wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

134-160

Total questions: 27

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

1973 жылы селективті зейіннің дамуын көрсеткен ғалымдар

a)

Саймонс

b)

Блум мен Броудер

c)

Жан Пиаже

d)

Хаген, Хейл

e)

Флавелл

2.

Қандай параметрлерді көбінесе өлшем деп атайды

a)

Логикалық ойлау

b)

Когнитивті ойлау

c)

Дербес ойлау

d)

Интерпретация

e)

Метасана

3.

Зерттеушілік әңгіме — мұғалімдердің оқушыларды әңгімеге тарту кезінде дамыту қажет болып табылатын әңгіменің түрін анықтаған

a)

Жан Пиаже

b)

Аврамм Маслоу

c)

И. Кант, М. Хандеггер

d)

Барнс пен Мерсер

e)

Саймонс

4.

Эпистемиялық субъектіні зерттеген

a)

Барнс пен Мерсер

b)

Аврамм Маслоу

c)

И. Кант, М. Хандеггер

d)

Жан Пиаже

e)

Саймонс

5.

Ынталандыру мен құптамаумен байланысты қай фактор

a)

Ішкі уәж

b)

Рухани тәрбие

c)

Құрылым

d)

Әлеуметтік сенім

e)

Жан тебіренісі

6.

Таксономия сөзі қай тілден енген

a)

Парсы

b)

Араб

c)

Латын

d)

Грек

e)

Орыс

7.

Маслоудың қажеттіліктер иерархиясы неше сатыдан тұрады

a)

2

b)

7

c)

4

d)

5

e)

6

8.

Логикалық қорытындыны басқаша атауы

a)

Табиғаттану

b)

Интерпретация

c)

Метатану

d)

Когнитивті

e)

Метасана

9.

Выготскийдің айтуы бойынша оқушының өз бетінше шешкен міндеттердің көмегімен анықталған өзекті даму деңгейі мен үлкендердің басшылығымен және анағұрлым қабілетті жолдастарымен бірігіп шешілген міндеттер арқылы анықталатын болжамды даму деңгейі арасындағы қашықтық

a)

Өз-өзін дамыту аймағы

b)

Логикалық ойлау аймағы

c)

Интерпретация

d)

Жақын арадағы даму аймағы

e)

Рухани тәрбие аймағы

10.

Оқыту барысында бақылаудың, тәжірибенің, ойлау мен талқылаудың нәтижесінде алынған ақпаратты ойлауға, бағалауға, талдауға және синтездеуге бағытталған модуль

a)

Вербальды ойлау

b)

Логикалық ойлау

c)

Топтық ойлау

d)

Сыни тұрғыдан ойлау

e)

Дербес ойлау

11.

Акселерация дегеніміз

a)

Рухани тәрбие аймағы

b)

Өзін-өзі ашу аймағы

c)

Оқушылардың рухани дүниесі

d)

Оқушылардың оқу бағдарламасына сай тез дамуының түрі

e)

Оқушылардың бейімделуі

12.

Оқытудағы гуманистік тәсілінің негізін қалаушылар

a)

Маслоу мен Роджерс

b)

И. Кант, М. Хандеггер

c)

Аврамм Маслоу

d)

Жан Пиаже

e)

Саймонс

13.

Балалардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін табуды қажет ететін негізгі ерекшеліктердің бірі

a)

Дәлел

b)

Пайым

c)

Ой-толғаныс

d)

Тұжырым

e)

Уәж

14.

Үнемі қайталап отыру арқылы фактілерді, ойларды және күнделікті іс-әрекеттерді жаттау

a)

Ырықты есте сақтау

b)

Оперативті есте сақтау

c)

Көз арқылы есте сақтау

d)

Механикалық есте сақтау

e)

Ырықсыз есте сақтау

15.

Өз санаңның және басқа адамдар санасының мазмұнына ой жүгірте білу

a)

Қалай оқу керектігін үйрету

b)

Зерде теориясы

c)

Эпистемиялық субъекті

d)

Көзге көрінетін оқыту

e)

Сын тұрғысынан ойлау технологиясының

16.

Әңгіме құруға негізделген тәсілдер.Әңгімелесу негізінде кеңес берудің кең тараған үш түрін атаңыз

a)

Ақыл айту, тест беру, кеңесу

b)

Сұхбат алу, кеңесу, кездесу

c)

Кездесу, сырласу, би билеу

d)

Әңгіме құру, талқылау, әңгімелесу

e)

Ән айту, сырласу, сұхбат жүргізу

17.

Дьюи «дәстүрлі» білім беруді енжарлықпен білім алу үдерісі ретінде сипаттайды және өзара әрекеттің немесе сыни қатысуды төмен деңгейін қажет ететін қандай әдісті сынайды

a)

Жаттап алу

b)

Өлең айту

c)

Кітап оқу

d)

Жазып алу

e)

Ұйықтап алу

18.

Экспериментальды оқыту немесе жаңалық ашу жолымен оқыту идеясын әкелген (1960 жылдары жарыққа шығарған)қыту саласындағы когнитивтік психолог және теоретик

a)

Жон Джок

b)

Антанио Баско

c)

Джером Бруне

d)

Жемс Крук

e)

Лима Дрейк

19.

Жеке оқыту дегеніміз

a)

Тапсырмаларын көру

b)

Оқушылардың жеке қажеттіліктеріне сәйкес келетін оқу жоспары мен оқыту әдістемесін жасау

c)

Уй тапсырмасына қиын тапсырма беру

d)

Жеке оқулық беру оқушыға

e)

Кітап оқыту

20.

Брунер білім беруде нені бөліп қарауға болмайтындығын атап өтті

a)

Кітап оқу мен жазуды

b)

Өлең жаттау мен айтуды

c)

Газет оқу мен мақала жазуды

d)

Оқу үдерісі мен оқу пәнін

e)

Көп оқу мен көп жазуды

21.

Чиксентмихаи Талап ету және оқуда қандай дағдыларды атап өтті

a)

Жарыса сөйлеу, ешкімді тыңдамау

b)

Бірінші дағды: оқуға қызықпау, екінші дағды: кітапты ұнатпау

c)

Алдымен: ұйқышыл, сосын қызығушылық

d)

Бірінші: ұйқышылдық, екінші: зеректік

e)

Күшті дағдылар: ағым мазасыздық,,төменгі дағды, селқостық, енжарлық, бәрінен жаманы өзіндік бағаның төмен болуы

22.

Неврологияның негізін қалады

a)

Уша Госвами

b)

Джером Бруне

c)

Антанио Баско

d)

Жемс Крук

e)

Жон Джок

23.

Білім алуды үйретудің негізгі күші

a)

Білім қызықпау

b)

Метатану

c)

Көп оқу

d)

Ғаламды ұнату

e)

Өзінің өмірін қызық қылу

24.

Мұғалім- оқушылардың Өзіндік мақсаты деген

a)

Мехайлский

b)

Александрович

c)

Чиксентмихай

d)

Жон Джок

e)

Джером Бруне

25.

Диагностика жүргізу ұғымына жатады

a)

Статистикалық деректерді жинап оларды талдау

b)

оқушының білім алуын үнемі бақылап отыратын мақсатқа бағытталған үзіліссіз процесс

c)

белгілі бір уақыт аралығында оқушының меңгерген білімінің, іс-әрекетінің, дағдысының, құзыреттілігінің қалыптасу деңгейін анықтау

d)

көптеген тексеру жұмыстарының нәтижелері бойынша жүргізіледі

e)

оқушының жұмыс барысында орындайтын және нәтижесінде меңгеруге тиісті әртүрлі іс-әрекетінің тізбегі

}

26.

Педагогикалық диагностика нені көздейді

a)

білім алушыға толықтай өз еркімен бағалануға мүмкіндік берілмейді

b)

нәтижелерді бағалап, олардың себептерін түсіндірмейді

c)

Жеке оқыту процесін оңтайландыруды

d)

оқығым келмейді» деген пікірімен санаспайды

e)

білім алушыларды бір-бірімен салыстыруға көп көңіл бөлінеді

27.

Педагогикалық диагностиканың түрі

a)

емтихан

b)

ауызша сұрау

c)

фронтальды бақылау

d)

Анықтаушы

e)

Тексеру

Similar Resources on Wayground

Жаңа заман

23 questions

Жаңа заман

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Ибб5

23 questions

Ибб5

quiz

Worksheet

•

11th Grade

1 тур "Білімділер"

30 questions

1 тур "Білімділер"

quiz

Worksheet

•

KG - University