NEW
Font size
WorksheetsИК-ИН1-50
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Что такое развивающее обучение?
Сложная структурированная система.
Текущий мониторинг обучения студентов, внеклассной работы.
Доставка содержания учебного материала обучающемуся в готовом виде.
Методические рекомендации
Самостоятельная работа учащихся.
Организация педагогического процесса в форме различных игр-..
игровые технологии.
проектная технология.
педагогическая технология.
кредитная технология обучения
информационно – коммуникационная технология
Кто на практике доказал эффективность развивающего обучения и его основные требования?
Занков Л. В.
Скаткин М. Н.
Шаповаленко С. Г.
Беспалько В. П.
Зорина Л. Я.
Педагог – учёный Скаткин М.Н. сколько дидактических требований предложил?
10
5
6
5
9
Кто первый предложил первую фундаментальную теорию обучения – «уровень формирования мыслительной деятельности».
П. Я. Гальперин.
Зайцев О. С.
Лернер И. Я.
Занков Л. В.
Скаткин М. Н.
Из скольких уровней состоит теория «Уровень формирования мыслительной деятельности"
6
4
5
7
8
Какому уровню относится выполнение лабораторных работ по теории «Формирования мыслительной деятельности»
третий.
первый.
второй.
четвертый.
пятый.
Сколько существует уровней проблемного обучения?
5
1
2
3
4
Сколько основных теорий входит в содержание школьного курса химии?
5
3
4
6
7
Каждой образовательной технологии должна быть присуща опора на определенную научную концепцию, включающее философское, психологическое, дидактическое и социально-педагогическое обоснование достижения образовательных целей. К какому качеству современных технологий образования относится данное определение?
концептуальность.
управляемость
системность.
эффективность.
воспроизводимость.
Подразумевает возможность применения (повторения) образовательной технологии в других однотипных образовательных учреждениях, другими объектами. К какому качеству современных технологий образования относится данное определение?
концептуальность.
управляемость
системность.
эффективность.
воспроизводимость.
Виды контроля знаний, умений, навыков:
устно, письменно, практические.
ежедневно, постоянно, заключение.
устно, программное, ежедневно.
контрольная работа, самостоятельная практическая работа.
тематическое , постоянное, задание.
Образовательная технология должна обладать всеми признаками системы: логикой процесса, взаимосвязью всех его частей, целостностью. К какому качеству современных технологий образования относится данное определение?
системность.
управляемость
эффективность.
воспроизводимость.
Предполагает возможность диагностического целеполагания, планирования, проектирования процесса обучения, поэтапной диагностики варьирования средствами с целью коррекции результатов. К какому качеству современных технологий образования относится данное определение?
управляемость
системность.
эффективность.
концептуальность.
воспроизводимость
Современные образовательные технологии существуют в конкурентных условиях и должны быть эффективными по результатам и оптимальными по затратам, гарантировать получение определенного стандарта обучения. К какому качеству современных технологий образования относится данное определение?
эффективность.
управляемость
концептуальность.
воспроизводимость.
системность.
Отражают тактику реализации образовательных технологий, им присуще общие черты и закономерности реализации учебно-воспитательного процесса, вне зависимости от конкретного учебного предмета:
педагогические технологии
технология обучения.
современные технологии.
образовательные технологии.
прочие технологии.
Понятие близкое, но не тождественное «педагогической технологии»:
педагогические технологии
технология обучения.
современные технологии.
образовательные технологии.
прочие технологии.
Главная функция образовательных технологий:
прогностическая
информационная
регулирующая
теоретико-познавательная
> управленческая
Что стоит в центре образовательной системы по модульной технологии?
личность ребенка
личность учителя
объект
урок
цель урока
Важное достоинство модульной технологии
интеграционное качество, либо модуль – целостное единство
разобщенность модулей
структурированность модулей
алгоритм
этапы
Развертывание информационной системы библиотека образовательного учреждения, обеспечение телекоммуникационного доступа к информационным системам ведущих библиотек и другим ресурсам, относится к какому направлению информатизации образования?
информатизации учебного процесса.
информатизации научного процесса.
информатизации системы управления.
информатизации хозяйственных сфер.
информатизации административной сферы.
К какому направлению информатизации образования относится организация теле и видеоконференций научной тематики?
информатизации учебного процесса.
информатизации научного процесса.
информатизации системы управления.
информатизации хозяйственных сфер.
информатизации административной сферы.
К какому направлению информатизации образования относится разработка информационной подсистемы «Канцелярия»?
информатизации учебного процесса.
информатизации научного процесса.
информатизации системы управления.
информатизации хозяйственных сфер.
информатизации административной сферы.
Что входит в функцию тьютора по кредитной технологии обучения?
консультация по преподаваемому предмету.
организация методической работы.
организация дополнительной работы.
воспитательная работа.
организация мероприятий.
Какая технология считается реализацией системы единиц расчета?
кредитная технология
традиционная педагогическая технология
технология критического мышления
информационно- коммуникационные технология
игровые технологии
Что такое педагогическая технология?
совокупность методов и средств, используемых в образовательном процессе
доказать важность проблемы
формирование профессиональной деятельности
преподавание исследовательского процесса
устранение отставания в обучении
Новые педагогические технологии – это...
методы, используемые в образовательном процессе
традиционная система обучения
традиционные методы в учебном процессе
формы обучения
учебные пособия
Какого рода семинары направлены на ознакомление студентов с особенностями оригинальных произведений, литературы и методами работы с ними?
семинар
факультативные занятия
традиционный урок
специальный практикум
коллоквиум
Какие программы, предназначены только для практического закрепления учебного материала, имеют синоним компьютерный практикум?
тренажерные программы
компьютерный справочник
электронный учебник
тестирующая программа
учебная игра
Игровые методы обучения?
раскрытие предмета и социального содержания будущей профессиональной деятельности специалиста
форма создания отношений, специфичная для профессиональной деятельности
форма приобретения знаний в определенной научной области, обеспечивающая общение с другими участниками.
организационная часть урока.
метод обучения, показывающий индивидуальные знания участников, но препятствующий взаимодействию
Кто впервые ввел понятие «информационные технологии»?
Глушков
Коменский
Толстой
Макаренко
Ломоносов
Что необходимо для автоматизации рутинной деятельности преподавателя? К ним относится ведение дневников и журналов, составление отчетов и расписаний и т.д.
Программы управления процессом обучения
Инструментальные системы
Компьютерные учебные программы
Тестирующие программы
Учебные игры
Сочетание умений и навыков, необходимых для четкого применения системы методов.
педагогическая техника
методы обучения
технология обучения
педагогическая технология
педагогический процесс
Укажите педагогические программные средства, которые позволяют автоматизировать процесс разработки компьютерных учебных программ.
Инструментальные системы
Программы поддержки текущей деятельности преподавателя
Компьютерные учебные программы
Тестирующие программы
Учебные игры
Что используется в качестве администратора индивидуальной программы обучения и предназначено для эффективного использования ресурсов учебного заведения?
Инструментальные системы
Программы управления процессом обучения
Компьютерные учебные программы
Тестирующие программы
Программы поддержки текущей деятельности преподавателя
Какие программы на основе задания некоторой последовательности вопросов определяют параметры или характеристики обучаемого?
Тестирующие программы
Учебные программы искусственного интеллекта
Учебные игры
Инструментальные системы
Моделирующие программы
Для чего предназначены тренажерные программы?
Для отработки навыков
Для предъявления учебного материала
Для поддержки текущей деятельности преподавателя
Для определения уровня подготовки обучаемого
Для эффективного использования ресурсов учебных заведений
Педагогическая технология, при которой обучающиеся работают с учебной программой, составленной из модулей это …..
модульное обучение
кредитная технология обучения
дуальная обучение
технология обучения
развивающая технология обучения
Какие программы предназначены только для предоставления учебного материала? Характеризуется большим объёмом информации, имеет богатый интерфейс поиска.
Компьютерные энциклопедии
Компьютерные учебники
Программы искусственного интеллекта
Тестирующие программы
Тренажерные программы
Какие возможности открывает внедрение новых информационных технологий в систему образования?
информирование сферы образования
увеличить сферу образования
улучшение сферы образования
развитие сферы образования
сменить сферу образования
Каковы методы интерактивного обучения в педагогике ?
медленный – активный – интерактивный
свободный-демократический-критический
активный и интерактивный
интерактивно-проблемный
демократичный -активный
Каковы структурные части учебного модуля?
раздел введения, диалог и заключение
цель урока, задачи, теория урока
введение, основная часть, заключение
опрос занятия, объяснение, подведение итогов занятия
объяснение нового материала и подведение итогов
Что описывает технология проблемного обучения?
возникновение проблемных ситуаций и постановка проблемы
дифференциация в зависимости от уровня учащихся
использование элементов развивающего обучения
решение трудностей, возникших в учебе
подготовка методических указаний
Какие программы предназначены для предъявления учебного материала и проверки его усвоения?
Автоматизированные учебные курсы.
Моделирующие программы.
Инструментальные системы.
Тренажерные программы.
Тестирующие программы.
Укажите элемент дополнительного текста электронного учебника.
Хрестоматийные материалы
Основные термины.
> Характеристики законов.
Характеристики развития ведущих идей.
Выводы.
Укажите элемент дополнительного текста электронного учебника.
Библиографические сведения
Основные термины.
Выводы.
Характеристики развития ведущих идей.
Словари.
Укажите элемент пояснительного текста электронного учебника.
Библиографические сведения
Основные термины.
Выводы.
Характеристики развития ведущих идей.
Словари.
Укажите класс компьютерных учебных программ, который обычно генерируют некоторую последовательность упражнений или задач, которые необходимо выполнить учащемуся для закрепления умений, навыков.
Тренажерные программы
Компьютерные справочники.
Моделирующие программы.
Инструментальные системы
Тестирующие программы
Классификация какого класса компьютерных учебных программ приведена: логические, приключенческие, настольные, азартные, боевые и т.д
> Учебные игры.
> Компьютерные справочники.
> Моделирующие программы.
Тренажерные программы.
Тестирующие программы.
Класс компьютерных учебных программ, который для обучения предлагает явление или объект путём его имитации на компьютере.
Моделирующие программы
Инструментальные системы
Тренажерные программы
Тестирующие программы
Компьютерные справочники
