Worksheetsp444
Total questions: 40
Worksheet time: 13mins
Name
Class
Date
1.
Жүрек етінің аз уақыт тыныштық күйде болуы:
a)
пауза
b)
эпикард
c)
систола
d)
диастола
e)
эндокард
2.
ХІІІ ғасырда «Кіші қан айналу шеңберін» ашқан ғалым:
a)
Ибн-ан-Нафис
b)
Ар-Рази
c)
Ибн-Сина
d)
Әл-Фараби
e)
К.Ф.Волф
3.
«Кіші қан айналу шеңберін» ашқан ғалымдар:
a)
А.Везалий, В.Гарвей
b)
Әл-Фараби
c)
Ар-Рази, Б.Ламарк
d)
Ибн-Сина, К.Линней
e)
К.Ф.Волф
4.
Қан- тамырлар жүйесін зерттейтін ғылым саласы:
a)
ангиология
b)
остеология
c)
эндокринология
d)
синдесмология
e)
спланхнология
5.
Қанда эритроциттер санының немесе гемоглобин мөлшерінің кем болуы:
a)
анемия
b)
гемофилия
c)
лейкемия
d)
диабет
e)
зоб
6.
Қан ұйымайтын ауру түрі:
a)
гемофилия
b)
анемия
c)
лейкемия
d)
диабет
e)
зоб
7.
Қанның денені 1 рет толық айналып өту уақыты:
a)
23 сек
b)
1,30 мин
c)
50 сек
d)
1 сағ
e)
1 тәулік
8.
Қандағы оттегі мен көмір қышқыл газының тасымалдануын жүзеге асыратын қан түйіршіктері:
a)
эритроцит
b)
тромбоцит
c)
лейкоцит
d)
нейрон
e)
нефрон
9.
Қандағы корғаныш қызмет атқаратын қан түйіршігі:
a)
лейкоцит
b)
нефрон
c)
тромбоцит
d)
эритроцит
e)
нейрон
10.
Қанның ұю процесіне қатысатын қан түйіршігі:
a)
тромбоцит
b)
эритроцит
c)
лейкоцит
d)
нейрон
e)
нефрон
11.
Қан беретен адам:
a)
донор
b)
рецепиент
c)
холерик
d)
сангвинак
e)
мелонхолик
12.
Қан қабылдайтын адам:
a)
рецепиент
b)
донор
c)
холерик
d)
сангвинак
e)
мелонхолик
13.
І –ші қан тобын құюға болатын қан топтары:
a)
барлық топтарға
b)
ІІ;ІҮ;
c)
ІІІ; ІҮ;
d)
ІҮ
e)
І; ІҮ
14.
ІІ-ші қан тобын құюға болатын қан топтары:
a)
ІІ;ІҮ;
b)
ІІІ; ІҮ;
c)
ІҮ
d)
І; ІҮ
e)
барлық топтарға
15.
ІІІ-ші қан тобын құюға болатын қан топтары:
a)
ІІІ; ІҮ;
b)
ІІ;ІҮ;
c)
ІҮ
d)
І; ІҮ
e)
барлық топтарға
16.
ІҮ-ші қан тобын құюға болатын қан топтары:
a)
ІҮ
b)
ІІ;ІҮ;
c)
ІІІ; ІҮ;
d)
І; ІҮ
e)
барлық топтарға
17.
Қанда лейкоциттер санының көбеюі, қан ауруы:
a)
лейкемия
b)
анемия
c)
нормоволемия
d)
гиповолемия
e)
гиперволемия
18.
Эритроциттердің желімденуі:
a)
агглютинация
b)
аккомодация
c)
акромегалия
d)
рефракция
e)
гомеостаз
19.
Артерия мен вена тамырлары арасында кездесетін ұсақ тамырларды:
a)
капилляр
b)
артерия
c)
вена
d)
атриовентрикулярлық
e)
өкпелік
20.
Кіші қан айналу шеңберінің басталады:
a)
оң жақ қарыншадан өкпе артериясынан
b)
сол жақ қарыншадан қолқа тамырынан
c)
сол жақ қарыншадан
d)
оң жақ қарыншадан
e)
вена тамырларынан
21.
Үлкен қан айналу шеңберінің басталады:
a)
сол жақ қарыншадан қолқа тамырынан
b)
оң жақ қарыншадан өкпе артериясынан
c)
сол жақ қарыншадан
d)
оң жақ қарыншадан
e)
вена тамырларынан
22.
Жүректің ішкі қабаты:
a)
эндокард
b)
кілегейлі
c)
плевра
d)
миокард
e)
эпикард
23.
Жүректің ортаңғы қабаты:
a)
миокард
b)
кілегейлі
c)
плевра
d)
эндокард
e)
эпикард
24.
Жүректің сыртқы қабаты:
a)
эпикард
b)
кілегейлі
c)
плевра
d)
эндокард
e)
миокард
25.
Ересек адамның қалыпты жағдайдағы қан қысымының өлшемі (с.б.):
a)
120/80мм
b)
200/100мм
c)
10/4мм
d)
70/80мм
e)
150/120
26.
Жүректің бір рет жиырылып, босаңсып және демалуы:
a)
жүрек циклы
b)
экскреция
c)
өкпенің тіршілік сиымдылығы
d)
метаболизм
e)
рефлекторлық доға
27.
Жаңа туған сәбидің 1 минутта жүрегінің соғу жиілігі:
a)
120-168 рет
b)
70-75 рет
c)
120-80 рет
d)
50-60 рет
e)
200-220 рет
28.
Ересек адамдардың 1 минуттта жүрегінің соғу жиілігі:
a)
70-75 рет
b)
120-168 рет
c)
120-80 рет
d)
50-60 рет
e)
200-220 рет
29.
Адамның барлық мүшелерінің байланысуын, қоректік заттар, оттегімен қамтамасыз етілуін, ыдырау өнімдерінің бөлінуін жүзеге асыратын жүйе:
a)
қан айналу жүйесі
b)
эндокриндік жүйесі
c)
тыныс алу жүйесі
d)
сезім жүйесі
e)
тірек-қимыл аппараты
30.
Организмдегі лимфа айналысын зерттеген ғалымдар:
a)
Азелио, Пейер, Пеке, Ван Горн
b)
Б.Евстахий, Пейер
c)
Мальпиги, Сеченов, Әл-Фараби
d)
Леонардо да Винчи, А.Везалий
e)
М.Сервет, Г.Фаллопий
31.
Күн режимінің физиологиялық негізі:
a)
Оқушылардың шартты рефлекстерінде
b)
Тынығу уақытының ұзақтығында
c)
Демалыс күндерінің саны
d)
Спорттық жаттығуларда
e)
Баланың бос уақыты
32.
Балаларға арналған күн режимінің маңызды компоненті:
a)
Дұрыс ұйқы және тамақтану
b)
Демалыссыз оқу
c)
Тек спорт
d)
Тек сабақ оқу
e)
Ұйқы уақыты
33.
Күнделікті мектеп режимін дұрыс құру әсер етеді:
a)
Жұмыс қабілетінің жоғары болуына
b)
Балалардың сабақтан шаршауына
c)
Қиындықтардың көбеюіне
d)
Каникулды қысқартуға
e)
Балалардың тыныштықта ұйықтауы
34.
Адамның тері қабаттары:
a)
беткей, меншікті, май қабаттары
b)
эндокард, эпикард, миокард
c)
ішкі- кілегейлі; ортаңғы- бірыңғай салалы; сыртқы- сір
d)
сыртқы-фиброзды, ортаңғы- тамырлы, ішкі- тор қабықтары
e)
тығыз, кемікті қабаттар
35.
Оқушылар дәптерлеріне қойылатын талаптар:
a)
Ақ, тегіс қағаз
b)
Жылтыр қағаз
c)
Көк түсті қағаз
d)
Сары түсті қағаз
e)
Түрлі түсті сызықтар
36.
Сабақтар арасындағы үзілістің маңызы:
a)
Оқушылардың сергектігін сақтау
b)
Сабаққа дайындықты арттыру
c)
Жай серуендеу
d)
Үй тапсырмаларын орындау
e)
Балалардың сабақтан шаршауына
37.
Ұйқының жетіспеуі алып келеді:
a)
Шаршау мен денсаулықтың нашарлауына
b)
Сабақ үлгерімінің жоғарылауына
c)
Артық энергияға
d)
Тез сергуге
e)
Денсаулықтың жақсаруына
38.
Күн режимін сақтамау салдары:
a)
Баланың шаршауы мен қажуы
b)
Денсаулықтың жақсаруы
c)
Қуаттың артуы
d)
Сабақтың жеңіл өтуі
e)
Сабақ үлгерімінің жоғарылауы
39.
Талаптарға сәйкес сабақ кестесіне қиын пәндерді қою күндері:
a)
Дүйсенбі және сәрсенбі
b)
Жұма және сенбі
c)
Демалыс күндері
d)
Аптаның барлық күндері
e)
Дүйсенбі және бейсенбі
40.
Дене жаттығулары сабақтан кейін:
a)
Миды тынықтырады
b)
Сабаққа қызығушылықты азайтады
c)
Жұмыс қабілетін төмендетеді
d)
Ешқандай әсер бермейді
e)
Миды тынықтырмайды
100 %
