Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Викторина без названия

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

####### Тұлғаның дамуы мен қалыптасуының қозғаушы күштері?

a)

Орта

b)

??????? қайшылықтар

c)

Тәрбие

d)

??????? қоғамның қажеттіліктері

e)

Тұқым қуалаушылық

2.

####### Іргелі ғылыми зерттеулер -

a)

??????? жаңа білім алуға бағытталған эксперименттік немесе теориялық қызмет

b)

??????? батырлар мысалында оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеу

c)

??????? оқушыларды еңбекке тәрбиелеу

d)

??????? оқушыларды орта мектепте оқыту

e)

??????? ғылыми фантастиканы зерттеу

3.

####### Оқушылардың оқу процесінде меңгеруі қажет ғылыми білім, практикалық дағдылар жүйесі келесідей анықталады -

a)

??????? білім беру мақсаттары

b)

??????? білім мазмұны

c)

??????? білім беру ұйымы

d)

??????? білім беру принциптері

e)

??????? білім беру жүйесі

4.

####### Іргелі деп түсініледі -

a)

??????? ҚР Конституциясын зерделеу

b)

??????? эксперименттік немесе теориялық зерттеулер

c)

??????? білім беру жүйесін дамытудың мемлекеттік бағдарламасы

d)

??????? "Бала құқықтары туралы Заң" зерттеуі

e)

??????? бБала құқықтары туралы декларацияны қарау

5.

####### Қолданбалы ғылыми зерттеулер бағытталған

a)

??????? эксперименттік немесе теориялық зерттеулерге

b)

??????? іргелі зерттеулерге

c)

??????? нақты практикалық міндеттерді шешу мақсатында жаңа білім алуға

d)

??????? ғылыми жұмысты орындау кезінде теориялық материалды зерттеуге

e)

??????? оқытуға, тәрбиелеуге

6.

####### Ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау негізделген

a)

??????? инновациялық процесс кезеңдерінің реттілігі

b)

??????? қоршаған әлем туралы ұғымдар мен идеялар жүйесі

c)

Қозғалыс

d)

??????? кез келген жағдайда әрекет ету қабілеті

e)

??????? инновациялық процесс кезеңдерінің реттілігі

7.

####### Төмендегі әңгімелердің қайсысын ғылыми-педагогикалық зерттеу әдісі деп атауға болады

a)

??????? мұғалімнің сабаққа кешігіп келген оқушымен әңгімесі

b)

??????? қоғамдық орындардағы мінез-құлық ережелері туралы әңгіме

c)

??????? мұғаліммен әңгімелесу, оның барысында оқушылардың зерттелетін материалға деген қызығушылығын арттырудың тиімді әдістері анықталады

d)

??????? мектеп директорының қызды ренжіткен баламен әңгімесі

e)

??????? сынып жетекшісінің оқушылардың құқықтары мен міндеттері туралы әңгімесі

8.

####### Қазіргі білім беру мақсаты -

a)

??????? Баланың жас ерекшеліктерін ескере отырып, оның жеке басының дмуы үшін әртүрлі жағдайларды қамтамасыз ету

b)

??????? жалпыадамзаттық құндылықтарға негізделген коммунистік дүниетанымды қалыптастыру

c)

??????? оқушыларға діни тәрбие беру

d)

??????? мырзалар мен ханымдарды тәрбиелеу

e)

Рыцарлық тәрбие

9.

####### Ұсынылған топтардың қайсысы ғылымның негізгі категорияларын қамтиды?

a)

??????? қоршаған орта, тұқым қуалаушылық, зерттеу әдістері тәрбие

b)

??????? оқушылар, теория, білім, мұғалім

c)

??????? теория, зерттеу әдістері, эксперимент

d)

??????? мектеп, тәрбие, эксперимент, оқыту

e)

??????? білім, ойлау, зейін, ғылым

10.

####### Зерттеу процесін жоспарлау -

a)

??????? оқыту үдерісін анықтау, тәрбиелеу, әдістері, нысандары, нәтижесі

b)

??????? зерттеудің мақсаты мен міндетін, идеялардың мәнін, тақырыптың жаңалығы мен өзектілігін, оның теориялық және практикалық құндылығын анықтау.

c)

??????? тәрбие процесін, тәрбие нәтижелерін анықтау

d)

??????? оқу процесінің міндеттерін анықтау

e)

??????? тәрбие процесінің мақсаты мен міндетін, тәрбиенің мәнін анықтау

11.

####### Ғылыми зерттеу әдістеріне жатады -

a)

??????? сынып сағаты, сабақтар, дәрістер, практикалық сабақтар

b)

??????? дәріс, семинарлар, бейне дәрістер, вебинарлар

c)

??????? факультативтер, семинарлар, сабақ, көрнекі құралдар

d)

??????? ата-аналар жиналыстары, әңгімелер, сабақ

e)

??????? әңгімелесу, сұхбат, сауалнама, эксперимент

12.

####### Зерттеу процесінің құрылымы -

a)

??????? мазмұн, мақсат, бағалау, нәтиже, бақылау

b)

??????? кіріспе, зерттеу нысаны, зерттеу мақсаты, болжамы

c)

??????? тексеру, қорытынды, ағымдағы бақылау, мақсат, ынталандыру,

d)

??????? диагностика, мақсат, мазмұн, мотивация, бақылау

e)

??????? операция, нәтиже, мақсат, рет

13.

####### Ғылыми процестің қандай компоненті мақсатты, әдістерді, құралдарды, формаларды таңдауды қамтиды?

a)

??????? қызметтік-іздену

b)

??????? мақсатты

c)

??????? мотивациялық

d)

??????? бақылау-реттеу

e)

??????? бағалау-нәтижелі

14.

####### Ғылыми зерттеудің нәтижесі неге байланысты?

a)

??????? мақсаттарына, мазмұнына, әдістеріне, нысандарына

b)

??????? оқушылардың мүмкіндіктерін іске асыру дәрежелеріне

c)

??????? мұғалімнің сабаққа дайындалуында

d)

??????? оқушылардың ішкі жағдайына

e)

??????? оқушыларды оқытуына, тәрбиелеуге, білім беруге, дамытуға

15.

####### Зерттеудің жетекші идеясы -

a)

??????? оқу үдерісіндегі сандық және сапалық өзгерістерді қолдануда

b)

??????? зерттеуші жұмыста басшылыққа алатын теориялық ережелер

c)

??????? танымдық психикалық процестердің дамуы, оқушылардың білім алуы

d)

??????? қоршаған әлем туралы ұғымдар мен идеялар жүйесін ашу

e)

??????? оқытудың нақты міндеттері шешілетін мұғалім мен оқушының мақсатты өзара әрекеті

16.

####### Ғылыми қызметтің ең дәл анықтамасын таңдаңыз

a)

??????? жеке тұлғаны рухани байытудың көпжақты процесі

b)

??????? дененің дамуына әсер ету

c)

??????? жаңа ақпарат алу мақсатында сұраққа жауап іздеу

d)

??????? оқушының психикасына мақсатты әсер ету

e)

??????? биологиялық қасиеттерді дамыту мақсатында бір адамның екіншісіне әсері

17.

####### Ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау принципі

a)

??????? ғылыми гипотеза

b)

??????? тәрбиенің өмірмен және еңбекпен байланысы

c)

??????? абстракция, талдау, синтез

d)

??????? ғылыми және білім беру процестерінің бірлігі

e)

Жүйелілік

18.

####### Ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау принципі

a)

??????? ғылыми гипотеза

b)

??????? тәрбиенің өмірмен және еңбекпен байланысы

c)

??????? абстракция, талдау, синтез

d)

??????? жүйелік

e)

??????? зерттеулердің басым бағыттарына ресурстарды шоғырландыру

19.

####### Ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау принципі

a)

??????? ғылыми гипотеза

b)

??????? тәрбиенің өмірмен және еңбекпен байланысы

c)

??????? жастардың ғылыми-техникалық шығармашылығын қолдау және дамыту

d)

??????? абстракция, талдау, синтез

e)

Жүйеліл

20.

####### Ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау принципі

a)

??????? тәрбиенің өмірмен және еңбекпен байланысы

b)

??????? абстракция, талдау, синтез

c)

Ғылыми гипотеза

d)

Ж

e)

??????? жетекші ғалымдарды қолдау

21.

####### Ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау принципі

a)

??????? Ғылыми гипотеза

b)

??????? ғылыми-зерттеу қызметін ұйымдастырудың алуан түрлі нысандарын дамыту

c)

??????? Абстракция, талдау, синтез

d)

??????? Саяси көзқарастар, абстракция, дүниетаным

e)

??????? Тәрбиенің өмірмен және еңбекпен байланысы

22.

####### Ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау принципі

a)

??????? абстракция, талдау, синтез

b)

Ғылыми гипотеза

c)

Жүйелілік

d)

??????? зерттеулер мен әзірлемелердің толық циклін жүргізуге бағдарлану

e)

??????? тәрбиенің өмірмен және еңбекпен байланысы

23.

####### Ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау принципі

a)

??????? абстракция, талдау, синтез

b)

Ғылыми гипотеза

c)

Жүйелілік

d)

??????? тәрбиенің өмірмен және еңбекпен байланысы

e)

??????? ғылыми-техникалық саладағы кәсіпкерлік қызметті қолдау

24.

####### Ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау принципі

a)

??????? халықаралық ғылыми-білім беру қоғамдастығына интеграциялау

b)

??????? тәрбиенің өмірмен және еңбекпен байланысы

c)

??????? абстракция, талдау, синтез

d)

Ғылыми гипотеза

e)

Жүйелілік

25.

####### Зерттелетін құбылыс процесі қалай жүретіні туралы болжам -

a)

??????? идеялық сенімдер

b)

Ғылыми гипотеза

c)

??????? қоғамдық қатынастар

d)

??????? моральдық өкілдіктер

e)

??????? саяси көзқарастар

26.

####### Эмпирикалық және теориялық деңгейде қолданылатын әдістер -

a)

??????? қабылдау, зейін, талдау, синтез

b)

??????? абстракция, талдау, синтез

c)

??????? сабақ, дәріс, практика

d)

??????? оқыту, білім беру, тәрбиелеу

e)

??????? ауызша, практикалық, көрнекі

27.

####### Оқушылардың білім деңгейін зерттеудің ең тиімді әдістемесі

a)

??????? оқушылардың адамгершілік тақырыбына шағын шығармалар жазуы

b)

??????? оқушылармен әңгімелесу

c)

??????? мұғалімнің сабақта оқушыларды бақылауы

d)

??????? оқушылардың тәрбиелік диагностикасы

e)

??????? ата-аналармен әңгімелер

28.

####### Ғылыми зерттеудің негізгі функциялары -

a)

??????? болжау, жоспарлау, сабақты ұйымдастыру

b)

??????? бақылау, технологиялық, теориялық

c)

??????? зерттеу, іздену, жүйелеу

d)

??????? реттеуші, технологиялық, ұйымдастырушы

e)

??????? Ддамытушы, интеграциялаушы, бақылаушы

29.

####### Теориялық ойлау дүниетанымның элементі ретінде -

a)

??????? жалпы мағынаның нәзіктігі

b)

??????? дұрыс пайымдаумен байланысты міндеттеме

c)

??????? бұл рефлексиядан бұрын пайда болатын және стихиялылықпен сипатталатын ерекше сезім

d)

??????? адам сенімді идеялар, білім, теориялық тұжырымдамалар ретінде қабылдауы

e)

??????? білімді, шындық құбылыстарын шығармашылық тұрғыдан түсіну, дүниетанымды жетілдіру үшін адамның дамыған қабілеті

30.

####### Сынып жетекшісінің оқушыларды зерттеу әдістері

a)

??????? жеке және топтық әңгімелер

b)

??????? табиғи эксперимент

c)

??????? экскурсия

d)

??????? күнделікті бақылау

e)

??????? сынып сағаты

Similar Resources on Wayground

agrar mat test

35 questions

agrar mat test

quiz

Worksheet

•

University

Эл.мат 1-25

25 questions

Эл.мат 1-25

quiz

Worksheet

•

University

Matlab 1-25 Рк1

25 questions

Matlab 1-25 Рк1

quiz

Worksheet

•

University

1-нұсқа 26-50

25 questions

1-нұсқа 26-50

quiz

Worksheet

•

University

51-75

25 questions

51-75

quiz

Worksheet

•

University

эл мат

25 questions

эл мат

quiz

Worksheet

•

University

50-75

25 questions

50-75

quiz

Worksheet

•

University

26-50 трису

25 questions

26-50 трису

quiz

Worksheet

•

University