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Quiz sur l'Ouverture Atlantique et ses Conséquences

Total questions: 29

Worksheet time: 15mins

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Class
Date
1.

Quel traité a permis aux Espagnols et aux Portugais de se partager les terres à découvrir ?

a)

Traité de Tordesillas

b)

Traité de Madrid

c)

Traité de Versailles

d)

Traité de Paris

2.

Quel est le nom du premier évêché créé au Mexique ?

a)

Évêché de Lisbonne

b)

Évêché de Séville

c)

Évêché de Lima

d)

Évêché de Mexico

3.

Quel produit a été introduit au Brésil et dans les Caraïbes pour la production de sucre ?

a)

Canne à sucre

b)

Cacao

c)

Café

d)

Tabac

4.

Quel pourcentage de la population amérindienne a disparu à cause des épidémies ?

a)

30 à 50 %

b)

60 à 90 %

c)

10 à 20 %

d)

50 à 70 %

5.

Qui a défendu les droits des Amérindiens lors de la controverse de Valladolid ?

a)

Juan Gines de Sepulveda

b)

Bartolomé de Las Casas

c)

Hernan Cortés

d)

Francisco Pizarro

6.

Quel navire a été développé par les Portugais pour naviguer en haute mer ?

a)

Frégate

b)

Caravelle

c)

Cotre

d)

Galère

7.

Quel empire a été conquis par Hernan Cortés en 1521 ?

a)

Empire Aztèque

b)

Empire Inca

c)

Empire Maya

d)

Empire Ottoman

8.

Quel est le nom du mont exploité par les espagnols au Pérou lors de la colonisation pour produire de l'argent ?

a)
Cusco
b)
Lima
c)
Arequipa
d)
Potosí
9.

Quand a été découvert le mont Potosi ?

a)
1545
b)
1600
c)
1530
d)
1550
10.

Quand a été découvert le mont Zacatacas ?

a)

1548

b)

1520

c)

1453

d)

1492

11.

Quel nom porte le traité conclut entre Espagnols et Portugais pour régler le contentieux des Moluques ?

a)
Traité de Lisbonne
b)
Traité de Madrid
c)

Traité de Saragosse

d)
Traité de Séville
12.

Qui s'empare de l'empire Aztèque en 1520 ?

a)
Diego Velázquez
b)
Francisco Pizarro
c)
Juan de Oñate
d)
Hernán Cortés
13.

Quand Hernan Cortès mène-t-il sa campagne militaire contre l'empire Aztèque ?

a)
1520 à 1522
b)
1492 à 1495
c)
1530 à 1533
d)
1519 à 1521
14.

Quel nom portait le chef aztèque lors de la Noche Triste ?

a)
Moctezuma II
b)
Pizarro
c)
Atahualpa
d)
Cortés
15.

Quel terme est utilisé pour qualifié les enfants de couples espagnols et amérindiens ?

a)
mestizos
b)
hispanos
c)
indígenas
d)
creoles
16.

Pourquoi les conquistadors cherchaient à s'unir à des amérindiennes ?

a)
Pour obtenir des ressources naturelles.
b)
Pour imposer leur culture aux amérindiens.
c)
Pour éviter les conflits avec d'autres conquistadors.
d)
Pour établir des alliances et faciliter la colonisation.
17.

Quel terme désigne le déclin démographique des amérindiens après leur exposition aux maladies européennes ?

a)

Le choc microbien

b)
la croissance démographique
c)
l'éradication des amérindiens
d)
la migration forcée des amérindiens
18.

Combien d'esclaves africains sont déportés en Nouvelle Espagne entre 1520 et 1650 ?

a)

1 000 000

b)
150000
c)
300000
d)
100000
19.

Combien d'espagnols rejoignent le Nouveau Monde entre 1492 et 1700 ?

a)

Environ 250 000

b)

Environ 500 000

c)

Environ 10 000

d)

Environ 100 000

20.

Quel port Espagnol se développe grâce au commerce avec la nouvelle Espagne ?

a)
Séville
b)
Malaga
c)
Valence
d)
Barcelone
21.

Quel est l'enjeu de la controverse de Valladolid ?

a)
Discussion sur les stratégies militaires des colonisateurs.
b)
Évaluation des techniques agricoles des indigènes.
c)
Débat sur les droits des populations indigènes et leur traitement par les colonisateurs.
d)
Analyse des ressources naturelles en Amérique.
22.

Quand se déroule la controverse de Valladolid ?

a)
Entre 1570 et 1575
b)
Entre 1550 et 1551
c)
Entre 1560 et 1565
d)
Entre 1540 et 1545
23.

Sur quoi repose la richesse selon le système mercantiliste ?

a)
La richesse provient de l'agriculture intensive.
b)
La richesse dépend de l'industrialisation rapide.
c)
La richesse est déterminée par la taille de la population.
d)
L'accumulation de métaux précieux par un excédent commercial.
24.

Pourquoi les espagnols vont chercher des esclaves en Afrique ?

a)
Pour établir des relations commerciales avec l'Afrique.
b)
Pour coloniser l'Afrique et en prendre le contrôle.
c)

Pour combler la perte des esclaves amérindiens lors du choc microbien.

d)
Pour développer l'agriculture en Espagne.
25.

(Méthode) Qu'est-ce qu'une citation ?

a)

Un passage d'un texte reocopié

b)

Un passage de texte expliqué

c)

Un passage d'un texte recopié avec des guillemets

d)

Un passage d'un texte reformulé

26.

(Méthode) Qu'est-ce qu'un exemple ?

a)

Un fait/événement historique daté et expliqué, une définition, un personnage et son rôle...

b)

Une explication vague d'un événement historique

c)

Une explication du document

d)

Une date

27.

(Méthode) Comment doit-on conclure un argument ?

a)

En expliquant le lien entre l'exemple et le sujet

b)

En rédigeant "tout ça montre bien..."

c)

Par un exemple

d)

Par une reformulation du document

28.

(Méthode) De quoi se compose un argument / paragraphe ?

a)

idée, citation, exemple, lien avec le sujet

b)

idée, exemple

c)

idée, citation, reformulation du document

d)

citation et explication de la citation

29.

(Méthode) Qu'est-ce qu'une idée ?

a)
Une idée est un fait scientifique prouvé.
b)
Une idée est une émotion ressentie.
c)

Une idée est une présentation d'une partie vague et courte du cours

d)
Une idée est une action physique réalisée.