wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Білім туралы сұрақтар

Total questions: 153

Worksheet time: 1hrs 27mins

Name
Class
Date
1.

Ынталандыру дегеніміз-

a)

уәж арқылы адамның өзін немесе маңындағы адамдарды тәртіп пен қызмет етуге ықпал ету

b)

қызметкерлері мамандықтар бойынша иерархиялық топтастырылатын ұйымдастырушы құрылым

c)

қызметті немесе үдерісті жүргізудің бекітілген тәсілі

d)

жиынтықтық талаптарға тән сипаттамаларына сәйкес келу дәрежесі

e)

кірулер мен шығуларды түрлендіретін қызметтің өзара байланысы

2.

ҚР "Білім туралы" заңы неше тараудан тұрады?

a)

12

b)

8

c)

9

d)

7

e)

10

3.

Қоғам мүшелерінің адамгершілік, интеллектуалдық, мәдени дамуының жоғары деңгейінжәне кәсіби біліктілігін қамтамасыз етуге баағытталған тәрбие беру мен оқытудың үздіксіз процесі қалай аталады?

a)

білім беру

b)

ынталандыру

c)

сапа

d)

мониторинг

e)

бақылау

4.

Мектептің алға қойған міндеттеріне сәйкес ондағы барлық жұмыстарды үйлестіру мақсатында оқу-тәрбие процесін жан-жақты зерттеуді және талдауды көздейтін процесс

a)

мектепішілік бақылау

b)

аттестаттау

c)

лицензиялау

d)

бақылау

e)

бағалау

5.

Әлеуметтік институт, қоғам және жеке тұлға және мемлекеттің білім беруде сұранысын қанағаттандыратын қоғамдық-мемлекеттік немесе жекелік сипаттағы жүйе қалай аталады?

a)

білім беру мекемесі

b)

педагогикалық менеджмент

c)

кәсіпорын

d)

компания

e)

орган

6.

Ұжымдық басқару құрамына кімдер кіреді?

a)

мұғалімдер

b)

мектеп директоры

c)

оқу ісі жөніндегі орынбасар

d)

тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

e)

ата-аналар

7.

Мектеп конференциясының жұмысы жылына неше рет болады?

a)

1

b)

2

8.

Мектеп конференциясының жұмысы жылына неше рет болады?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

9.

Мектепті басқарудың жоғары ұйымын атаңыз

a)

педагогикалық кеңес

b)

балалар ұйымы

c)

ата-аналар ұйымы

d)

балалар бірлестіктері

e)

қоғамдық ұйымдар

10.

Педагогикалық кадрлардың ғылыми теориялық, жалпы мәдени, психологиялық-педагогкалық дайындығын және кәсіби шеберлігін көтеруге бағытталған жүйелі және ұжымдық жұмыс қалай аталады?

a)

әдістемелік жұмыс

b)

педагогикалық бақылау

c)

конференция

d)

педагогикалық ұжым

e)

аттестация

11.

Мектептегі әдістемелік жұмыс мақсаты

a)

мұғалімдерге оқыту және тәрбиелеудің тиімді әдістері мен тәсілдерін меңгерту

b)

мектептің педагогикалық ұжымының әрекетінде инновациялық бағытты қалыптастыру

c)

педагогикалық тәжірбиені жүйелі танып-білу,қорытындылау және тарату

d)

педагогика ғылымының жетістігін оқу-тәрбие үрдісіне ендіру

e)

мұғалімдердің теориялық және психология-педагогикалық даярлық дәрежесін көтеру

12.

Мектеп директорының оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарының қызметіне .......жатады.

a)

оқушылардың оқу-тәрбие жұмысына басшылық жасау

b)

мектептің материалдық базасын нығайту

c)

педагогикалық ұжымды басқару

d)

қаржы-шаруашылық жұмыстарына басшылық жасау

e)

мектеп қызметкерлерін жұмысқа алу

13.

Мектеп директорының тәрбие жөніндегі орынбасарының міндетіне .... кіреді

a)

мектеп оқушыларын тәрбиелеуде сынып жетекшілердің жұмыстарын ұйымдастыру

b)

о

14.

Мектеп директорының тәрбие жөніндегі орынбасарының міндетіне .... кіреді

a)

мектеп оқушыларын тәрбиелеуде сынып жетекшілердің жұмыстарын ұйымдастыру

b)

оқушылардың оқу-тәрбие жұмысына басшылық жасау

c)

оқу бағдарламаларының орындалуына бақылау жасау

d)

оқу жүктемесін реттеу

e)

оқу кестесін құру

15.

"Diagnognosis" грек тілінен аударғанда қандай мағына береді

a)

анықтау

b)

көрсету

c)

синтез

d)

тәжірбие

e)

оқыту

16.

Педагогикалық әрекет неше құрылымнан тұрады?

a)

8

b)

5

c)

6

d)

7

e)

9

17.

Мұғалімнің оқу-тәрбие процесін жобалай, жоспарлай, құра білу біліктілігімен анықталатын әрекет

a)

конструктивті-жобалаушылық

b)

ұйымдастырушылық

c)

диагнростикалық

d)

бағдарлы-болжам жасаушылық

e)

хабарламалы-түсіндірушілік

18.

Оқу және тәрбие процесінің барысын, сапасы мен деңгейін, жетістігі мен кемшілігін анықтау, алдын ала құрылған мақсатқа сай оның нәтижесін салыстыруды көздейтін әрекет

a)

талдау-бағалау

b)

диагностикалық

c)

бағдарлы-болжам жасаушылық

d)

конструктивті-жобалаушылық

e)

ұйымдастырушылық

19.

Оқу-тәрбие жұмысының қандай да бір формасы болмасын хабарлау процесіне негізделетін әрекет

a)

хабарламалы-түсіндірушілік

b)

іздену-шығармашылық

c)

бағалау

d)

коммуникациялы-ынталандырушылық

e)

ұйымдастырушылық

20.

Сынып жетекшінің міндеттерінің бірі

a)

оқушыларды тәрбиелеуде сыныптан және мектептен тыс тәрбие жұмыстарын ұйымдастыру

b)

оқу кестесін құру

c)

оқу жүктемесін реттеу

d)

мектеп қызметкерлерін жұмыс

21.

Мектепте жоғары санатты кімдер анықтайды

a)

негізгі аттестациялау комиссиясы

b)

облыстық білім департаменті

c)

қалалық білім департаменті

d)

аудандық білім департаменті

e)

мектептің аттестациялау комиссиясы

22.

Мектепте екінші санатты кімдер анықтайды

a)

мектептің аттестациялау комитеті

b)

негізгі аттестациялау комитеті

c)

облыстық білім департаменті

d)

аудандық білім беру департаменті

e)

мұғалімдер

23.

Аттестациялаудан өтуге қажетті құжаттарды ата

a)

барлық жауабы дұрыс

b)

арыз беру

c)

мамандықты көтеру нәтижесіне қатысты іс-қағаздардың көшірмесі

d)

эксперттік комиссияның қорытындысы

e)

аттестация парағы

24.

"Ұжым" ұғымы қай тілден енген

a)

латын

b)

испан

c)

грек

d)

орыс

e)

парсы

25.

"Балалар ұжымы- жалпы қызығушылық, жалпы жұмыс, жалпы көзқарас, достық негізінде біріккен топ" деп анықтама берген педагог

a)

Н.К.Крупская

b)

А.С. Макаренко

c)

Т.Е. Конников

d)

Г.И. Щукина

e)

А.Д. Захлебный

26.

"Ұжым- ол тірі әлеуметтік организм, ондағы даму, "қозғалыс- ұжымның өмір сүру формасы", "тоқтау- оның өлу формасы" деп пікірін білдірген ғалым

a)

А.С. Макаренко

b)

Ломоносов

c)

В.И. Вернадский

d)

Н.Д. Зверев

e)

Т.Е. Конников

27.

Оқушылар ұжымы қызметінің бірі

a)

ұйымдастырушылық

b)

бағала��

28.

Оқушылар ұжымы қызметінің бірі

a)

ұйымдастырушылық

b)

бағалау

c)

бақылау

d)

диагностикалық

e)

дамыту

29.

Оқушыларда адамгершілік сапаны қалыптастыру, ұжымда өзар тату-тәтті өмір сүруге, еңбек етуге және т.б. пайдалы істер атқаруға тәрбиелеу оқушылар ұжымы қызметінің қай түріне жатады?

a)

тәрбиелік

b)

ынталандырушылық

c)

ұйымдастырушылық

d)

бағалау

e)

бақылау

30.

Ортақ әлеуметтік маңызы бар мақсатқа біріккен, соған сай әрекет ететін және ортақ сайланбалы ұйымы бар оқушылар тобын қалай атайды?

a)

оқушылар ұжымы

b)

коллектив

c)

әдістемелік бірлестік

d)

белсенділер тобы

e)

өзін-өзі басқару ұйымы

31.

Еңбектерінде мектептің өзін-өзі басқару мәселесіне және оны ұйымдастыру әдістемесіне де айырықша көңіл бөлген педагог кім?

a)

Н.К.Крупская

b)

Г.И. Щукина

c)

Ломоносов

d)

А.В. Луначарский

e)

В.А. Сухомленский

32.

Өзінің практикалық әрекетінде "белсенділер" тобын құруға аса мән берген ғалым

a)

А.С. Макаренко

b)

А.В. Луначарский

c)

В.А. Сухомленский

d)

П.Я. Гальперин

e)

С.Х. Чавдаров

33.

Жақын қашықтағы перспектива ерекшелігі

a)

оқушылар өздерінің келешекте атқаратын істерін, оның нақты жемісін жоспарлап, болжаулары тиіс

b)

оқушылар тату болулары тиіс

c)

оқушылар ұжымда жағымды көңіл-күй қалыптастыруы тиіс

d)

оқушылар белсенді болуы тиіс

e)

оқушылар мәдени құндылықтарды меңгеруі тиіс

34.

Алыс қашықтықтағы перспективаға нелер жатады:

4 lines
35.

Алыс қашықтықтағы перспективаға нелер жатады:

a)

демалыс кезінде алыс немесе жақын елдерге саяхат жасау

b)

күнделікті іс-әрекеттер

c)

апталық іс-әрекеттер

d)

айлық іс-әрекеттер

e)

"Тілдер мерекесін" ұйымдастыру

36.

Ұжымда балалардың өзара қарым-қатынасын дамыту мәселесіне үлкен көңіл бөлген педагогты атаңыз

a)

В.А. Сухомлинский

b)

Н.Г. Чернышевский

c)

Н.А. Добролюбов

d)

П.В.Каптеров

e)

М.А. Данилов

37.

Сабақтан тыс тәрбие жұмысын ұйымдастырып, үйлестіріп және келістіріп, өткізетін педагог

a)

сынып жетекші

b)

директор

c)

оқу-ісі жөніндегі меңгеруші

d)

тәрбие ісі жөніндегі меңгеруші

e)

пән мұғалімі

38.

Өнім алу үшін керекті материалдарды өңдеу әдістері , өнім шығаруға керекті жүйелі процесс

a)

технология

b)

инновация

c)

жаңарту

d)

тәжірбие

e)

экскурсия

39.

Білім беру ісінің басшы қызметкерлері өз жұмысында ұстануға тиісті мақсатқа жетуге көмектесетін негізгі ережелер

a)

басқару принциптері

b)

"Білім туралы" Заңы

c)

оқу жоспары

d)

білім мазмұны

e)

педагогикалық менеджмент

40.

Педагогикалық диагностиканың объективті әдістерінің құралдары қай жылы құралды ?

a)

200 жыл бұрын

b)

1000 жыл бұрын

c)

10 мың жыл бұрын

d)

20 мың жыл бұрын

e)

3000 жыл бұрын

41.

XIX ғ 60-жылдары мектептегі оқу үлгерімін анықтауға қолданған «scale books» тесттерін ұсынған ағылшын ғалымы ?

a)

Дж.Фишер

b)

Карл Маркс

c)

Э. Торндайк

42.

XIX ғ 60-жылдары мектептегі оқу үлгерімін анықтауға қолданған «scale books» тесттерін ұсынған ағылшын ғалымы ?

a)

Дж.Фишер

b)

Карл Маркс

c)

Э. Торндайк

d)

Ф. Энгельс

e)

К.Д. Ушинский

43.

С.И. Ожеговтың сөздігі бойынша диагностика дегеніміз?

a)

диагнозды оқытудың тəсілі

b)

RWCT-ң базалық моделі

c)

мектепке дейінгі балаларды оқыту

d)

коммуникативтік оқыту

e)

дамыта отырып оқыту

44.

Педагогикалық диагностика принциптеріне жатады ?

a)

жүйелілігі, объективтілігі

b)

бірмəнділігі, секірмелілігі

c)

көп қырлылығы

d)

араластығы

e)

әртүрлілігі

45.

Оқу-тәрбие процесін тиімді ету немесе оның нәтижесінің қоғам үшін маңызды екенін негіздеу мақсатымен оқу-тәрбие процесінің барысында оның алғы шарттары, жағдайымен нәтижесі зерттелетін іс-әрекет ?

a)

педагогикалық диагностика

b)

психология

c)

технология

d)

ғылыми аспект

e)

коммуникативтік оқыту

46.

Ағылшын ғалымы Дж. Фишер ұсынған «scale books» тесттері қай жылдары мектептегі оқу үлгерімін анықтауға қолданылды?

a)

XIX ғасырдың 60-жылдары

b)

XX ғасырдың 60-жылдары

c)

XX ғасырдың 20-жылдары

d)

XIX ғасырдың 20-жылдары

e)

XVII ғасырдың 40-жылдары

47.

Грекше педагогикалық диагностика нені білдіреді?

a)

танып білуге қабілетті деген мағынаны білдіреді

b)

іздей алуға қабілетсіз деген мағынаны білдіреді

c)

бір нəрсені таба алуға қабілетсіз деген мағынаны білдіреді

d)

тек жаза алуға қабілетті деген мағынаны білдіреді

e)

тек оқи алуға қабілетті деген мағынаны білдіреді

48.

Педагогикалық диагностикада н

4 lines
49.

Педагогикалық диагностикада норма ұғымы үлкен маңызға ие. Оның неше түрі бар?

a)

2

b)

1

c)

3

d)

4

e)

5

50.

Педагогикалық диагностиканың қызметіне қайсысы жатпайды?

a)

ба��ытталмаған қызмет

b)

ақпараттық қызмет

c)

ақпаратпен қамтушы қызмет

d)

бағалаушылық қызмет

e)

бағытталған қызмет

51.

Алуан түрлі педагогикалық диагностика әдістемелердің басым көпшілігі XX ғасырдың қай жылдары пайда болды ?

a)

50-60-шы жылдарында

b)

30-40-шы жылдарында

c)

20-30-шы жылдарында

d)

20-шы жылдарында

e)

XX ғасырдың бірінші ширегінде

52.

Қазіргі заманғы педагогикалық диагностиканың тарихы қашан басталды?

a)

XIX ғасырдың бірінші жартысында

b)

XX ғасырдың бірінші жартысында

c)

XX ғасырдың екінші жартысында

d)

XIX ғасырдың екінші жартысында

e)

XVIII ғасырдың бірінші жартысында

53.

«Диагностика» ұғымы грекше қандай мағынаны береді?

a)

«диа» - мөлдір, таза, «гнозис» - білім, ғылым

b)

«диа» - екі, «гнозис» - білім, ғылым

c)

«диа» - тізу, тіке, «гнозис» - сызық, кескін

d)

«диа» - бұлақ, су, «гнозис» - ғылым

e)

«диа» - биік, шың, «гнозис» - шығу, көтерілу

54.

И.П. Подлассыйдың анықтамасы бойынша диагностика дегеніміз?

a)

объект немесе үрдістер жайында мәліметтерді алдын-ала алу тәсілі

b)

объект немесе субъект жайындағы мəліметтердің жиынтығы

c)

педагогиканы сипаттаушы

d)

объект немесе үрдістер жайында мәліметтерді алдын-ала ж

55.

Алғаш рет ғылыми менеджмент мектебінің негізін қалаған американ инженері?

a)

Фредерг Тейлор

b)

Генри Форд

c)

Френк Гилберд

d)

Лилиан Гилберд

e)

Джеймс Муни

56.

Ғылыми басқару мектебі қай жылдар арасында болды?

a)

1885-1920

b)

1884-1921

c)

1890-1923

d)

1891-1925

e)

1886-1929

57.

Мектепті басқару құрылымы неше сатыдан тұрады?

a)

4

b)

11

c)

12

d)

14

e)

13

58.

"Педагогикалық процесті басқару дегеніміз әлеуметтік жүйені басқару"-деп қай ғалым айтты?

a)

Н.Хмель

b)

Ф.Тейлор

c)

М.Фридман

d)

А.Фейоль

e)

А.Райши

59.

А.Файоль нешінші жылы басқарудың жалпы принциптерін ұсынған?

a)

1916

b)

1920

c)

1921

d)

1919

e)

1918

60.

Жоспарлау,ұйымдастыру,жетекшілік,ынталандыру,бақылау қай процестің қызметтері?

a)

басқару

b)

меңгеру

c)

арнайы еңбек

d)

орталықтандыру

e)

үйрету

61.

Басқару процесінің соңғы кезеңі қандай?

a)

бақылау

b)

ынталандыру

c)

жетекшілік

d)

ұйымдастыру

e)

жоспарлау

62.

Оқу мекемелерін басқаруда басты рөлді кім атқарады?

a)

мектеп директоры

b)

білім беру департаменті

c)

директор орынбасары

d)

министрлік

e)

қала әкімі

63.

"Диагноз" грек тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді?

(a)  

64.

"Диагноз" грек тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді?

a)

танып білу

b)

тексеру

c)

бағалау

d)

бақылау

e)

қадағалау

65.

Өзара қатынас нормаларын нығайтуда,ұжым мүшелерінің тәртібіне баға беруде қолданылатын қызмет?

a)

реттеушілік

b)

топтастырушылық

c)

ынталандырушылық

d)

тұрақтандырушылық

e)

әлеуметтік

66.

Келіспеушілікті шешудің тактикасы мен стратегиясын кім құрастырады?

a)

мектеп директоры

b)

мұғалімдер

c)

психологтар

d)

педагогтар

e)

оқушылар

67.

Оқыту әдісі дегеніміз қандай сөзден туындаған?

a)

методос

b)

менеджмент

c)

педагог

d)

логика

e)

эврестика

68.

Өзінің практикалық әрекетінде белсенділер тобын құруға аса мән берген ғалым

a)

А.С. Макаренко

b)

А.В. Луначарский

c)

В.А. Сухомленский

d)

П.Я. Гальперин

e)

С.Х. Чавдаров

69.

Жақын қашықтағы перспективаның ерекшелігі

a)

оқушылар өздерінің келешекте атқаратын істерін, оның нақты жемісін жоспарлап, болжаулары тиіс

b)

оқушылар тату болулары тиіс

c)

оқушылар ұжымда жағымды көңіл-күй қалыптастыруы тиіс

d)

оқушылар белсенді болуы тиіс

e)

оқушылар мәдени құндылықтарды меңгеруі тиіс

70.

Алыс қашықтықтағы перспективаға жатады:

a)

демалыс кезінде алыс немесе жақын елдерге саяхат жасау

b)

күнделікті іс-әрекеттер

c)

апталық іс-әрекеттер

d)

айлық іс-әрекеттер

e)

"Тілдер мерекесін" ұйымдастыру

71.

Ұжымда балалардың өзара қарым-қатынасын дамыту мәселесіне үлкен кқңіл

4 lines
72.

Ұжымда балалардың өзара қарым-қатынасын дамыту мәселесіне үлкен кқңіл бөлген педагогты атаңыз

a)

В.А. Сухомлинский

b)

Н.Г. Чернышевский

c)

Н.А. Добролюбов

d)

П.В.Каптеров

e)

М.А. Данилов

73.

Оқушылар ұжымын қалыптастырудың бірінші кезеңі қалай аталады?

a)

конгломерат

b)

кооперация

c)

топтасқан ұжым

d)

топ

e)

ынтымақтастық

74.

Сабақтан тыс тәрбие жұмысын ұйымдастырып, үйлестіріп, келістіріп, өткізетін педагог

a)

сынып жетекші

b)

директор

c)

оқу-ісі жөніндегі меңгеруші

d)

тәрбие ісі жөніндегі меңгеруші

e)

пән мұғалімі

75.

Өнім алу үшін керекті материалдарды өңдеу әдістері мен өнім шығаруға керекті жүйелі процесс

a)

технология

b)

инновация

c)

жаңарту

d)

тәжірбие

e)

экскурсия

76.

Білім беру ісінің басшы қызметкерлері өз жұмысында ұстануға тиісті мақсатқа жетуге көмектесетін негізгі, іргелі ережелер

a)

басқару принциптері

b)

"Білім туралы" Заңы

c)

оқу жоспары

d)

білім мазмұны

e)

педагогикалық менеджмент

77.

Педагогикалық диагностиканың объективті әдістерінің құралдары қашан құралды ?

a)

200 жыл бұрын

b)

1000 жыл бұрын

c)

10 мың жыл бұрын

d)

20 мың жыл бұрын

e)

3000 жыл бұрын

78.

XIX ғасырдың 60-жылдары мектептегі оқу үлгерімін анықтауға қолданған «scale books» тесттерін ұсынған ағылшын ғалымы ?

a)

Дж.Фишер

b)

Карл Маркс

c)

Э. Торндайк

d)

Ф. Энгельс

e)

К.Д. Ушинский

79.

С.И. Ожеговтың сөздігі бойын

4 lines
80.

қолданған «scale books» тесттерін ұсынған ағылшын ғалымы ?

a)

Дж.Фишер

b)

Карл Маркс

c)

Э. Торндайк

d)

Ф. Энгельс

e)

К.Д. Ушинский

81.

С.И. Ожеговтың сөздігі бойынша диагностика - ?

a)

диагнозды оқытудың тəсілі

b)

RWCT-ң базалық моделі

c)

мектепке дейінгі балаларды оқыту

d)

коммуникативтік оқыту

e)

дамыта отырып оқыту

82.

Педагогикалық диагностиканың принциптеріне жатады ?

a)

жүйелілігі, объективтілігі

b)

бірмəнділігі, секірмелілігі

c)

көп қырлылығы

d)

араластығы

e)

әртүрлілігі

83.

Оқу-тәрбие процесін тиімді ету немесе оның нәтижесінің қоғам үшін маңызды екенін негіздеу мақсатымен оқу-тәрбие процесінің барысында оның алғы шарттары, жағдайы және нәтижесі зерттелетін іс-әрекет ?

a)

педагогикалық диагностика

b)

психология

c)

технология

d)

ғылыми аспект

e)

коммуникативтік оқыту

84.

Ағылшын ғалымы Дж. Фишер ұсынған «scale books» тесттері қай жылдары мектептегі оқу үлгерімін анықтауға қолданылған?

a)

XIX ғасырдың 60-жылдары

b)

XX ғасырдың 60-жылдары

c)

XX ғасырдың 20-жылдары

d)

XIX ғасырдың 20-жылдары

e)

XVII ғасырдың 40-жылдары

85.

Оқу мекемелерін басқаруда басты рөлді атқаратын кім?

a)

мектеп директоры

b)

сынып жетекші

c)

тәрбиеші

d)

мектеп директорының орынбасары

e)

шаруашылық директоры

86.

Педагогикалық талдаудың негзігі объектілерінің бірін көрсетіңіз

a)

сабақ

b)

ақпарат

c)

сөйлеу

d)

сөз

e)

тіл

87.

"Менеджмент" сөзі қай тілден енген

a)

ағылшын

b)

испан

c)

жапон

d)

латын

88.

«Менеджмент» сөзі қай тілден енген

a)

ағылшын

b)

испан

c)

жапон

d)

латын

e)

орыс

89.

«Диагноз» сөзі қай тілден енген

a)

грек

b)

неміс

c)

жапон

d)

латын

e)

орыс

90.

Мұғалім сабақ жағдайатын сөз арқылы ауызша түсіндіру оқытудың қай әдісіне жатады

a)

сөздік әдіс

b)

көрнекілік әдісі

c)

практикалық әдіс

d)

әңгімелесу әдісі

e)

түсіндіру әдісі

91.

Басқару мәселелерін ғылыми тұрғыдан алғаш қараған ғалым

a)

У.Тейлор

b)

Гончаров

c)

Райченко

d)

Оуен

e)

Юр

92.

«Менеджмент» сөзінің қазақша баламасы

a)

басқару

b)

еңбектену

c)

пікір

d)

тәрбие

e)

даму

93.

Ғылыми менеджменттің негізін салушы

a)

Ф.У.Тейлор

b)

Гилберт

c)

Паскаль

d)

Ганта

e)

Аджирис

94.

«Ғылыми менеджмент» мектептері кімдердің есімімен тығыз байланысты

a)

Тейлор,Гилберт,Ганта

b)

Аджирис

c)

Гилберт

d)

КАнта

e)

Ломоносов

95.

«Функция» латын тілінен аударғандағы баламасы

a)

атқару

b)

еңбектену

c)

даму

d)

бағалау

e)

ақыл-ой

96.

«Білім», «білік», «дағды» ұғымдарын қамтитын жалпы ұғым

a)

құзыреттілік

b)

даму

c)

бағалау

d)

менеджмент

e)

ықпалдастық

97.

Ф.У.Тейлор кәсіпорын процесстерін басқарудағы ғылыми тәжірбиелерін қандай компаниядан бастады

a)

"Мидвейл стилл"

b)

самсунг

c)

word-art

d)

ipone

e)

apple

98.

орын процесстерін басқарудағы ғылыми тәжірбиелерін қандай компаниядан бастады

a)

Мидвейл стилл

b)

самсунг

c)

word-art

d)

ipone

e)

apple

99.

Ф.У.Тейлор "Басқару кезеңдері" баяндамасын жасаған жыл

a)

1903 жыл

b)

1893ж

c)

1983ж

d)

1707ж

e)

1803ж

100.

Ұжымдағы жеке тұлғалық қарым-қатынастарды реттеу тәсілін ұстанатын мектеп

a)

мінез- құлық мектебі

b)

адамгершілік мектебі

c)

орта мектеп

d)

өндірістік мектеп

e)

ғылыми менеджмент

101.

Мектеп кезіндегі жоспарлаудың түрлері

a)

жылдық және ағымдағы

b)

жылдық

c)

ағымдағы

d)

тоқсандық

e)

айлық тоқсандық

102.

Пед.қызметкерлердің бекітілген критерийлерге сәйкестігін айқындау мақсатында өткізілетін рәсім

a)

аттестаттау

b)

бағалау

c)

пед.тест

d)

псих.тест

e)

шығармашылық тест

103.

Басқару функциясының компоненттері

a)

жоспарлау ұйымдастыру

b)

меңгеру басқару

c)

қоғамдық әсер ету

d)

психо педагогикалық әсер

e)

басшылық жасау

104.

Мемлекеттік мекемелерді ұйымдастыру және сондағы қызметкерлерге билік жүргізуді жүзеге асыру?

a)

мемлекеттік менеджмент

b)

әскери менеджмент

c)

құрама одақтық немесе клубтық менеджмент

d)

бизнес менеджмент

e)

үкімет

105.

Менеджмент түрлері?

a)

стратегиялық, қаржылық, инновациялық

b)

қаржылық, басқарушылық

c)

басқарушылық, инновациялық, қаржылық

d)

стратегиялық

e)

қаржылық

106.

Менеджмент міндеттері

a)

стратегиялық бағытты анықтау

b)

имитациялық модельдендіру

c)

басқару шешімін анықтау

d)

моделдендіру бағ

107.

Менеджмент міндеттері

a)

стратегиялық бағытты анықтау

b)

имитациялық модельдендіру

c)

басқару шешімін анықтау

d)

моделдендіру бағыты

e)

білім беру

108.

Менеджмент сөзі қандай ұғымды білдіреді?

a)

басқару

b)

аяқтау

c)

ашылу

d)

ғылым

e)

тәжірибие

109.

Ғылыми менеджмент негізін салушы?

a)

Ф.Ц.Тейлор

b)

Г.Грант

c)

Форд

d)

К.Аджирс

e)

Э.Майо

110.

Ф.Ц.Тейлордың "Басқару кезеңдері" еңбегі қай жылы жарық көрді?

a)

1903

b)

1914

c)

1901

d)

1934

e)

1907

111.

Менеджментті"маркетинг және инновация" тұрғыда қарастырған

a)

П.Т.Дракер

b)

Форд

c)

Г.Грант

d)

К.Аджирс

e)

Э.Майо

112.

Менеджменттің төрт қызыметінің бірі

a)

жоспарлау

b)

бағалау

c)

оқыту

d)

тәжірибие

e)

қайта құру

113.

"Менеджмент" термині қандай терминмен ұқсас болып келеді?

a)

басқару

b)

есептеу

c)

түйіндеу

d)

түсіндіру

e)

жалпылау

114.

Менеджментте мектепке ендіру дәстүрлі мектеп басқарудан қай компоненті бойынша ерекшеленеді?

a)

мазмұн

b)

мақсат

c)

субъект

d)

объект

e)

әдістер

115.

"Педагогикалық менеджмен" идеясын қарастырған кім?

a)

Ю.Конаржевский

b)

Ф. Тейлор

c)

В.Попов

d)

Г.Шамова

e)

Т.Давыденко

116.

Тұлға бойындағы тәрбиелілік, бақылау мен бағалауды, шешім қабылдауды үйрену, дамыту- бұл

a)

еркіндік

b)

дербестік

c)

шыдамдылық

d)

төзімділік

e)

белсенділік

117.

Бұл заманда қолы жетпегендерді теңдікке жеткізетін, әлсіздерге күш беретін- мектеп,-деп ұлт болашағы үшін білім алудың маңыздылығын корсеткен қазақ ағартушысы?

a)

А.Байтұрсынов

b)

А.Құнанбаев

c)

М.Жұмабаев

d)

Ж.Аймауытов

e)

Ы.Алтынсарин

118.

Қазіргі білім беру үрдісін менеджмент негізінде басқарушы тұлғаны кім деп атайды?

a)

менеджер

b)

басшы

c)

мектеп директор

d)

жетекші

e)

тәлімгер

119.

Менеджмент ұғымы дегеніміз не ?

a)

ынтымақтастық, қарым қатынас әдісі

b)

жалпылау әдісі

c)

жеткізу әдісі

d)

ықпалдастық

e)

бағдарлау әдісі

120.

Стратегиялық жоспарлаудың мақсаты

a)

ұйым міндетін жүзеге асыру

b)

компания қызметінің беріктілігі

c)

өндірісті ұйымдастыру

d)

ұйым қызметін жетілдіру

e)

метрологиялық қамтамасыз ету

121.

Мектепте жылдық жоспар қай уақытта бекітіледі?

a)

тамыз айында

b)

қыркүйек айында

c)

қазан айында

d)

қараша айында

e)

желтоқсан айында

122.

Ұйымдастырушылық құрылымның негізгі типінің бірі

a)

бюрократтық

b)

стратегиялық

c)

тактикалық

d)

жедел

e)

бақылау

123.

Ынталандыру дегеніміз

a)

уәж арқылы адамның өзін немесе маңындағы адамдарды тәртіп пен қызмет етуге ықпал ету

b)

қызметкерлері мамандықтар бойынша иерархиялық топтастырылатын ұйымдастырушы құрылым

c)

қызметті немесе үдерісті жүргізудің бекітілген тәсілі

d)

жиынтықтық талаптарға тән сипаттамаларына сәйкес келу дәрежесі

e)

кірулер мен шығула

124.

Қоғам мүшелерінің адамгершілік, интеллектуалдық, мәдени дамуының жоғары деңгейінжәне кәсіби біліктілігін қамтамасыз етуге бағытталған тәрбие беру мен оқытудың үздіксіз процесі қалай аталады?

a)

білім беру

b)

ынталандыру

c)

сапа

d)

мониторинг

e)

бақылау

125.

Мектептің алға қойылған міндеттеріне сәйкес ондағы барлық жұмыстарды үйлестіру мақсатында оқу-тәрбие процесін жан-жақты зерттеуді және талдауды көздейтін процесс

a)

мектепішілік бақылау

b)

аттестаттау

c)

лицензиялау

d)

бақылау

e)

бағалау

126.

Әлеуметтік институт, қоғам, жеке тұлға және мемлекеттің білім беруде сұранысын қанағаттандыратын қоғамдық-мемлекеттік немесе жекелік сипаттағы жүйе қалай аталады?

a)

білім беру мекемесі

b)

педагогикалық менеджмент

c)

кәсіпорын

d)

компания

e)

орган

127.

Ұжымдық басқару құрамына кімдер кіреді

a)

мұғалімдер

b)

мектеп директоры

c)

оқу ісі жөніндегі орынбасар

d)

тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

e)

ата-аналар

128.

Мектепті басқарудың жоғары ұйымы

a)

педагогикалық кеңес

b)

балалар ұйымы

c)

ата-аналар ұйымы

d)

балалар бірлестіктері

e)

қоғамдық ұйымдар

129.

Педагогикалық кадрлардың ғылыми теориялық, жалпы мәдени, психологиялық-педагогкалық дайындығын, кәсіби шеберлігін көтеруге бағытталған жүйелі және ұжымдық жұмыс қалай аталады?

a)

әдістемелік жұмыс

b)

пе

130.

кадрлардың ғылыми теориялық, жалпы мәдени, психологиялық-педагогкалық дайындығын, кәсіби шеберлігін көтеруге бағытталған жүйелі және ұжымдық жұмыс қалай аталады?

a)

әдістемелік жұмыс

b)

педагогикалық бақылау

c)

конференция

d)

педагогикалық ұжым

e)

аттестация

131.

Мектептегі әдістемелік жұмыстың мақсаты

a)

мұғалімдерге оқыту және тәрбиелеудің тиімді әдістері мен тәсілдерін меңгерту

b)

мектептің педагогикалық ұжымының әрекетінде инновациялық бағытты қалыптастыру

c)

педагогикалық тәжірбиені жүйелі танып-білу,қорытындылау және тарату

d)

педагогика ғылымының жетістігін оқу-тәрбие үрдісіне ендіру

e)

мұғалімдердің теориялық және психология-педагогикалық даярлық дәрежесін көтеру

132.

Сапа проблемаларын теориялық негіздеудің қажеттілігі Ресейде 1992 жылдың басында ғылыми зерттеудің қандай саласы пайда болды

a)

квалиметрия

b)

менежмент

c)

экономика

d)

педагогика

e)

өндірістік педагогика

133.

Л.М.Фридманның пікірі бойынша, мұғалімнің оқу тақырыбын зерделеу процесін жүргізуі неше кезеңнен тұрады

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

e)

6

134.

Нәтижелік басқарудың түрі

a)

бәсекеге қабілетті креативті тұлға

b)

өзін-өзі басқару

c)

директор

d)

басшы

e)

өзара

135.

Арнайы анкета арқылы тұлға қасиеттерін анықтау және талдау әдісі

a)

Сауалнама

b)

Тестілеу

c)

Тізбектік ойын

d)

Ранжирлеу

e)

Интервью алу (сөйлесу)

136.

Бір адамды немесе бір затты бақылау кезінде қолданылатын зерттеу

a)

Монографиялық бақылап-зерттеу

b)

Үздіксіз бақылап-зерттеу

c)

Дискретті (үзік-үзік) бақылап-зерттеу

137.

Бір адамды немесе бір затты бақылау кезінде қолданылатын зерттеу

a)

Монографиялық бақылап-зерттеу

b)

Үздіксіз бақылап-зерттеу

c)

Дискретті (үзік-үзік) бақылап-зерттеу

d)

Бір бағытты бақылап-зерттеу

e)

Бақылап-зерттеу және іздеу

138.

Басқарудың әкімшілік-ұйымдастыру әдісіне жатпайды

a)

Сыйақы тағайындау

b)

нұсқаулар

c)

Бақылау

d)

шек-өлшемін белгілеу

e)

ұйымдастыру

139.

Басқару қызметінің түріне жатпайды

a)

Жекіру

b)

Жобалау

c)

Бақылау

d)

Ұйымдастыру

e)

Міндет қою

140.

Мектепті басқарудың жоғары сатысы

a)

педагогикалық кеңес

b)

директор

c)

облыстық басқару

d)

өзін-өзі басқару

e)

Мұғалім

141.

Жас маман - педагогикалық еңбек өтілі?

a)

1-3 жыл

b)

1-4 жыл

c)

1-5 жыл

d)

1-3,5 жыл

e)

1-2 жыл

142.

Ғалым К.Д.Бузаубакова мұғалімнің инновациялық іс-әрекетке даярлығының дәрежесіне сәйкес мұғалімдердің қанша типтерін ажыратады:

a)

8

b)

7

c)

6

d)

4

e)

5

143.

Мамандықты жетілдіру қанша бағытта жүргізіледі?

a)

3

b)

4

c)

2

d)

5

e)

6

144.

Әдістемелік бірлестіктің, әсіресе пәндердің, жұмысында іскерлік әдістер кең қолданыла бастаған уақыт

a)

.ХХ ғасыр 80ж

b)

ХХ ғасыр 70ж

c)

ХХ ғасыр 60ж

d)

ХХ ғасыр 40ж

e)

ХХ ғасыр 30ж

145.

Инновациялық педагогикалық кеңесті өткізу қанша кезеңді қамтиды?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

e)

8

146.

Педагогикалық тәжірибе генезисті  М.Ф.Харламов қанша кезеңге бөледі?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

e)

8

147.

Педагогикалық тәжірибе генезисті  М.Ф.Харламов қанша кезеңге бөледі?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

e)

8

148.

М.Ф.Харламов қандай ұғымдарды саралап көрсетеді?

a)

педагогикалық шығармашылық пен жаңашылдық

b)

табандылық

c)

жанкештілік

d)

тәуекелшілдік

e)

талапшылдылық

149.

Әдістемелік жұмыстарды ұйымдастыру талаптары нешеу?

a)

12

b)

13

c)

16

d)

14

e)

11

150.

Озат тәжірибенің ең жоғары деңгейі?

a)

жаңашылдық

b)

ақылдылық

c)

табандылық

d)

сенімділік

e)

төзімділік

151.

Ашық сабақ дегеніміз не

a)

бұлар мұғалімдерді іс жүзінде үйретудің, тәжірибе алмасудың тиімді бір түрі.

b)

Оқушылардың білімін толықтыру

c)

өзара пікір алмасу

d)

Белгілі бір арнай тақырыпқа талдау жасау

e)

оқушылардың білім деңгейін анықтау

152.

Мұғалімнің инновациялық даярлығы қанша құраушыдан тұрады?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

6

153.

Педагогикалық кеңес дегеніміз не ?

a)

Мектеп басқарудағы ұжымдық орган

b)

біртұтас педагогикалық процесті басқару барысында субъективизм мен әміршілдікке жол бермеу.

c)

Бұл басшылардың, мұғалімдердің, оқушылар мен олардың ата-аналарының өзіндік іс-әрекеттері мен ынтасының дамуына жол ашатын жиналыс.

d)

Басқару заңдылықтарынан шығатын қағидалар мектеп жұмысын басқарушыла