NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsИННОВАЦИЯ 1
Total questions: 51
Worksheet time: 51mins
Name
Class
Date
1.
1Какое преимущество имеет Microsoft Teams перед некоторыми другими платформами для смешанного обучения?
a)
Интеграция с пакетом Microsoft 365 для работы с документами и презентациями
b)
Полный отказ от видеосвязи
c)
Поддержка только офлайн-обучения
d)
Возможность работы без учетной записи
e)
Автоматическая проверка всех письменных работ без участия учителя
2.
2По масштабу вносимых изменений педагогические инновации подразделяются на…
a)
локальные, модульные, системные
b)
внешние, внутренние, ресурсные
c)
ресурсные, образовательные, организационные, дидактические, методические
d)
организационные, дидактические, методические
e)
организационные, дидактические, методические, ресурсные, организационные
3.
3 Управленческий процесс создания, оценки, освоения и применения педагогическим сообществом педагогических новшеств называется…
a)
инновационным
b)
преобразовательным
c)
творческим
d)
передовым
e)
интерактивным
4.
4 Полная реконструкция школы как образовательного учреждения предполагается при ___ изменениях:
a)
системных
b)
локальных
c)
модульных
d)
ресурсных
e)
преобразовательным
5.
5 Внедрение в начальной школе дидактической системы развивающего обучения ЛВ Занкова соответствует ___ изменениям:
a)
модульным
b)
локальным
c)
системным
d)
внутренним
e)
творческим
6.
6 Инновации являются результатом…
a)
научного поиска
b)
социально-политических изменений
c)
выполнения заказа администрации
d)
непроизвольно полученным при развитии учреждения
e)
все ответы верны
7.
7 Дифференциация обучения, определяющая оптимальный режим работы учащихся с учетом их индивидуальных особенностей, называется…
a)
внутренней
b)
внешней
c)
разноуровневой
d)
профильной
e)
локальной
8.
8 Учет в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся – это…
a)
индивидуализация
b)
дифференциация
c)
оптимизация
d)
интеграция
e)
инновация
9.
9Общая одаренность детей проявляется в…
a)
способностях к музыке, рисованию
b)
дисциплинированности
c)
инициативности
d)
самостоятельности
e)
ответственности
10.
10Нововведения, разрабатываемые и проводимые работниками и организациями системы образования, называются педагогическим(-и) …
a)
инновациями
b)
опытом
c)
реформами
d)
мастерством
e)
трансформацией
11.
11 К педагогическим инновациям можно отнести изменения в…
a)
содержании образования
b)
структуре системы образования
c)
оборудовании учебных заведений
d)
статусе образования
e)
анализе методов обучения
12.
12 Ориентация на направленность личности, её ценностные ориентации, жизненные планы, мотивы деятельности и поведения – основа ___ подхода:
a)
личностного
b)
системного
c)
индивидуально-дифференцированного
d)
культурологического
e)
антропологического
13.
13 Наука, занимающаяся изучением новообразований, новых явлений в разных сферах деятельности человека, называется …
a)
инноватикой
b)
прогностикой
c)
футурологией
d)
системологией
e)
антропологией
14.
14 Форма и результат открытия, носитель новых свойств и характеристик какого-то предмета называется …
a)
новшеством
b)
новизной
c)
изобретением
d)
моделью
e)
методом
15.
15 Инновации в образовании – это …
a)
распространение новшеств в педагогической практике
b)
оригинальность школьной жизни
c)
сравнительный метод
d)
метод наблюдения
e)
творческий подход к педагогической деятельности
16.
16 К основным объектам инновационных преобразований в педагогической системе не относится …
a)
социальная среда
b)
педагогическая технология
c)
содержание образования
d)
управление школой
e)
система образования
17.
17 Нововведения в педагогической системе, улучшающие течение и результаты образовательного процесса, называются …
a)
инновациями
b)
развитием
c)
прогрессом
d)
корректировкой
e)
методологией
18.
18 Как называется технология, использующая машинное обучение для персонализации учебного процесса в онлайн-образовании?
a)
Адаптивное обучение
b)
Открытые онлайн-курсы
c)
Виртуальная реальность
d)
Мобильные технологии
e)
Геймификация
19.
19 Какая платформа является одной из самых известных для проведения массовых онлайн-курсов и обучения?
a)
Coursera
b)
LinkedIn Learning
c)
Khan Academy
d)
edX
e)
Duolingo
20.
20 Что из перечисленного является основным преимуществом технологии виртуальной реальности в контексте онлайн-образования?
a)
Эмоциональное вовлечение учащихся
b)
Мгновенная обратная связь
c)
Снижение стоимости обучения
d)
Уменьшение времени на изучение материала
e)
Автоматизация всех процессов обучения
21.
21 Что такое LMS (Learning Management System)?
a)
Платформа для управления образовательным процессом
b)
Инструмент для создания онлайн-курсов
c)
Система для оценки знаний студентов
d)
Приложение для видеоконференций
e)
Технология для создания виртуальных лабораторий
22.
22 Какую роль в онлайн-образовании играет искусственный интеллект?
a)
Оценка знаний студентов и адаптация контента
b)
Разработка учебных планов
c)
Проведение лекций
d)
Публикация учебных материалов
e)
Уведомление о расписании курсов
23.
23 Как называется метод, при котором студенты работают над проектами в группах с использованием цифровых инструментов для коммуникации?
a)
Коллаборативное обучение
b)
Самостоятельное обучение
c)
Кейс-метод
d)
Сетевое обучение
e)
Погружение в тему
24.
24 Какая из технологий позволяет студентам учиться в любое время и в любом месте, имея доступ к интернету?
a)
Открытое онлайн-образование (MOOC)
b)
Технология дополненной реальности
c)
Геймификация
d)
Интернет вещей
e)
Система управления контентом
25.
25 Какую цель преследует технология геймификации в онлайн-образовании?
a)
Повышение мотивации и вовлеченности студентов
b)
Автоматизация образовательных процессов
c)
Оценка академической успеваемости
d)
Снижение стоимости образовательных курсов
e)
Снижение стоимости образовательных курсов
26.
26 Как называется инструмент, который позволяет преподавателям и студентам проводить видеоуроки и встречи в реальном времени?
a)
Видеоконференцсвязь
b)
Виртуальная доска
c)
Онлайн-тестирование
d)
Электронная почта
e)
Форумы для обсуждения
27.
27 Речь не признается хорошей, если удовлетворяет таким критериям, как:
a)
стандартизированность
b)
правильность
c)
точность
d)
эстетичность
e)
умение найти наиболее уместное и доходчивое средство выражения мысли
28.
28 Речь не признается хорошей, если удовлетворяет таким критериям, как:
a)
вежливость
b)
правильность
c)
точность
d)
эстетичность
e)
умение найти наиболее уместное и доходчивое средство выражения мысли
29.
29 Какую роль играет блокчейн в онлайн-образовании?
a)
Обеспечение безопасности и достоверности академических дипломов
b)
Создание обучающих видео
c)
Подключение к образовательным платформам
d)
Разработка программного обеспечения для курсов
e)
Создание онлайн-курсов
30.
30 Интеллектуальное соревнование, развивающее умение активно отстаивать свои взгляды и суждения:
a)
дебаты
b)
метод проектов
c)
модульное обучение
d)
интерактивный метод обучения
e)
кейс-метод
31.
31 Какова основная цель использования сторителлинга в преподавании литературы?
a)
Пробудить эмоциональную вовлечённость и сделать материал более запоминающимся
b)
Упростить сложные тексты классической литературы
c)
Развить критическое мышление за счёт логического анализа сюжетов
d)
Исключительно для развлечения учеников
e)
Подчеркнуть формальные элементы текста и их структуру
32.
32 Какой приём сторителлинга заключается в намеренной недосказанности сюжета, чтобы вызвать у слушателя интерес к продолжению?
a)
Клипхенгер (эффект незавершённости)
b)
Флешбэк
c)
Прототипирование
d)
Сеттинг
e)
Арка персонажа
33.
33 В чём отличие классического литературного анализа от сторителлинга в образовательном процессе?
a)
В сторителлинге акцент делается на эмоции и личный опыт, а в анализе — на структуру и логику текста
b)
Сторителлинг исключает необходимость анализа символов и подтекстов
c)
Литературный анализ всегда объективен, в отличие от субъективного сторителлинга
d)
Эти подходы полностью идентичны, различий нет
e)
Литературный анализ использует только биографический метод, а сторителлинг — художественные приёмы
34.
34 Какой из перечисленных элементов является ключевым для создания сильной истории в сторителлинге?
a)
Конфликт и его разрешение
b)
Подробное описание места действия
c)
Лексический анализ текста
d)
Линейная структура сюжета
e)
Использование сложных синтаксических конструкций
35.
35 Как можно интегрировать сторителлинг в изучение творчества АС Пушкина?
a)
Попросить учеников пересказать произведение от лица второстепенного персонажа
b)
Оставить лишь хронологию событий и убрать художественные детали
c)
Изучить биографию Пушкина без погружения в его творчество
d)
Исключительно заучивать отрывки наизусть, избегая пересказов
e)
Проанализировать рифму и размер стихов без обсуждения содержания
36.
36 Какая основная функция Белой шляпы в методике Эдварда де Боно?
a)
Сбор и анализ фактов и данных
b)
Критика и выявление рисков
c)
Генерация креативных идей
d)
Управление процессом мышления
e)
Выражение эмоций и интуитивных чувств
37.
37 Что означает Красная шляпа в методе шести шляп?
a)
Эмоции, чувства, интуиция
b)
Логика и рациональность
c)
Творческие подходы и нестандартные идеи
d)
Позитивное мышление и поиск возможностей
e)
Взвешивание всех за и против
38.
38 Какая из шляп отвечает за поиск рисков и возможных угроз в процессе размышлений?
a)
Черная шляпа
b)
Зеленая шляпа
c)
Синяя шляпа
d)
Белая шляпа
e)
Красная шляпа
39.
39 Какая шляпа отвечает за управление и координацию всего процесса мышления?
a)
Синяя шляпа
b)
Красная шляпа
c)
Черная шляпа
d)
Зеленая шляпа
e)
Белая шляпа
40.
40 Что символизирует Зеленая шляпа в методе Эдварда де Боно?
a)
Творчество, поиск новых идей и альтернатив
b)
Эмоции и чувства
c)
Анализ данных и фактов
d)
Управление процессом и постановка вопросов
e)
Критическое мышление и поиск ошибок
41.
41 Какое педагогическое направление стало основой для формирования инновационных процессов в мировой педагогике в XX веке?
a)
Прогрессивизм (Джон Дьюи)
b)
Классическая педагогика (Ян Коменский)
c)
Натурализм (Жан-Жак Руссо)
d)
Авторитарная педагогика (Иоганн Гербарт)
e)
Традиционализм (Фридрих Фребель)
42.
42 Какой советский педагог заложил основы педагогики сотрудничества, ставшей важным этапом развития отечественных инновационных процессов?
a)
Шалва Амонашвили
b)
Василий Сухомлинский
c)
Антон Макаренко
d)
Константин Ушинский
e)
Лев Выготский
43.
43 Какая концепция легла в основу методов развивающего обучения?
a)
Теория зон ближайшего развития (ЛС Выготский)
b)
Теория поэтапного формирования действий (ПЯ Гальперин)
c)
Теория естественного воспитания (Ж-Ж Руссо)
d)
Теория ассоциативного обучения (Г Эббингауз)
e)
Концепция программированного обучения (Б Скиннер)
44.
44 Какой из перечисленных педагогических проектов является примером инновационной школы XXI века?
a)
«Школа завтрашнего дня» (Tomorrow’s School)
b)
«Школа труда» СТ Шацкого
c)
«Дальтон-план» (Хелен Паркхерст)
d)
«Свободное воспитание» (ЛН Толстой)
e)
«Дом ребенка» (Мария Монтессори)
45.
45 Какая инновационная педагогическая технология активно применяется в современных цифровых образовательных средах?
a)
Геймификация обучения
b)
Механистический подход
c)
Вербально-логический метод
d)
Догматическое изложение
e)
Односторонний лекционный стиль
46.
46 В соответствии с классификацией ГК Селевко, какая из перечисленных технологий относится к педагогическим технологиям по уровню применения?
a)
Локальные технологии
b)
Социально-педагогические технологии
c)
Технологии проектного обучения
d)
Технологии модульного обучения
e)
Технологии компьютерного обучения
47.
47 Какой критерий классификации образовательных технологий ГК Селевко учитывает степень реализации педагогического процесса?
a)
По уровню применения
b)
По концептуальной основе
c)
По организационным формам
d)
По характеру содержания
e)
По типу управления
48.
48 К какому типу образовательных технологий по отношению к ребенку относятся личностно-ориентированные технологии?
a)
Гуманно-личностные
b)
Авторитарные
c)
Информационно-развивающие
d)
Программированные
e)
Дидактико-игровые
49.
49 Какой из перечисленных подходов лежит в основе технологии развивающего обучения?
a)
Деятельностный подход
b)
Репродуктивный подход
c)
Бихевиористский подход
d)
Ассоциативно-рефлекторный подход
e)
Пассивный подход
50.
50 Какая образовательная технология по ГК Селевко относится к когнитивным технологиям?
a)
Технология критического мышления
b)
Технология коллективного творческого дела
c)
Игровая технология
d)
Технология портфолио
e)
Здоровьесберегающая технология
51.
51 Какой ученый впервые сформулировал основные принципы проектного метода в образовании?
a)
Джон Дьюи
b)
Лев Выготский
c)
Ян Коменский
d)
Бенджамин Блум
e)
Павел Блонский
Reset
