WorksheetsLOMLOE: Ed. Personas Adultas y Enseñanzas Artísticas*
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
¿Qué edad deben tener las personas adultas para incorporarse a la educación de personas adultas?
16 años
18 años
20 años
21 años
Las enseñanzas artísticas incluyen ________.
Solo música
Música y danza
Música, danza y arte dramático
Ninguna de las anteriores.
La educación de personas adultas tiene como objetivo ______.
Resolver pacíficamente los conflictos personales
Fomentar la igualdad efectiva de derechos entre hombres y mujeres
Orientar la formación para adquirir conocimientos y habilidades
Todas son correctas
¿En qué curso se realizará una evaluación diagnóstica de las competencias adquiridas por los alumnos?
Cuarto curso de educación primaria
Tercer curso de educación primaria
Quinto curso de educación primaria
Sexto curso de educación primaria
¿Cuál de las siguientes materias no se menciona como parte del currículo de educación primaria?
Tecnología y digitalización
Educación Física
Música
Lengua Extranjera
¿Cuál es el objetivo de dedicar un tiempo diario a la lectura en educación primaria?
Mejorar la escritura
Fomentar el hábito y el dominio de la lectura
Incrementar la asistencia
Reducir el estrés
La evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de la educación secundaria obligatoria será: ________.
Continua y diferenciada
Continua e integradora
Formativa e integradora
Continua, formativa e integradora
¿Qué comprende la educación primaria?
Dos ciclos de tres años académicos cada uno
Tres ciclos de dos años académicos cada uno
Ya no hay ciclos, son seis cursos académicos
Tres ciclos de dos años escolares cada uno
En educación primaria, ¿qué tipo de aprendizajes recibirán especial consideración?
Los aprendizajes instrumentales de comprensión y expresión oral, lectura, escritura y razonamiento matemático.
Lectura, escritura y razonamiento matemático.
Los aprendizajes básicos y los valores sociales y cívicos.
Los aprendizajes que tengan carácter instrumental para la adquisición de otras competencias.
¿Cuál es el objetivo de las Administraciones educativas en educación primaria?
Personalizar los métodos de enseñanza y mejorar los aprendizajes.
Personalizar los métodos de enseñanza y mejorar los aprendizajes y resultados de todo el alumnado.
Personalizar y mejorar la capacidad de aprendizaje de todo el alumnado.
Personalizar y mejorar la capacidad de aprendizaje y los resultados de todo el alumnado.
Las enseñanzas de idiomas se organizan en los niveles de: ________.
Básico, avanzado y superior.
Básico, avanzado e intermedio.
Inicial, medio y avanzado.
Inicial, intermedio y avanzado.
¿Cómo se realizará la evaluación en los ciclos formativos de grado básico?
Por ámbitos, excepto en los ciclos formativos de grado básico, que será por módulos.
Por ámbitos siempre.
Por módulos.
Por módulos y en el caso de ciclos formativos de grado básico la evaluación será por ámbitos.
¿Cuáles de las siguientes se consideran enseñanzas artísticas superiores?
Estudios superiores de música y danza, enseñanzas de arte dramático, enseñanzas de conservación y restauración de bienes culturales y estudios superiores de artes plásticas y diseño.
Estudios superiores de música y danza y enseñanzas de arte dramático.
Estudios superiores de música y danza, enseñanzas de conservación y restauración de bienes culturales y estudios superiores de artes plásticas y diseño.
Estudios superiores de música y danza, enseñanzas de arte dramático y estudios superiores de artes plásticas y diseño.
En la educación secundaria obligatoria, ¿cuál de las siguientes materias pertenece al ámbito de Ciencias Aplicadas?
Biología y Geología
Educación Física
Tecnología y Digitalización
Filosofía
El título que se obtiene al superar los estudios superiores de Música o Danza es equivalente a, todos los efectos, al título ____.
universitario de grado
técnico superior
bachiller
profesional
La FP en el sistema educativo comprende:
Solo los ciclos formativos de grado medio
Los ciclos formativos de grado medio y de grado superior, así como los cursos de especialización
Solo los cursos de especialización
Ninguna de las anteriores.
¿Quién regulará las condiciones y los requisitos básicos para el desarrollo de la Formación Profesional dual en el ámbito del sistema educativo?
El Gobierno.
El Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autónomas.
Las Administraciones educativas.
Las Administraciones educativas, previa consulta a las Comunidades Autónomas.
¿Cuál es uno de los objetivos de la Educación Primaria?
Fomentar la creatividad
Enseñar matemáticas avanzadas
Promover el deporte
Ninguna de las anteriores.
Para acceder al grado superior, se debe superar una prueba de acceso y tener más de __ años.
16
18
19
21
¿Quiénes pueden ofrecer las modalidades del bachillerato?
Las Comunidades Autónomas
Las Administraciones públicas
Las Administraciones Educativas
El Estado y las Administraciones Educativas
