wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика 30-50

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Дидактика – бұл:

a)

Білім беру мен оқыту мәселелерін зерттейтін оқыту теориясы

b)

Педагогика ғылымының саласы

c)

Білім берудің концептаульдық моделі

d)

Тәрбие теориясы

e)

Психологиялық зерттеулер

2.

Дидактиканың міндеті:

a)

Білім мазмұнын оқыту

b)

Тәрбие мазмұны

c)

тәрбиенің заңдылықтары

d)

Оқытуды ұйымдастыруды ғылыми тұрғыдан негіздеу

e)

Оқушылардың қиялын дамыту.

3.

Сабақта оқушылардың оқу жұмыстарын ұйымдастыру формалары:

a)

Дербес

b)

фронтальді

c)

Проблемалық оқыту

d)

Проблемалық оқыту

e)

топтық

4.

формальдық-деңгейлік

a)

айқындық

b)

жүйе-әдіс

c)

 ассоциация

d)

теориялық-практикалық

e)

формальдық-деңгейлік

5.

Білім беру мазмұны қандай құжаттармен айқындалады:

a)

тәрбие теориялары

b)

Оқыту жоспары

c)

оқулықтар

d)

оқыту бағдарламасы

e)

педагогикалық тәжірибе

6.

Сабақтың негізгі белгілері:///И.Ф.Гербарттың дидактикадағы оқытуды сатылау құрылымы:

a)

формальдық-деңгейлік

b)

айқындық

c)

жүйе-әдіс

d)

теориялық-практикалық

e)

 ассоциация

7.

Мұғалімнің сабақ процесіндегі әрекеті

 

a)

Сабақты нақты бағдарламамен кесте бойынша жүргізу

b)

Сабаққа басшылық жасай отыра балаларды ізденіске түсіретін, оларға түсінікті формада берілетін білімді жеткізеді

c)

Жаңа материалды жүйелі түсіндіруі, оқушылардың оқулық және кітаппен өздігінен жұмыс істеуіне жағдай жасау

d)

Оқу-тәрбие тәсілдерін кешенді түрде іске асырады

e)

Мұғалімнің сабақ процесіндегі әрекеті

8.

Мұғалім мамандығының ерекше сипаттары:

a)

Гуманистік

b)

Мәдениет, өнерге жақындық

c)

Саяси, экономикалық

d)

Ұжымшылдық

e)

Екіжақтылығы

9.

Тұлғаның дамуына әсер ететін факторлар:

a)

Тұқым қуалаушылық

b)

Орта

c)

Жоғары жүйке қызметі

d)

Ғылымидәлел

e)

Қажеттіліктер

10.

Жеке тұлғаның дамуына әсер ететін ішкі факторларға жатады:

a)

Қызығушылық

b)

Адамның көңіл-күйі

c)

Қажеттіліктер

d)

Әуестік

e)

Бейімділік

11.

Жеке тұлғаның дамуына әсер ететін сыртқы  факторларға жатады:

a)

Орта

b)

Қызығушылық

c)

Адамның көңіл-күйі

d)

Бейімділік пен әуестік

e)

Қажеттіліктер

12.

Эмпирикалық деңгей әдiстер тобына кiрмейтiндер:

a)

Педагогикалық эксперимент

b)

Мұғалімдердің озық тәжірибелерін зерттеу

c)

Әдебиет «көздерін» зерттеу

d)

Математикалық әдістер

e)

Сұрақ-жауап әдістері

13.

Я.О.Коменскийдің "Адам істерін түзету туралы жалпы кеңес"еңбегіндегі негізгі тараулар:

a)

Пансофия

b)

Панавгия

c)

Диалектика

d)

Герменевтика

e)

Детерминизм

14.

Г.Спенсердің ойынша адамның өмірінде аса маңызды орын алатын қоғам заңдылықтары:

a)

Физиология

b)

Философия

c)

Педагогика

d)

Генеология

e)

Жаратылыстану

15.

Дж.Локктың педагогикалық көзқараындағы жетекші идеялар:

a)

Эмпирика

b)

Сенсуализм

c)

Аксеология

d)

Абстракционизм

e)

Томизм

16.

«Тәрбие туралы ойлар» (Дж.Локк) кітабындағы жеке тұлға моделі:

a)

Белсенді

b)

Джентльмен

c)

Іскер

d)

Мәдениетті

17.

Песталоцизм педагогикасының негізгі бағыттары:

a)

Бастауыш білім

b)

Ізгілік әліппесі

c)

Оқытуды интенсификациялау

d)

Дидактика

e)

Жоғары білім

18.

Ф.В.Дистервегтің «Неміс мұғалімдеріне арналған нұсқаулығындағы» негізгі ұғымдар :

a)

Тәрбие мәселелері

b)

Оқыту идеялары

c)

Проблемалық оқыту

d)

Жалпы білім

e)

Ата-аналарға кеңес

19.

В.В.Краевский еңбегіндегі басты тақырыптар:

a)

Педагогика әдіснамасы

b)

Дидактика

c)

Тәрбие теориясы

d)

Білім тарихы

20.

Функционалдық материализм (В.Оконь) теориясындағы бастапқы қағидалар:

a)

Логика

b)

Іс-әрекет

c)

Таным

d)

Коммуникация

e)

Анализ