Worksheetsата-ана мен бала
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Отбасы – қандай ғылымдардың зерттеу объектісі болып табылады?
әлеуметтану, экономика, құқық, этнография, психология, демография, педагогика
экономика, құқық
психология, демография
әлеуметтану, этнография
психология, педагогика
Отбасы құрылымы қандай қатынастан тұрады?
ерлі-зайыптылық және бала-ата-аналық қатынасы
ағалы-інілі қатынас
жақын туыстар қатынасы
көршілердің қатынасы
туғандардың қатынасы
Адамдар отбасын құру үшін болашақ өмірдегі серігінің қандай отбасынан шыққанын, оның әке-шешесі мен ата-бабаларын жақсы білуі қажет» деген қай ойшыл?
Платон
Аристотель
Карл Маркс
Ф. Энгельс
К.Д.Ушинский
Отбасы - адамдардың қарым-қатынастарының ең бірінші түрі және ол мемлекеттің бірінші кішігірім бөлігі» деген қай ойшыл?
Аристотель
Карл Маркс
Платон
Я. Коменский
Н.К.Крупская
Алғаш отбасын зерттеу өз замандарының ерлі-зайыптылық және отбасылық көзқарастарының негізін салушылар кімдер?
Платон мен Аристотель
Я. Коменский, Л.Морган
Л.Морган, Ф.Энгельс
Ю.Бабанский, К.Маркс
Н.К.Крупская, Ф.Энгельс
Бірінші болып отбасы мен некенің тарихи формаларын көрсеткен қай ойшыл?
Г.В.Гегель
Й. Г. Фихте
Л. Морган
И.Г.Песталоцци
Н.К.Крупская
1877 жылы шыққан «Ежелгі қоғам» атты кітабінің авторы кім?
Л. Морган
К.Д.Ушинский
Н.К.Крупская
А.С.Макаренко
Я.Коменский
1877 жылы шыққан қай кітабінде Л. Морган отбасының тарихын, оның некелі қарым-қатынасын, экономикалық, әлеуметтік дамуын және қызметін қарастырған?
«Ежелгі қоғам»
Ежелгі тарих»
Отбасының, жеке меншіктің және мемлекеттің шығуы»
Отбасының шығуы»
Отбасы тарихы»
1884 жылы шыққан «Отбасының, жеке меншіктің және мемлекеттің шығуы» атты еңбегінің авторы кім?
Л. Морган
К.Д.Ушинский
Ф.Энгельс
А.С.Макаренко
Я.Коменский
1884 жылы шыққан қай еңбегінде Ф. Энгельс жанұяны тарихи категория ретінде қарастырып, оның формаларының байланысын, даму жолдарын көрсетті?
Ежелгі қоғам»
Ежелгі тарих»
Отбасының, жеке меншіктің және мемлекеттің шығуы»
Отбасының шығуы»
Отбасы тарихы»
Табиғи-биологиялық және шаруашылық тұтыну қатынастары отбасының қай жағын құрайды?
материалдық
рухант
экономикалық
саяси
моральдік
Бірнеше әйелмен некелесу ненің салдарынан пайда болды?
моральдік құлдыраудан
экономикалық құлдыраудан
саяси құлдыраудан
соғыс кезінде еркектердің көбінен айырылудан
рухани құлдыраудан
Құқықтық, адамгершілік және психологиялық қатынастар отбасының қай жағын құрайды?
материалдық
саяси
экономикалық
рухани
моральдік
Отбасындағы жетекші рөл әйелден болған тарихи кезең қалай аталады?
матриархат
патриархат
полигамия
моногамия
эндогамия
Отбасындағы жетекші рөл еркекте болған тарихи кезең қалай аталады?
матриархат
патриархат
полигамия
моногамия
эндогамия
Педагогикалық қарым-қатынас деген?
оқытушы мен оқушының сабақтағы және сабақтан тыс уақыттағы кәсіптік қарым-қатынасы
оқытушылардың өзара сабақтағы және сабақтан тыс уақыттағы кәсіптік қарым-қатынасы
оқушылардың сабақтағы және сабақтан тыс уақыттағы қарым-қатынасы
оқытушылардың мекеменің басшысымен өзара сабақтан тыс уақыттағы кәсіптік қарым-қатынасы
оқытушылардың мекеменің методистімен өзара сабақтағы және сабақтан тыс уақыттағы кәсіптік қарым-қатынасы
Педагогикалық қарым-қатынастың маңызы неде?
жайлы психологиялық климат құруға, оқушылар ұжымы ішіндегі қатынастарды психологиялық тиімді етуге
жайлы психологиялық климат құруға, оқушылар мен оқытушылар ұжымы ішіндегі қатынастарды психологиялық тиімді етуге
жайлы психологиялық климат құруға, оқытушылар ұжымы ішіндегі қатынастарды психологиялық тиімді етуге
жайлы психологиялық климат құруға, ұжым ішіндегі қатынастарды психологиялық тиімді етуге
жайлы психологиялық климат құруға, кез келген ұжымішіндегі қатынастарды психологиялық тиімді етуге
«Адамдардың отбасылық өмір мұратының негізгі ерекшеліктері некенің материалдық жағына қарағанда өмірдің рухани мазмұны басымырақ мән беруге келіп саяды» деген қай ғалым?
К.Д.Ушинский
Я.Коменский
В.А.Сухомлинский
Л. Морган
А.С.Макаренко
Адамды бақытты болуға үйрету мүмкін емесе, оны бақытты боларлықтай етіп тәрбиелеуге болады» деген қай педагог?
А.С.Макаренко
Й. Г. Фихте
Л. Морган
И.Г.Песталоцци
Н.К.Крупская
Отбасының негізгі міндеттері болып саналады?
репродукциялық, шаруашылық-экономкиалық, бос уақыт пен демалуды ұйымдастыру, комуникативтік және тәрбиелік міндеттер
белгілі қажеттіліктерді қанағаттандыру міндеттер
ұрпаққа тек жақсы білім беру міндеті
жеке адамдық қажеттіліктерді қанағаттандыру міндеті
балаларды жақсы тамақтандыру міндеті
Отбасының репродукиялық міндетінің мәні?
ұрпаққа тек жақсы тәрбие беру
жеке адамдық қажеттіліктерді қанағаттандыру
тіршілікті жаңғыртуда, яғни баланың туып, адам тұқымының жалғасуыда
ұрпаққа тек жақсы білім беру
тек жаңа ұрпақты адамзаттың ғылыми-мәдени жетістіктеріне тарту
Қоғамдық ортадағы отбасылық қызметтердің жекелік және қоғамдық маңыздылығы былайша сипатталады: (қатевариантты тап)
отбасының тәрбиелік қызметі
отбасының тұрмыстық-шаруашылық қызметі
отбасының эмоционалдық қызметі
отбасының рухани-мәдени қатынас қызметі
отбасыдағы балаларды жақсы тамақтандыру міндеті
Отбасыларда барлық қызметтерді ұйымдастыру мен жетекшілік ету бір адамның қолында болған жүйе түрі?
демократикалық жүйе
авторитарлы жүйе
рухани жүйе
материалды жүйе
республикалық жүйе
Отбасылардың басқаруында қызметтерді ұйымдастыру мен жетекшілік ету барлық мүшелері теңдей қатысатын жүйе түрі?
рухани жүйе
авторитарлы жүйе
демократикалық жүйе
материалды жүйе
республикалық жүйе
Тәрбиелену үшін, өзім жүрген ортаның деңгейінде болу үшін... күндіз түні бірдей еңбектену, өмір бойы оқу, жаттығу, қажырлы қайратты болуым қажет... Мұнда әрбір сағат қымбат...» деген жазушы кім?
А.П.Чехов
А.С.Пушкин
Л.Н. Толстой
И.С.Тургенев
М.Ю. Лермонтов
