз жетістіктерін талдай білуі тиіс

e)

әр баланың жетістіктерінің деңгейі жайлы басқаларға мәлім етіп отыру керек

19.

Инклюзивті мектептің ережелерін көрсетіңіз.

a)

бағдарлама мен оқыту процесі әр баланың қажеттіліктерін ескереді

b)

балаларды оқыту процесіне ата-аналар араласпауы керек

c)

балалар барлығына арналған білім беру бағдарламасын мен меңгерулері тиіс

d)

үлгермейтін балаларды екінші жылға қалдыру керек

e)

рқыту бағдарламасында әр баланың қажеттіліктерін ескеру қажет емес

20.

Инклюзивті мектептің ережелерін көрсетіңіз.

a)

отбасылар мектептің өміріне белсенді қатысады

b)

балаларды оқыту процесіне ата-аналар араласпауы керек

c)

үлгермейтін балаларды екінші жылға қалдыру керек

d)

барлық балалардың жетістіктері бірдей бағаланады

e)

оқыту бағдарламасында

21.

«Инклюзия» терминін француз тілінен аударғандағы мағынасын табыңыз.

a)

өзіне қосып алған (енгізілген)

b)

қатарынан алып тасталған

c)

қоршаған ортада ерекшеленетін

d)

жеке тұлғаны ащатын

e)

барлығына түсінікті

22.

Жалпыға білім беру мектептерінде ерекше қажеттіліктері бар балаларды оқыту процесін сипаттауда қолданылатын терминді табыңыз.

a)

инклюзивті білім беру

b)

эксклюзивті білім беру

c)

альтернативті білім беру

d)

индивидуалды білім беру

e)

құрдастарының арасында оқыту

23.

ЮНЕСКО инклюзивті білім беруді қандай процесс деп анықтағанын табыңыз.

a)

барлық білім алушылардың түрлі қажеттіліктерін ескеру

b)

дамуға мүмкіндігі бар балаларды оқыту

c)

қабілеттері тең балаларды біріктіріп оқыту

d)

ерекше балаларға медициналық көмек көрсету

e)

арнайы білім беру мекемесінің іс-әрекетінің нәтижелерін жақсарту

24.

Адам құқықтарының Декларациясы қай жылы қабылданғанын табыңыз.

a)

1948 ж.

b)

1980 ж.

c)

2001 ж.

d)

1900 ж.

e)

2005 ж.

25.

Білім саласындағы дискриминациялаумен күресу жөніндегі Конвенция қай жылы қабылданғанын табыңыз.

a)

1960 ж.

b)

2000 ж.

c)

1930 ж.

d)

1940 ж.

e)

2005 ж

26.

Дискриминациялаумен күресу жөніндегі Конвенция қай жылы қабылданғанын табыңыз.

a)

1960 ж.

b)

2000 ж.

c)

1930 ж.

d)

1940 ж.

e)

2005 ж.

27.

Бала құқықтарының Декларациясы қай жылы қабылданғанын белгілеңіз.

a)

1959 ж.

b)

1979 ж.

c)

2001 ж.

d)

1945 ж.

e)

2010 ж.

28.

1994 жылы педагогикаға енгізілген терминді табыңыз.

a)

инклюзивті білім беру

b)

дарындылық

c)

әлеуметтену

d)

идентификация

e)

социометрия

29.

Инклюзивті білім берудің негізгі идеясын белгілеңіз.

a)

білім беру жүйесіне қосылуға бала емес, жүйе дайын болуы тиіс

b)

арнайы мекемеде бала оқуға жағдайдың жасалуы

c)

білім алушылардың оқуда талаптарды орындауға дайын болуы

d)

«Ерекше» бала түсінігін қабылдамау

e)

баланың оқу процесіне қосылмас бұрын талаптарға сай деңгейде болуын тексеру

30.

Инклюзивті білім беру немесе «Білім баршаға» бағдарламасы қашан қабылданғанын табыңыз.

a)

2006 жылдың 13 желтоқсан

b)

2009 жылдың 13 желтоқсан

c)

2007 жылдың 13 желтоқсан

d)

2005 жылдың 13 желтоқсан

e)

2008 жылдың 13 желтоқсанында

31.

Баланы түзеу педагогикалық және әлеуметтік қажеттіліктерін арнайы қолдау, жалпы білім беру сапасы сақталған тиімді оқытуға бағытталған білім беру мазмұны қалай аталатынын анықтаңыз.

a)

инклюзивті білім беру

b)

арнаулы білім беру

c)

жалпы білім беру

d)

диффере

32.

мазмұны қалай аталатынын анықтаңыз.

a)

инклюзивті білім беру

b)

арнаулы білім беру

c)

жалпы білім беру

d)

дифференциялды білім беру

e)

интеграциялды білім беру

33.

Инклюзивті білім беруде басшылыққа алынатын қағидаларының санын белгілеңіз.

a)

8 қағида;

b)

6 қағида;

c)

7 кағида

d)

5 қағида;

e)

9 қағида.

34.

АҚШ өздерінің білім беру саясатына инклюзивті білім беру бағдарламасын толық енгізген уақытты белгілеңіз.

a)

1990 ж. қарай

b)

1960 ж. қарай

c)

1980 ж.қарай

d)

1970 ж. қарай

e)

1950 ж. қарай

35.

Инклюзивті оқытудың екінші қағидасын табыңыз.

a)

Әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті

b)

жан-жақтылық адам өмірінің даму аясын кеңейтеді

c)

әрбір адам қарым-қатынасқа құқылы

d)

әрбір оқушы үшін жетістікке жету - өзінің мүмкіндігіне қарай орындай алатын әрекетін жүзеге асыру

e)

барлық адам бір-біріне қажет

36.

Инклюзивті оқыту білім берудің 2 жүйесін қосып оқытатын жүйені анықтаңыз.

a)

жалпы және арнаулы жүйелерді

b)

жалпы және интеграциялды білім беру жүйелерін

c)

жалпы және дифференциялды білім беру жүйелерін

d)

арнаулы және дифференциялды жүйелерін

e)

интеграциялды және арнаулы білім беру жүйелерін