wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

инклю31-85

Total questions: 55

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Инклюзивті оқытудың алтыншы қағидасын белгілеңіз.

a)

жан-жақтылық адам өмірінің даму аясын кеңейтеді

b)

әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті

c)

барлық адамдар кұрбы-құрдастарының қолдауы достығын қажет етеді

d)

адам құндылығы оның мүмкіндігіне қарай қабілеттілігімен, жеткен

жетістіктерімен анықталады

e)

әрбір оқушы үшін жетістікке жету-өзінің мүмкіндігіне қарай орындай

алатын әрекетін жүзеге асыру

2.

Білім беру бөлімдерінде әлеуметтік қорғау, дамыту, тәрбиелеу шараларын жүзеге

асыратын маманды анықтаңыз.

a)

Медициналық мұғалім

b)

Дефектолог мұғалім

c)

Психолог мұғалім

d)

Логопед мұғалім

e)

Әлеуметтік мұғалім

3.

Инклюзивті оқытудың негізгі идеологиясына жатпайтын нұсқаны белгілеңіз.

a)

Барлық адамдарға деген теңдік қатынасты қамтамасыз ету, сонымен бірге

оқытудың ерекше қажеттілігі бар балаларға арнайы жағдай қалыптастыру

b)

Адамдармен қарым-қатынасына қажетті қабілеттілікті дамытуға мүмкіндік

беру.

c)

Ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларды қоғамнан оқшаулау

d)

Ерекше мұқтаждықтары бар балалардың жалпы білім беретін мектептердегі

оқыту үрдісін сипаттауда қолданылады;

e)

Балалардың қандай да бір дискриминациясын жоққа шығарУ

4.

Инклюзивті білім беру мәселесі шет елдерде қай жылдан бастау алғанын

белгілеңіз.

a)

1950ж

b)

1970ж

c)

1990ж

d)

1960ж

e)

1977ж

5.

ҚР-да инклюзивті білім беру жүйесінің дамуы туралы ресми дерек қай

бағдарламада көрсетілгенін белгілеңіз.

a)

Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы

b)

«Қазақстан Республикасының Білім беруді дамытудың 2011- 2020

жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы»

c)

ҚР «Балалардың құқықтары туралы» Заңы

d)

«Кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық- педагогикалық түзеу

арқылы қолдау туралы»

e)

2011-2015 жылдарға арналған ҚР Білім және Ғылым министрлігінің стратегриялық жоспары

6.

Қазақстанда инклюзивті білім беру мәселесі қолға алынған жылды белгілеңіз

a)

2002ж

b)

2003ж

c)

2001ж

d)

2004ж

e)

2007ж

7.

«Инклюзив» - деген ұғымның мағынасын табыңыз.

a)

Түзетемін, дамытамын

b)

Тәрбиелеу, оқыту

c)

Қайта жаңғырту

d)

Тәрбиелеймін, кірістіремін

e)

Кірістіремін, қосамын

8.

АҚШ-ғы балаларды ауытқу түріне және көріну деңгейіне тәуелсіз тұрған жері

бойынша жалпы білім беру үрдісіне енгізуді көздейтін бағытты анықтаңыз.

a)

. «Жалпы білім инициативасы»

b)

«Дамыту»

c)

«Толықтыру»

d)

«Түзету»

e)

«Енгізу»

9.

Ерекше балалардың қалыпты дамыған балалармен бірге әлеуметтендіру және

интеграция процестерін жеңілдету мақсатындағы жеңілдетілген оқыту жүйесін

белгілеңіз.

a)

Дифференциялды білім беру

b)

Арнаулы білім беру

c)

Жалпы білім беру

d)

Инклюзивті білім беру

e)

Интеграциялды білім беру

10.

Коррекция түсінігін анықтаңыз

a)

психологиялық-педагогикалық үрдіс

b)

организмнің дамымаған функциясын қайта құру мен алмастыру

c)

дамудағы кемшіліктерді арнайы түзету жұмыстары арқылы өзгерту,

қалыпқа келтіру

d)

балаларды психодиагностикалау

e)

тілінде кемістігі бар балаларды тексеру

11.

Компенсация түсінігін анықтаңыз

a)

балалардың кемістіктерін түзету

b)

организмнің дамымаған функцияларын қайта құру мен алмастыру

c)

дамудағы кемшіліктерді арнайы түзету жұмыстары арқылы өзгерту,

қалыпқа келтіру

d)

мүмкіндігі шектеулі балаларды зерттеу әдісі

e)

балаларды психодиагностикалау

12.

келтіру

«Саламан декларациясы» қай мемлекеттен бастау алғанын белгілеңіз.

a)

Франция

b)

Швеция

c)

Испания

d)

Италия

e)

Румыния

13.

Бұзылған функцияларды медициналық, әлеуметтік білім беру тұрғысынан түзету

процесін анықтаңыз.

a)

компенсация

b)

коррекция

c)

Реттеу

d)

Реабилитация

e)

Абилитация

14.

Ресейде ең алғашқы инклюзивті білім беретін мектеп ашылған жылды табыңыз.

a)

1991ж

b)

1989ж

c)

1990ж

d)

1992ж

e)

1999ж

15.

Жалпы білім беру бағдарламасын игеруде қиындықтарға жолығатын, дамуында

физиологиялық және психологиялық кемшіліктері бар тұлғаларды белгілеңіз.

a)

тәртібі нашар оқушылар

b)

ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар

c)

Дарынды

d)

мүмкіндігі шектеулі тұлғалар

e)

Ата-анасынан жетім қалған

16.

Ерекше білімді қажет ететін тұлғаларды анықтау мақсатында жүргізілетін жаппай

стандартты түрдегі тексеруді белгілеңіз.

a)

мониторинг

b)

скрининг

c)

фундаментализация

d)

реабилитация

e)

абилитация

17.

Көру қабілеті зақымдалған адамның саусақтарымен сипап оқу құралын белгілеңіз

a)

Симон шкаласы

b)

Климов тесті

c)

Векслер шкаласы

d)

Вексел әріпі

e)

Л.Браиль әріпі

18.

Естімейтін балаларға арналған алғашқы арнайы мектеп-интернаты орналасқан

қаланы белгілеңіз.

a)

Астана

b)

Ақтөбе

c)

Алматы

d)

Қызылорда

e)

Атырау

19.

Қазақстан Республикасы Президентінің 2010 жылғы 07 желтоқсандағы №1118

Жарлығымен бекітілген мүмкіндіктері шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеу

мәселесіне ерекше мән берілген бағдарламаны табыңыз

a)

«Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2015-2027 жылдарға

арналған бағдарламасы» бойынша

b)

«Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2010-2030 жылдарға

арналған бағдарламасы» бойынша

c)

«Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2050 жылдарға

арналған бағдарламасы» бойынша

d)

«Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға

арналған бағдарламасы» бойынша

e)

«Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2020-2050 жылдарға

арналған бағдарламасы» бойынша

20.

Ерекше білім беруді қажет ететін балаларға үйден әлеуметтік көмек ұсынысты

беретін мекемені белгілеңіз.

a)

облыстық және қалалық ПМПК

b)

денсаулық сақтау және әлеуметтік қызметкерлер

c)

Жергілікті әкімшілік

d)

Облыстық білім бөлімі

e)

аудандық білім бөлімі

21.

Тәртіп бұзылымдарының этиологиясында түрлі теріс әсер етуші негізгі

факторларды белгілеңіз.

a)

Ақпараттық

b)

Зерттеу нәтижесі

c)

жанжалды отбасы жағдайы, теріс тәрбие, мұғалімдердің педагогтік емес

әрекеттері және т.б.

d)

Зерттеу мақсаты

e)

Зерттеу міндеттері

22.

«Ең ауыр нәрсе соқырлықтың өзі емес, көретін адамдардың соқырға деген

көзқарасы» деген пікірдің авторын белгілеңіз

a)

Л.С.Выготский

b)

Е.А. Климов

c)

Э.Келлер

d)

К.Д.Ушинский

e)

Подласый

23.

Тұлға бойындағы бұзылымның пайда болу уақытына байланысты неше

категорияға бөлінетінін анықтаңыз.

a)

4

b)

7

c)

5

d)

2

e)

6

24.

ПМПК КММ-де мұғалімдерден жұмыс жасайтын мамандар қатарын белгілеңіз.

a)

логопед, әлеуметтік мұғалім

b)

дефектолог, окулист, әлеуметтік мұғалім, медcтатистик

c)

психиатр, невролог, сурдолог, окулист, мeдcтатистик, педиатр

d)

дефектолог (олигофрено, сурдолог, тифло), психолог, логопед, әлеуметтік

педагог

e)

педиатр, окулист, дефектолог, логопед

25.

БҰҰ Ассамблеясында «Мүгедектіктердің құқығы туралы» декларациясы

қабылданған жылдан белгілеңіз.

a)

1975ж

b)

1976ж

c)

1977ж

d)

1978ж

e)

1980ж

26.

Әлеуметтік көмек беру әдісін белгілеңіз

a)

Түзету

b)

Гуманизм

c)

Кеңес беру

d)

Адаптация

e)

Интервью

27.

Инклюзивті оқытудың бесінші қағидасын белгілеңіз.

a)

әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті

b)

білім шынайы карым - қатынас шеңберінде жүзеге асады

c)

жан-жақтылық адам өмірінің даму аясын кеңейтеді

d)

адам құндылығы оның мүмкіндігіне қарай қабілеттілігімен, жеткен

жетістіктерімен анықталады

e)

әрбір оқушы үшін жетістікке жету өзінің мүмкіндігіне қарай орындай

алатын әрекетін жүзеге асыру

28.

Инклюзивті оқытудың сегізінші қағидасын белгілеңіз.

a)

Жан-жақтылық адам өмірінің даму аясын кеңейтеді;

b)

Әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті;

c)

Барлық адамдар құрбы-құрдастарының қолдауы достығын қажет етеді;

d)

Адам құндылығы оның мүмкіндігіне қарай қабілеттілігімен, жеткен

жетістіктерімен анықталады;

e)

Әрбір оқушы үшін жетістікке жету өзінің мүмкіндігіне қарай орындай

алатын әрекетін жүзеге асыру

29.

«Интеллект» түсінігінің анықтамасын табыңыз.

a)

тұлғаның ерік сапасы

b)

дамудың жақын аймағы

c)

іс әрекет түрткісі

d)

туа және жүре пайда болған ақыл-ой қабілетінің жиынтығы

e)

актуальды даму аймағы

30.

«ҚР-да білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік

бағдарламасының» басты міндетін белгілеңіз.

a)

педагог беделін арттыру

b)

білім беру жүйесін қаржыландыру

c)

ҚР-да инклюзивті білім беруді дамыту

d)

E-learning жүйесіне көшу

e)

бала құқығын қорғау

31.

Қазақстан Республикасында 1989 жылы қабылданған әлемдік тәжірибедегі

конвенция атауын табыңыз.

a)

«Мүгедектердің құқықтарының тепе-теңдігін қамтамасыз ету туралы

ережелер»

b)

«Бала құқықтары туралы» конвенция

c)

«Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медициналық-

педагогикалық түзете қолдау туралы» заңы

d)

«Мүгедектердің құқықтары туралы» конвенция

e)

«Ақыл-ой дамуы кешеуілдеген тұлғалардың құқығын қорғау» декларация

32.

Мүгедек балаларға қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру қағидалары әзірленген

құжатты белгілеңіз.

a)

«Мүгедектердің құқықтарының тепе-теңдігін қамтамасыз ету туралы

ережелер»

b)

«Мүгедектердің құқықтары туралы»

c)

«Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медициналық-

педагогикалық түзете қолдау туралы»

d)

«Бала құқықтары туралы» конвенция

e)

«ҚР-да білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік

бағдарламасы»

33.

Оқушылардың даму деңгейінің өзектілігін ескеріп, оқытылатын пәндер

саласындағы және дамудың жақын аймағындағы білім, білік және дағдыларын

құрайтын бағдарламаны белгілеңіз

a)

білім берудің жеке бағдарламасы

b)

білім берудің жалпы бағдарламасы

c)

білім берудің типтік бағдарламасы

d)

білім берудің дамыту бағдарламасы

e)

білім берудің оқу бағдарламасы

34.

Этникалық тегіне, діни-сеніміне, экономикалық мәртебесіне және дамуындағы

ерекшеліктерге қарамастан білім алуына әлеуметтік жағдай жасалу процесін

анықтаңыз.

a)

Адаптация

b)

Инклюзивті білім беру

c)

Гуманизм

d)

Оқыту

e)

Интеграция

35.

Білім беру бөлімдерінде әлеуметтік қорғау, дамыту, тәрбиелеу шараларын жүзеге

асыратын педагогты белгілеңіз.

a)

Логопед мұғалім

b)

Әлеуметтік мұғалім

c)

Психолог мұғалім

d)

Медициналық қызметкер

e)

Дефектолог мұғалім

36.

ПМПК ММ-де балалар дәрігерлерімен жұмыс жасайтын мамандар қатарын

белгілеңіз.

a)

педиатр, окулист, дефектолог, логопеД

b)

дефектолог, окулист, әлеуметтік мұғалім, медcтатистик

c)

психиатр, невролог, сурдолог, окулист, мeдcтатистик, педиатР

d)

дефектолог (олигофрено, сурдолог, тифло), психолог, логопед, әлеуметтік мұғалім

e)

дефектолог, психолог, логопед, әлеуметтік мұғалім

37.

ПМПК қандай мекемелермен бірігіп жұмыс атқаратынын белгілеңіз.

a)

мектептермен, балабақшалармен, әлеуметтік қорғау мекемелерімен

b)

денсаулық сақтау және әлеуметтік қорғау мекемелерімен

c)

барлық білім беру мекемелерімен

d)

1-18 жас аралығындағы балаларды қорғау орталықтарымен

e)

мектептермен, балабақшалармен,) денсаулық сақтау мекемелерімен

38.

ДМШ балаларға қатысты бұрынғы терминдерді қолданыстан ығыстыруды

көздейтін гумандық сипаттағы жаңа терминді табыңыз.

a)

дамуында бұзылыстары бар балалар

b)

Мүгедек балалар

c)

ерекше білім алу қажеттілігі бар балалар

d)

дамуында ауытқулары бар балалар

e)

Өзіндік ерекшеліктері бар балалар

39.

Инклюзивті білім берудің негізгі қағидалардың бірін белгілеңіз.

a)

сөйлеу тілін дамытуға қабілетті

b)

қимыл қозғалысын ретке келтіруге қабілетті

c)

әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті

d)

Спортқа қабілетті

e)

Еңбекке қабілетті

40.

Есту қабілеті зақымдалған адамдарға білім беру туралы ғылыми білімдер жүйесін

білдіретін арнайы педагогиканың кұрамдас бөлігін белгілеңіз.

a)

кохлеарлық имплантация

b)

сурдопедагогика

c)

логопедия

d)

типлопедагогика

e)

амблиопия

41.

Оқыту үдерісінде оқушылардың дайындық деңгейлері, олардың жас және

индивидуалдық ерекшеліктерін ескеруді болжайтын дидактикалық қағиданы

белгілеңіз.

a)

оқытудың даралығы

b)

оқудың қолжетімділігі

c)

оқудың көптілігі

d)

оқудың көпдеңгейлілігі

e)

оқудың қолжетімсіздігі

42.

Ерекше балаларға үйден әлеуметтік көмек көрсетуді, облыстық ПМПК

қортындысы бойынша атқаратын мамандарды анықтаңыз.

a)

Дефиктолог

b)

Әлеуметтік қызметкер

c)

Психолог

d)

Арнайы мамандар

e)

Логопед мамандар

43.

Логикалық ойлау әрекеттерін қалыптастырушы процесті белгілеңіЗ

a)

Қалыптастыру

b)

Тәрбиелеу

c)

Оқыту

d)

Үйрету

e)

Еңбек ету

44.

«Логопедия» арнайы педагогиканың (дефектология) қандай саласы екенін

табыңыз.

a)

сөйлеу тілінде бұзылысы бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу, дамыту

заңдылықтармен айналысатын сала

b)

саңырау немесе есту кемістігі бар балаларды оқыту және тәрбиелеу мәселесімен

айналысатын педагогика саласы

c)

ақыл-ой дамуында кемістігі бар балалармен жұмыс істейтін педагогика саласы

d)

көз жанары нашар көретін соқыр балаларды оқыту мен тәрбиелеудіңзаңдылықтарын зерттейтін педагогика саласы

e)

педагогикалық теорияның дамуы мен пайда болуын зерттейтін ғылым саласы

45.

Арнайы педагогика салаларын белгілеңіз.

a)

әлеуметтік педагогика

b)

мектепке дейінгі педагогика, педалогия

c)

этнопедагогика, этнопсихология

d)

тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия

e)

салыстырмалы педагогика, кәсіби педагогика

46.

«Индивид» ұғымының латын тілінен аударғандағы мағынасын табыңыз.

a)

Адам

b)

Бала

c)

Тұлға

d)

Жекелік

e)

Оқушы

47.

Денсаулық жағдайларына байланысты мектепке бара алмайтын балаларды үй

жағдайында оқытуды ұйымдастыру формасын белгілеңіз.

a)

Сыныптан тыс оқыту

b)

Фронтальды оқыту

c)

индивидуалды (жеке) оқыту

d)

Топтық оқыту

e)

Сыныптық оқыту

48.

Ерекше білімді қажет ететін балалардың танымдық мүмкіндіктері мен

қабілеттерін ескеру, әлеуметтік бейімделуі мен қоғамға кіріктірілуі құқықтарын

жүзеге асыру нені білдіретінін табыңыз.

a)

инклюзивті білім берудің мақсаты

b)

инклюзивті білім берудің қағидасы

c)

инклюзивті білім берудің міндеті

d)

инклюзивті білім берудің түрі

e)

инклюзивті білім берудің шарты

49.

Баланың теңқұқылы болмауы, бұл барлық қоғамда кездесетін құбылыс және бала

өмірінің барлық жақтарына ықпал жасауы мүмкін болатын жағдайды белгілеңіз.

a)

Балаларды реабилитациялау

b)

Балаларбың теңқұқылығы

c)

балалар дискриминациясы

d)

Балаларды бейімдеу

e)

Балаларды әлеумкттік интеграциялау

50.

Адамның денсаулығы мен өмірі, тұлғаның жан-жақты еркін дамуы тәрізді жалпы

адами құндылықтарды көздейтін білім беру сипатын табыңыз

a)

дифференциалдаушы

b)

гуманистік

c)

дискриминациялаушы

d)

индивидуалды

e)

Инклюзивті

51.

Ерекше білімді қажет ететін балаларды оқыту саласындағы саясат пен қағидалар

және практикалық қызмет туралы декларация қабылдаған Бүкіләлемдік

конференция өткен жылды белгілеңіз.

a)

1994ж

b)

1992ж

c)

1993ж

d)

1975ж

e)

1980ж

52.

Ерекше білімді қажет ететін балаларды оқыту саласындағы саясат пен қағидалар

және практикалық қызмет туралы декларация қабылдаған Бүкіләлемдік

конференция өткен жерді табыңыз

a)

Европа (Испания)

b)

АҚШ

c)

КСРО

d)

Азия

e)

Скандинавия мемелекеттері

53.

ҚР Конституциясымен кепілденген құқықтары мен қызығушылықтарын жүзеге

асыру барысында пайда болған даулы мәселелерді реттейтін нормативтік құжатты

белгілеңіз.

a)

ҚР «Денешынықтыру және спорт туралы» Заңы

b)

ҚР «Қазақстан Республикасындағы сәулет, қалалық құрылыс және құрылыс

қызметтері туралы» Заңы

c)

ҚР «Білім туралы» Заңы

d)

«Қазақстан Республикасындағы бала құқығы туралы» Заңы

e)

ҚР «Мәдениет туралы» Заңы

54.

ҚР барлық азаматтарының сапалы білім алуға, зият дамуының деңгейіне және

психофизикалық, индивидуалды ерекшеліктеріне сәйкес білім алу

қолжетімділігіне ие болуға тең құқылы екендігі көрсетілетін нормативтік құжатты

табыңыз.

a)

ҚР «Білім туралы» Заңы

b)

ҚР «Қазақстан Республикасындағы сәулет, қала құрылысы және құрылыс

қызметтері туралы» Заңы

c)

ҚР «Мәдениет туралы» Заңы

d)

«Қазақстан Республикасындағы бала құқығы туралы» Заңы

e)

ҚР «Денешынықтыру және спорт туралы» Заңы

55.

«Ерекше білімді қажет ететін бала» анықтамасын табыңыз.

a)

белгіленген тәртіппен расталған,туа біткен,тұқым қуалаған, жүре пайда болған

аурулардан немесе жарақаттардың салдарынан тіршілік етуі шектелмеген,

дене және (немесе ) психикалық кемістігі жоқ бала (балалар)

b)

ерте арнайы түзету көрсетілмегендіктен психикалық дамуынада кенжелеп

қалу ықтималдылығы жоғары болатын үш жасқа дейінгі бала (балалар)

c)

белгіленген тәртіппен расталған, туа біткен, тұқым қуалаған, жүре пайда болған

аурулардан немесе жарақаттардың салдарынан тіршілік етуі шектелген, дене

және (немесе ) психикалық кемістігі бар он сегіз жасқа дейінгі бала (балалар)

d)

әлеуметтік ортаға бейімі жоқ бала (балалар)

e)

Дұрыс жауабы жоқ

Similar Resources on Wayground

Физиология ғылымы бойынша тест

50 questions

Физиология ғылымы бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Механика 51-100

50 questions

Механика 51-100

quiz

Worksheet

•

University

Саясаттану пәні бойынша тест

50 questions

Саясаттану пәні бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Философия бойынша тест

50 questions

Философия бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Web дизайн 1-50 (Zhalgas)

50 questions

Web дизайн 1-50 (Zhalgas)

quiz

Worksheet

•

University

Қазақстан тарихы бойынша тест

50 questions

Қазақстан тарихы бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

жепс 200-251

50 questions

жепс 200-251

quiz

Worksheet

•

University

part 2 эконом теория

50 questions

part 2 эконом теория

quiz

Worksheet

•

University