wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Казахский 251-300

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Дискте сақталған мәліметтер жиыны ұйымдасқан түрде арнайы байланыс:

a)

мәліметтер базасы

b)

кесте

c)

сұрау

d)

МҚБЖ

e)

пакет

2.

Басқару негізімен келеді

a)

шешімдердің қабылдануы

b)

өзара қатынастың басы

c)

шешімдердің айқындауы

d)

матрицалардың әдісі

e)

сценарилер

3.

Басқару негіздік функциялары

a)

болжау

b)

жоспарлау

c)

талдау

d)

есеп

e)

барлық дұрыс

4.

Жүйе ішкі функциялары:

a)

басқаратын

b)

үйлестіктер және келісудің

c)

субординацияның немесе қатар бағынудың

d)

бақылайтын

e)

барлық дұрыс

5.

Ұйымдық құрылымдардың негізгі көрсеткіштеріне жатпайды:

шапшаңдық

орталықтандыру

жігерлілік

ұзақ жасағыштық

көлем

a)

шапшаңдық

b)

орталықтандыру

c)

жігерлілік

d)

ұзақ жасағыштық

e)

көлем

6.

Жүйе мақсаты нені анықтайды?

a)

эффективті критерия

b)

байланыстың бар болуы

c)

қатынастың бар болуы

d)

басқару обьектісі

e)

жүйе мағынасы және оның функциясы

7.

Критерии эффективности это:

a)

жүйе жұмысының бағасы

b)

жүйе сенімділгінің бағасы

c)

техникалық құралдар бағасы

d)

басқару процесінің бағасы

e)

эффективті жүйенің бағасы

8.

Эффективті критерия негізгі 2 түрге бөлінеді:

a)

жай және күрделі

b)

негізгі және қосымша

c)

1ші және 2ші жақ

d)

бірдеңгейлі және көпдеңгейлі

e)

дұрыс жауап жоқ

9.

Бірінші жақтағы эффективті критерия:

a)

мақсат жүйесіне жету дәрежесі

b)

мақсатқа жету жолы тапсырылған эффективті баға

c)

мақсатты анықтау

d)

мақсатқа жету

e)

керекті шарт

10.

Екінші жақтағы эффективті критерия:

a)

жүйелі мақсат дәрежесі

b)

мақсатқа жетудің эффективті мақсаты

c)

мақсатты анықтаудың қиындығы

d)

мақсатқа жету

e)

керекті шарт

11.

Әрбір басқаруда болуы керек:

a)

мақсатсыз

b)

оптимальді

c)

эффективті

d)

бәрі дұрыс

e)

мақсатқа бағыттау

12.

Әрбір басқаруда бар болуы керек:

a)

басқару обьектісі

b)

басқару органы

c)

эффективті критерия

d)

басқару обьектісі және басқару органы

e)

иерархиялық құрылым

13.

Оптималды басқару қорытындыланады:

a)

сыртқы ортаны таңдауда

b)

құрылымды таңдауда

c)

эффективті критерияны таңдауда басқаруды таңдау

d)

басқару обьектісін таңдау

e)

басқару органын таңдау

14.

Басқару ұсынады:

a)

басқару немесе функция обьектісіне сәйкес программа немесе басқару мақсаты

b)

қабылданған ақпаратты өткізу

c)

қабылданған ақпаратты өңдеу

d)

басқару әрекетін шығару

e)

обьект көлемі туралы ақпарат

15.

Қадам трансляциясы және операторды жылдам орындау бағдарламасы: әрбір оператор бағдарлама тіліне аударылады және бірнеше машина тіліне команда береді. Бұл қалай аталады?

a)

интерпретатор

b)

транслятор

c)

компилятор

d)

ассемблер

e)

антивирусты бағдарламалық құрал

16.

Нейрокибернетика

a)

Жасанды интеллект

b)

мақсатқа жетудің эффективті мақсаты

c)

мақсатты анықтаудың қиындығы

d)

мақсатқа жету

e)

керекті шарт

17.

Сарапшы жүйелерді пайдалану

a)

микросызбаларды жобалауға, қателерді іздеуге

b)

оптимальді

c)

эффективті

d)

бәрі дұрыс

e)

мақсатқа бағыттау

18.

Дәстүрлі бағдарламалау

a)

бағдарламаны дайындау үшін негіз ретінде алгоритмді, яғни формальды мағынаны пайдаланады

b)

басқару органы

c)

эффективті критерия

d)

басқару обьектісі және басқару органы

e)

иерархиялық құрылым

19.

Нейрон желілері:

a)

Жүйке жүйесiнiң негiздi элементi

b)

құрылымды таңдауда

c)

эффективті критерияны таңдауда басқаруды таңдау

d)

басқару обьектісін таңдау

e)

басқару органын таңдау

20.

Модельдеу принциптері

a)

сыртқы немесе ішкі факторлары әсер беретін жүйені оның анықталған немесе әртүрлі жағдайдан белгісіз күйіне жеткенді бақылау

b)

қабылданған ақпаратты өткізу

c)

қабылданған ақпаратты өңдеу

d)

басқару әрекетін шығару

e)

обьект көлемі туралы ақпарат

21.

Экологиялық аймақтар

a)

Семей, Арал, Копустин-яр

b)

Экологиялық аймақ жоқ

c)

Қазығұрт

d)

Көкшетау

e)

Көрсетпе маған көз жасыңды

22.

Находчивому в словах ничего не возразишь

a)

Сөз тапқанға қолқа жоқ

b)

Сөзді тауып айтқан дұрыс

c)

Көп сөйлеу

d)

Ә, сені ме, бәлем

e)

Көз жазып қалу

23.

Бірыңғай мүшелі сөйлемді табыңыз

a)

Қазақша, татарша, орысша да күте біледі

b)

Қысқасы, су ресурстарын тиімді пайдалану керек

c)

Қап, топырақ құрамын анықтап үлгермепті

d)

Біріншіден, биологияны жақсы білу керек

e)

Екіншіден, генетикадан хабардар болуы тиіс

24.

Баяндауыш көбінесе сөйлемнің қай жерінде кездеседі?

a)

сөйлемнің аяғында

b)

сөйлемнің басында

c)

сөйлемнің ортасында

d)

мүлде кездеспейді

e)

сөйлемнің барлық жерінде

25.

Мақал-мәтелдің жалғасын тап Ең тәтті де – тіл ,Ең ащы да – тіл,

a)

ең жұмсақ та – тіл,ең қатты да – тіл.

b)

ең жақсы да - тіл

c)

ең үлкен де - тіл

d)

ата-¬ана, бала-¬шаға

e)

бірқазан, тасбақа

26.

Керекті жалғауды қойып жаз: Астана – қос құрлықтың мәдениет..., тарих...., өшпес өркениеттерінің тоғысқан мекен...

a)

-ін, -ын, -і

b)

-ма, -ме,-ба,-бе

c)

–лар,-лер

d)

-ы,-і,-м

e)

–мын, -мін,-сы

27.

Төл сөзді сөйлемді табыңыз

a)

«Жасу, жабырқау – халық мінезі емес,- деп ойлады Ыбырай,- ерлік қана халық мінезі »

b)

Бурабай – қазақ даласының ең әдемі де қасиетті жерінің бірі

c)

«Қозы Көрпеш» жыры қай заманда шықса да, Жетісу топырағында туған сияқты

d)

Сабыр түбі – сары алтын

e)

Жаңа ғана талып қалғандай, Әбіш ешбір белгі бермей сұлық жатты

28.

Кәсіп туралы мақал-мәтелді табыңыз

a)

Кәсіп, кәсіп түбі – нәсіп

b)

Еріншектің ісі екі

c)

Елде болса, ерінге тиеді

d)

Алтау ала болса, ауыздағы кетеді

e)

Су жетпейін демейді, жер жеткізбейді

29.

Эмоционалды-экспессивтік мәне қолданылған сөйлемді көрсетіңіз

a)

Ойнамасаң омақап, онан да арман

b)

Астана әдемі қала

c)

Сен оқуыңа қашан келесің

d)

жұмыс күші

e)

Адамның өмір сүру ортасы

30.

Біріккен сөзді табыңыз.

a)

балмұздақ

b)

иелік ету

c)

қызыл шырайлы

d)

құрт-құмырсқа

e)

Қазкомбанк

31.

Қысқарған сөзді табыңыз

a)

ТУ, ИЛ

b)

қолма-қол

c)

кәсіпорын

d)

баспасөз

e)

кәрі-жас

32.

«Тілі мірдің оғындай» тұрақты тіркестің мағынасы

a)

тілге шешен

b)

тілін алу

c)

өкіну

d)

көп сөйлеу

e)

жас

33.

Бұйрықты сөйлемді табыңыз

a)

Сәлемімді түгел жеткізсін

b)

Сабақ барысы қалай

c)

Алақай, жаз келіп қалды

d)

Әркімнің арманы болады

e)

Бүгін күн ыстық

34.

«Мощность» сөзінің баламасы

күштілік

икемділік

жылдамдық

бірлік

теңдік

a)

күштілік

b)

икемділік

c)

жылдамдық

d)

бірлік

e)

теңдік

35.

Үнді дауыссыздар қатары

a)

р, м, ң

b)

к, қ, х

c)

б, в, г

d)

һ, ж, ш

e)

ф, ә, з

36.

Ұяң дауыссыздар

a)

б, в, ғ

b)

ш, щ, ц

c)

л, м, һ

d)

к, қ, х

e)

й, и, р

37.

«Орфоэпия» терминінің анықтамасы

a)

дұрыс айту ережелері

b)

дұрыс жазу ережелері

c)

дауысты дыбыстар жүйесі

d)

тыныс белгілері жүйесі

e)

дауыссыз дыбыстар жүйесі

38.

Қазақстан Республикасының тәуелсіздігін жариялаған уақыт

a)

1991 жылы 16 желтоқсанда

b)

1991 жылы 25 қазанда

c)

1990 жылы 16 желтоқсанда

d)

1990 жылы 25 қазанда

e)

1992 жылы 18 қарашада

39.

Шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз

a)

Жаңа техниканы меңгермейінше, істен нәтиже шықпайды

b)

Жомарт кетісімен, Әлия қойған жерінен қалың дәптерді іздеді

c)

Омар орнынан тұрғанда, үй іші шай ішіп отыр еді

d)

Енді біраз уақыт өткенде, әңгіме де тыйылар еді

e)

Мекенжайы өзгерген жоқ

40.

Жалпылау есімдігі бар сөйлем

a)

Туыстарымның барлығын шығарып салдым

b)

Ешкімнің сөзіне құлақ аспады

c)

Берілген тапсырмалардың кейбірі өте қиын

d)

Осы көшеде он жылдан бері тұрамын

e)

Біз саябақта қыдырғанды ұнатамыз

41.

Қызыл кітап не үшін қажет?

a)

жануарлар мен құстарды қорғау үшін

b)

жерді көгалдандыру үшін

c)

балаларды қорғау үшін

d)

қала маңын тазарту үшін

e)

ауаны қорғау үшін

42.

Атаңа не қылсаң, …

a)

алдыңа сол келер

b)

ұзартуың оңай

c)

ол келмейді

d)

жаман іс

e)

қайтаруы мүмкін

43.

Еліктеуіші бар сөйлем

a)

Жардай дәулер соғысты, жарқ-жұрқ етіп оқ ұшты

b)

Бәрекелді, жігіттер осы беттеріңнен қайтпаңдар

c)

Күн тым кеш болып қалып еді, үлгермеді

d)

Мал басы көбейіп, қыстан аман шықты

e)

Асқар сабағын жақсы үлгеріммен бітірді

44.

«Здоровый образ жизни» сөз тіркесінің аудармасы

a)

Салауатты өмір салты

b)

Саулық - өмір мақсаты

c)

Сау болу - өмір негізі

d)

Өмір салты - саулық

e)

Денсаулық саулық кепілі

45.

Адамның бойын сипаттауға қажетті сөздер

a)

қысқа, ұзын, сұңғақ

b)

қара, көк, қарақаттай

c)

ат жақты, жалпақ

d)

қиғаш, қалам, қалың

e)

сүйріктей, нәзік, сирек

46.

Тұйық етістігі бар сөйлем

a)

Таңертең ерте тұру керек

b)

Ол тауға барып келді

c)

Біз үлкендерді сыйлаймыз

d)

Сен тамағыңды тез іш

e)

Менің достарыма барып қайтармыз

47.

Сөз тіркесі мен сөйлемнің түрлерін зерттейтін ғылым саласы

a)

синтаксис

b)

морфология

c)

семасиология

d)

лексикология

48.

Құрмалас сөйлем қатары

a)

Жадыра үйден ерте шықты, бірақ сабаққа кешігіп келді

b)

Мен бүгінгі көргенімді досыма асықпай отырып айттым

c)

Асығыс-үсігіс киіне бастады

d)

Ана – ең қасиетті, ең кадірлі, ең құрметті сөз

e)

Жазғы жайлаудан қайтқан көштің басы – осы

49.

Одағай -

a)

көңіл-күйді білдіру үшін жұмсалатын сөздер

b)

соқтығысудан шығатын дыбыс атаулары

c)

жазудың ең алғашқы түрінің бірі

d)

заттың, құбылыстың атын білдіретін сөздер

e)

қимылдың сынын білдіретін сөздер

50.

Мақал-мәтелдің жалғасы Қонақ бір күн қонса - ..., екі күн қонса - ...

a)

құт, жұт

b)

қуаныш, мереке

c)

береке, жұт

d)

асықпас, асығар

e)

бақыт, артық

Similar Resources on Wayground

Harogomo_English_24

50 questions

Harogomo_English_24

quiz

Worksheet

•

University

Абайтану 251-300

50 questions

Абайтану 251-300

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

Harogmo_English_Quiz_19

50 questions

Harogmo_English_Quiz_19

quiz

Worksheet

•

University

Harogomo_English_Quiz_15

50 questions

Harogomo_English_Quiz_15

quiz

Worksheet

•

University

NVP 51-100

50 questions

NVP 51-100

quiz

Worksheet

•

University

казахский сессия

50 questions

казахский сессия

quiz

Worksheet

•

University

инкл 50-100 сурак 203-гр

50 questions

инкл 50-100 сурак 203-гр

quiz

Worksheet

•

University

КАЗАХСКИЙ 51-100

50 questions

КАЗАХСКИЙ 51-100

quiz

Worksheet

•

University