Free Printable Гулназ апай2

1.

Бір тақырып шегіндегі материалдарды сабақтарға бөлу қалай аталады?

a)

тақырыптық жоспарлау

b)

сабақты құру

c)

жылдық жоспарлау

d)

айлық жоспарлау

e)

ұйымдастыру

2.

Сабақтың орайлық бөлімі -

a)

жаңа тақырып материалдарын түсіндіру

b)

ұйымдастыру

c)

үй тапсырмасын беру

d)

әдісті араластырып, түрлендіріп отыру

e)

сабақ сұрау, оқушылардың білімін тексеру

3.

Аралас сабақтың ажырамас бөлігі -

a)

сабақ сұрау, оқушылардың білімін тексеру

b)

ұйымдастыру

c)

үй тапсырмасын беру

d)

әдісті араластырып, түрлендіріп отыру

e)

көрнекілік

4.

Оқу саяхаттарының қандай түрлері бар?

a)

кіріспе, кезектегі, қорытынды

b)

мақсатты, әңгіме

c)

бақылау, тәжірибе

d)

сурет салу, есептеу, жазып алу

e)

жоспармен танысу, әңгімелесу, жазып алу

5.

Курс тарауы аяқталғаннан кейін оқушылардың өз бетімен орындайтын лабораториялық жұмысының кешендісін не деп атайды?

a)

практикумдар

b)

факультативтік сабақтар

c)

семинар сабағы

d)

үй тапсырмасы

e)

саяхат

6.

Факультативтік сабақтар -

a)

оқытудың ерекше формасы, оқушылардың қалауы бойынша жүргізіледі

b)

курс тарауы аяқталғаннан кейін оқушылардың өз бетімен орындайтын лабораториялық жұмысының кешендісі

c)

сабақ кезеңдерінің бірі, білімді іскерлікті және дағдыны бекіту үшін пайдаланылады

d)

үлескідегі жұмыстарды атқаруда гигиеналық талаптарды сақтау

e)

мұғалім әңгімесі, диспут

7.

Қандай-да бір нақты әрекеттің арқаулық және әлеуметтік мазмұнын қайта жаңғырту формасы

a)

іскерлік ойындар

b)

рольдік ойындар

c)

тиімді ойындар

d)

теориялық ойындар

e)

практикалық ойындар

8.

Оқылған материалға өз пікірін білдіре отырып қысқаша пікір жазу қалай аталады?

a)

рецензиялау

b)

аннотациялау

c)

цитаттау

d)

конспектілеу

e)

тезистеу

9.

Оқылған материалдың негізгі ойын сақтай отырып, өте қысқа түрде баяндалуы:

a)

аннотациялау

b)

цитаттау

c)

рецензиялау

d)

конспектілеу

e)

тезистеу

10.

Мәтіннің бөлігін сөзбе-сөз келтіру, мұнда оның көзі туралы мәліметтер (авторы, жұмыстың атауы, басылған жері, баспасы, басылған жылы, беті) міндетті түрде көрсетіледі:

a)

цитаттау

b)

аннотациялау

c)

рецензиялау

d)

конспектілеу

e)

тезистеу

11.

Оқылған материалдың негізгі ойын қысқаша баяндау қалай аталады?

a)

тезистеу

b)

аннотациялау

c)

рецензиялау

d)

цитаттау

e)

конспектілеу

12.

Оқылған материалдың мазмұнын қасқаша баяндап жазу қалай аталады?

a)

конспектілеу

b)

тезистеу

c)

аннотациялау

d)

рецензиялау

e)

цитаттау

13.

Мазмұндау құрылымы салмақты, оқу материалының логикалық жүйесі ерекше, құрамында көптеген айтылуға тиісті ақпараттары бар және мазмұнын ашуда өзіне тән жүйелілігі болатын, материалды монодлогты түрде баяндау:

a)

лекция

b)

әңгімелеу

c)

әңгімелесу

d)

түсіндіру

e)

дискуссия

14.

Оқытудың қай әдісі белгілі бір проблемаға көзқарас алмасуға негізделеді, және бұл көзқарастар қатысушылардың өз ойын көрсетеді немес басқалардың пікіріне сүйенеді?

a)

дискуссия

b)

лекция

c)

әңгімелеу

d)

әңгімелесу

e)

түсіндіру

15.

Оқытудың қай әдісінде мұғалім тиянақты құрылған сұрақтар жүйесін қолдану жолымен оқушыларды жаңа м атералды түсінуге итермелейді және олардың өтілген материалдарды игергендігін диалогты түрде тексереді?

a)

әңгімелесу

b)

лекция

c)

әңгімелеу

d)

түсіндіру

e)

дискуссия

16.

Оқытудың қай әдісінде мұғалім тиянақты құрылған сұрақтар жүйесін қолдану жолымен оқушыларды жаңа м атералды түсінуге итермелейді және олардың өтілген материалдарды игергендігін диалогты түрде тексереді?

a)

әңгімелесу

b)

лекция

c)

әңгімелеу

d)

түсіндіру

e)

дискуссия

17.

Оқытудың қай әдісінде мұғалім тиянақты құрылған сұрақтар жүйесін қолдану жолымен оқушыларды жаңа м атералды түсінуге итермелейді және олардың өтілген материалдарды игергендігін диалогты түрде тексереді?

a)

әңгімелесу

b)

лекция

c)

әңгімелеу

d)

түсіндіру

e)

дискуссия

18.

Оқытудың қай әдісінде мұғалім тиянақты құрылған сұрақтар жүйесін қолдану жолымен оқушыларды жаңа м атералды түсінуге итермелейді және олардың өтілген материалдарды игергендігін диалогты түрде тексереді?

a)

әңгімелесу

b)

лекция

c)

әңгімелеу

d)

түсіндіру

e)

дискуссия

19.

Оқытудың қай әдісінде мұғалім тиянақты құрылған сұрақтар жүйесін қолдану жолымен оқушыларды жаңа м атералды түсінуге итермелейді және олардың өтілген материалдарды игергендігін диалогты түрде тексереді?

a)

әңгімелесу

b)

лекция

c)

әңгімелеу

d)

түсіндіру

e)

дискуссия

20.

Оқытудың қай әдісінде заңдылықтар, зерттеліп отырған нысандың қаситеттері, кейбір түсініктер, құбылыстар монологты баяндау түрінде ауызекі түсіндіріледі?

a)

түсіндіру

b)

дискуссия

c)

лекция

d)

әңгімелеу

e)

әңгімелесу

21.

Қай әдіс дидактикадағы әдістердің ішіндегі ең ескі, көптен қолданып келе жатқан түрлерінің бірі, онда ұстаз белгілі бір бағытта сұрақтарды ұтымды қоя отырып, оқушылардың ойлау қабілетін ояту арқылы олардың бұдан бұрынғы қалыптасқан білімдеріне сүйене отырып, жаңа білім алуына мүмкіндік жасайды?

a)

әңгімелеу

b)

түсіндіру

c)

дискуссия

d)

лекция

e)

баяндау

22.

Оқытудың қай әдісінде оқушылар тәжірибелік жұмыстар нәтижесінде білім алып, машықтар қалыптастырады?.

a)

сарамандық әдістер

b)

көрнекілік әдістер

c)

сөйлеу әдістері

d)

интерактивті әдістер

e)

техникалық әдістер

23.

Оқытудың қай әдісінде білімнің көзі бақыланып отырған заттар, құбылыстар, көрнекіліктер болып табылады?

a)

көрнекілік әдісі

b)

сөйлеу әдістері

c)

сарамандық әдістер

d)

интерактивті әдістер

e)

техникалық әдістер

Гулназ апай2

Total questions: 23

Worksheet time: 12mins

Similar Resources on Wayground