Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

методика 4

Total questions: 30

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

136~~Ведущие факторы в становлении личности?

a)

Среда

b)

Воспитание

c)

Детский сад

d)

Школа

e)

Образование

2.

136~~Качества, которые передаются от родителей к ребенку?

a)

Цвет глаз

b)

Нервный тип,темперамент

c)

Социальный опыт

d)

Специфика поведения

e)

Мыслительные способности

3.

138~~Основные направления воспитания?

a)

@@развитие политехнического образования

b)

@интеллекта

c)

Нравственность

d)

Чистота

4.

Одна из функций, которую выполняет классный руководитель?

a)

Информационный

b)

Организационный

c)

Отношения

d)

Компиляция

5.

Относится к методу воспитания?

a)

Похвала

b)

Наказание

c)

Воспитательный час

d)

Содержание книги

e)

Тематический вечер

6.

~~Характерная особенность акселерации?

a)

Ускоренный рость детей

b)

Рость веса

c)

Ускоренное нарастание мыщц

d)

Биологический развитие

e)

Способствовать взрослению детей

7.

Виды эксприментов

a)

Натуральный

b)

Созтязание

c)

Стажировка

d)

Наказание

e)

Наглядный

8.

~~Основные средства эстетического воспитания?

a)

Литература

b)

Искусство

c)

Дидактика

d)

Философия

9.

144~~Русские педагоги, внесшие вклад в решение проблемы методов воспитания?

a)

Гончаров, Т. Е. Конникова, В. С. Сластенин

b)

И. Шукина, Н. И. Болдыров

c)

Роберто, У. В. Канон, Сереброва, Н. И. Болдыров

d)

Толстой С. Григоров, Ушинский

10.

Методы формирования сознания личности?

a)

Лекция,беседа

b)

Понятие ,обогащение

c)

Хвалить,наказывать

d)

Обяснение,беседа

11.

Назовите труд Ж. Аймаутова в воспитании?

a)

Концепция воспитание

b)

Воспитание

c)

Инструмент языка

d)

Педагогика

12.

Назовите груды М. Жумабаева?

a)

Воспитание

b)

Педагогика

c)

Ведущий к воспитанию

d)

Инструмент языка

13.

~~Части составляющие воспитания?

a)

@@умственное, трудовое воспитательное

b)

@@эстетическая, экономическая, физическая культура

c)

Игра

d)

Мечта

14.

Виды наказание

a)

Предупреждение

b)

Выговор

c)

Изоляция

d)

Бить

e)

Ненавидеть

15.

Виды похвал?

a)

Подарок

b)

Блогодарность

c)

Ненавидеть

d)

Предупреждение

e)

Изоляция

16.

Основная форма воспитательной работы?

a)

Классный час

b)

Воспитательный час

c)

Выставки

d)

Открытый урок

17.

~~Педагоги-основатели русской революционной демократической педагогики, поддержавшие идею всестороннего развития?

a)

Н.Г.Чернышевский

b)

Н.А.Добролюбов

c)

В.Г.Белинский

d)

А.С.Макаренко

e)

В.А.Сухомлинский

18.

156~~Сколько факультетов в университете«Мечтателей"?

a)

1

b)

2,3

c)

10

d)

4

e)

5

19.

Трудовое воспитание зависит от ряда педагогических условий?

a)

@@результативность трудового воспитания зависит от более раннего отношения ребенка к труду

b)

.@@после выполнения трудового задания его результат подтверждает уверенность ребенка в своих силах, повышается чувство радости

c)

@Владение техническими знаниями

d)

Приобрещение детей к труду

20.

Способы самовоспитание следующие

a)

Самоубеждение личности

b)

Самоуправлении ,контроль

c)

Ведение специального дневника

d)

Оценка собственного воспитание

21.

К законам воспитание относятся…

a)

@@Единство и взаимосвязанность воспитания и развития

b)

@@Единство и взаимосвязанность воспитания и самообразования

c)

@@Соответствие средств учебного материала дидактическим требованиям и закономерностям

d)

@Взаимодействие воспитателя с педагогическим коллективом и детьми

22.

В развитии истории педагогики сложилась следующая система принципов воспитания....

a)

@@Целесообразность воспитания

b)

@@Обеспечение последовательности, последовательности и непрерывности воспитания

c)

@@Обучение и воспитание

d)

Честность воспитателя, трудолюбие и забота о детях

23.

Какиеми учеными вопросы о происхождении и понятии нравственности впервые были решены с научной точки зрения?

a)

К.Маркс

b)

Ф.Энгелс

c)

Сухомлинский

d)

Г.Гончарев

24.

В анализе теории и практики эстетического воспитания принимали участие видные деятели народного просвещения...

a)

К.Крупская

b)

С.Макаренко

c)

М.Горький

d)

А.Сухомлинский

25.

Основоположники русской революционно-демократической педагогики с идеей всестороннего развития...

a)

Г.Чернышевский

b)

Добролюбов.А

c)

Толстой.Н

d)

Крупская.К

26.

~~А. С. Макаренко рассматривает методы воспитания с психологической точки зрения как средство воздействия на личность ребенка, в трудах какого ученого упоминаются способы взаимосвязи действий воспитателя и воспитанников?

a)

А.Сластенин

b)

К.Бабайский

c)

К.Крупская

d)

М.Макаренко

27.

~~Основная область советской теории воспитания проблемой передачи нравственного воспитания подрастающему поколению занимались великие педагоги...

a)

С.Макаренко

b)

А.Сухомлинский

c)

К.Бабайский

d)

Н.Толстой

28.

Особое значение в воспитательном процессе имеет самообразование в системе факторов, способствующих формированию личностных качеств личности. В каком контексте проявляется форма самосовершенствования, прежде всего личности?

a)

Мораль

b)

Интелектуальный

c)

Социальный

d)

Экологический

29.

Какие ученые-основатели марксистской философии в своих рассуждениях о всестороннем развитии личности в единстве с умственным воспитанием рассматривают физическое воспитание и сочетают практическую деятельность молодежи с техническим обучением?

a)

К.Маркс

b)

Ф.Энгелс

c)

Ж.Б.Ломарк

d)

Н.Толстой

30.

Проблема трудового воспитания детей в теоретических трудах,какими учеными особое внимание уделялось вопросу о месте и путях развития трудового воспитания в советских школах?

a)

Н.К.Крупская

b)

М.И.Калинин

c)

М.Н.Скаткин

d)

Шаповеленка