WorksheetsСания апай 70/80дейын 2 уровень
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
Эмоционалды интеллекті жоғары деңгейлі мұғалімнің сыныптағы қақтығыстарды тиімді басқаруға ықпал ететін стратегиялары:
Оқушылардың пікірлерін елемеу
Агрессияны білдіру
Назар аудару үшін дауысты арттыру
Жанжалдарды шешу үшін тыныш әрекет ету
Келісімге келу
Сындарлы диалогты сақтау
Эмпатияның жоғары деңгейін көрсететін мұғалімнің әрекеттері:
Оқушылардың эмоционалды қажеттіліктерін түсіну
Оқушылардың қателіктерін шамадан тыс сынау
Оқушылардың қиындықтарына жанашырлық таныту
Қиын сәттерде қолдау көрсету
Оқушылардың өтініштерін елемеу
Оқушылармен қарым-қатынасты азайту
Эмоционалды интеллектісі бар мұғалімнің әлеуметтік дағдылары ұжымға әсер етуі:
Ынтымақтастыққа ықпал ету
Оқушылар арасындағы сенімді нығайтады
Сыныптағы оң қарым-қатынасты сақтау
Шиеленісті тудырады
Қарым-қатынаста қашықтықты сақтау
Оқушылардың оқшаулануына ықпал
етеді
Оқушылардың эмоционалды сауаттылығын дамыту арқылы қол жеткізілетін артықшылықтар:
Эмоцияларыңызды басқару қабілетін арттыру
Эмпатияны дамыту
Әлеуметтік дағдыларды жетілдіру
Стресс деңгейін жоғарылату
Қиын жағдайларды елемеу
Тұлғааралық қатынастардың нашарлауы
Мұғалімдерге эмоционалды интеллектін арттыруға көмектесетін өзін-өзі дамыту жолдары:
Стрессті басқару дағдыларын дамыту
Эмпатияны азайту
Оқушылардың сынын арттыру
Әріптестерден оқшаулау
Белсенді тыңдау
Эмоционалды реакциялар туралы хабардар болу
Мұғалімге оқушылармен жұмыста эмоционалды интеллектіні табысты қолдануға көмек беретін
Нәтижелерді жақсарту үшін манипуляцияларды қолдану
Оқушылардың эмоцияларын ажырату қабілеті
Өзіндік эмоцияларын басқару қабілеті
Өзіндік сезімдерін басу
Тікелей сын
Эмоцияларды елемеу
Сыныпта сенімді қарым-қатынас орнату үшін аса маңызды эмоциялық интеллект компоненттері:
Эмпатия
Әлеуметтік дағдылар
Өзін-өзі тану
Авторитарлық
Физикалық күш
Бәсекеге қабілеттілік
Ұжымдағы мұғалімдер үшін эмоционалды интеллект:
Өзінің эмоцияларын және әріптестердің эмоцияларын жасқы түсінуге ықпал етеді
Әріптестермен кез келген өзара әрекеттерден тиімді қашуға көмек береді
Кикілжіңдерді және стрессті басқару дағдыларын жақсартады
Мұғалімге оқушылардың эмоционалды күйлерін байқамауға мүмкіндік береді
Мұғалімді басқалардың қажеттіліктеріне деген сезімталдығын төмендетеді
Ынтымақтастық және позитивті климатты ұстау қабілетін арттырады
Мұғалімдегі өзін-өзі реттеудің жоғары деңгейінің көріністері:
Эмоциялық реакцияларды бақылау
Үрейдің жоғарлығы
Тұйықталу
Өзгеріске бейімделу
Стресстік жағдайларда тыныштықты сақтау
Оқушылардың пікірлерін елемеу
Оқушылардың эмоциялық сауаттылығын дамытуға ықпал ететін білім беру бағдарламалары:
Спорт жарыстары
Қателерді сыни талқылау
Эмоциялық сауаттылық курстары
Эмпатияға бағытталған топтық талқылаулар
Эмоционалды жағдайяттары бар кейстарды талдау
Топтық сабақтарды елеумеу
