ішінара.

уақытша.

өндірістік оқыту.

үйлестірілген сабақтар.

ақпараттық технологиясы.

ата-ананың өтініші.

ПМПК шешімі.

дефектологтардың шешімі.

мұғалімдердің шешімі.

балалардың өтініші.

ЖАЛ-ы бар баланы қалыпты деңгейде дамитын балалармен мектепке дейінгі топтарда оқыту.

ақпараты.

қалыпты деңгейде дамитын балалармен бір мектепке дейінгі сыныпта кез келген бұзылулары бар баланы оқыту.

ол қалыпты дамуы бар құрдастарымен қажетті дағдылар мен дағдылардың аз көлемін игеруге қабілетті балалармен сабақтан тыс аз уақыт өткізуге қабілетті балалармен тиімді жүргізіледі.

ол қалыпты дамыған құрдастарымен қажетті іскерлік пен дағдылардың аз көлемін игеруге қабілетті балалармен сабақтан тыс уақыттың толық көлемін өткізуге қабілетті балалармен тиімді жүргізіледі.

Испания.

1999г.

Токио.

1984 г.

Мәскеу.

әрбір баланың білім алуға құқығы бар.

ерекше қажеттіліктері бар балалардың қажеттіліктерін есепке алу.

шынайы білім.

телекоммуникациялық технологияларды пайдалану.

оқыту стандарттарына сәйкестігі.

толық емес отбасынан шыққан бала.

тұрмысы төмен отбасынан шыққан бала.

тірек-қимыл аппараты ауруларымен ауыратын балалар.

сөйлеу қабілеті бұзылған балалар.

ақыл-ой кемістігі бар балалар.

білім беру жүйесі кез келген баланы қосуға дайын болуы тиіс.

ата-аналар мен педагогтардың ЖҚЗ бар балаларды оқыту нәтижесін түсінуі.

бейімделген бағалау.

бейімделген оқыту.

ақпараттық технологиясы.

барлық білім алушылар үшін олардың ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктерін ескере отырып, білімге тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін процесс.

мүмкіндігі шектеулі балаларды орта жағынан шектеусіз тең құқылы оқыту.

мүгедектерді дамыту, даму бұзушылықтарын түзету және әлеуметтік бейімдеу жағдайларын қамтамасыз етеді; даму және әлеуметтік бейімделу бұзылыстары.

дамуында ауытқулары бар балаларды тәрбиелеу, оқыту, еңбек және кәсіптік даярлау.

кемтар балаларды дамытуда тиiмдi.

дефектолог.

логопед, тифлопедагог.

ПМПК мүшесі.

психолог.

бастауыш мектеп мұғалімі.