wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

51-75 осн. Мен

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Ұйымда ағымдағы бақылау қалай жүзеге асырылады?

a)

Басшылық және басшылық жүйелер арасындағы кері байланыс жүйесін қолдану;

b)

. Ұйым қызметкерлерін өндірістік кеңестерде тыңдау арқылы;

c)

Қызметкерлердің жұмысын бақылау арқылы;

d)

Жиындар мен кеңестердегі баяндамалар арқылы

e)

Жоғары тұрған құрылым.

2.

Ұжым алдына қойылған міндеттердің орындалуын бақылауды кім жүзеге асыруы тиіс?

a)

Басшылар

b)

Қызметкерлер

c)

Мамандар

d)

Жеке басшылар

e)

Министрліктер.

 

3.

Бақылау - бұл:

a)

Белгілі бір міндеттердің орындалуын және ұйымның мақсаттарына жетуді қамтамасыз ету бойынша басқару қызметінің түрі;

b)

Адам қызметінің түрі;

c)

Ұйым персоналының жұмысын бақылау;

d)

Персоналдың жекелеген тапсырмаларды орындауын қадағалау

e)

Ұйымның өз мақсаттарын қалай жүзеге асыратынын және оның әрекеттерін қалай реттейтінін үнемі тексеріп отыру.

 

4.

Бақылау қажеттілігін азайту үшін орынды:

a)

Қызметкерлер үшін ұйымдастырушылық және әлеуметтік-психологиялық жағдайлар жасау;

b)

Қызметкерлер үшін тиісті әлеуметтік жағдайлар жасау;

c)

Персонал үшін тиісті ұйымдастырушылық жағдайлар жасау;

d)

Қызметкерлердің біліктілігін үнемі арттыру.

e)

Персоналдың еңбегін ынталандыру жүйесін үнемі жетілдіріп отыру;

5.

Бақылау болуы керек:

 

a)

. Объективті және дауысты;

b)

Дауысты және тиімді;


c)

Тиімді;

d)

Ағымдағы

e)

Объективті, іскерлік, тиімді, жүйелі және дауысты

6.

Жапон корпорацияларындағы еңбек мотивациясының негізі неде?

a)

Еңбек пен капитал арасындағы үйлесімділік

b)

Жоғары материалдық сыйақы алу;

c)

Еңбегін тану;


d)

Бәсекелестік артықшылыққа қол жеткізу.

 

e)

Персоналдың біліктілігін үнемі арттыру;


7.

Украиналық ғалым Туган-Барановский қандай негізгі қажеттіліктер тобын анықтады?

a)

Физиологиялық, жыныстық, симптоматикалық инстинкттер мен қажеттіліктер, альтруистік;

b)

Физиологиялық және альтруистік;

c)

Физиологиялық және симптоматикалық

d)

Физиологиялық, қауіпсіздік қажеттіліктері, туыстық қатынастар, өзін-өзі көрсету, өзін-өзі тану.

e)

Физиологиялық және альтруистік;


8.

Тарихи тұрғыдан еңбекті ынталандыру мәселесі қашан пайда болды?

 

a)

Ұйымдастырылған өндіріс пайда болғаннан бері;

b)

Ақша пайда болғаннан бері;

c)

Ұйымдар пайда болған кезден бастап

d)

Ұйым басшысы пайда болған кезден бастап

e)

Еуропадағы буржуазиялық революциялар кезінде

9.

Бедел мотивтерін калай тусінуге болады?

a)

Кызметкердін уйымда жогары лауазымга

орналасу әрекеттері

b)

Қызметкердің өзінің әлеуметтік рөлін жүзеге асыруға қоғамдық маңызды жұмысқа қатысуға тырысуы;

c)

Қызметкердің жоғары жалақы алуға тырысуы;

d)

Қызметкердің қоғамдық жұмыстарға қатысу әрекеттері;

e)

Қызметкердің басқа адамдарға әсер ету әрекеттері

10.

Украиналық ғалым В. Подмарков еңбекке деген мотивтердің негізгі топтарын атап өтті?

a)

Қамтамасыз ету, тану, бедел;


b)

Тану және бедел;

c)

Имидж, бедел.

d)

Қамтамасыз ету және тану;

11.

Жедел жоспарлар келесі мерзімде әзірленеді:

a)

Жарты жыл, ай, онжылдық, апта;

b)

3-5 жас;

c)

10 жыл.

d)

Жұмыс күндері бойынша;


e)

1 жыл

12.

Жоспарлау деп түсінедІ

a)

Ұйымның болашағы мен болашақ жағдайын анықтайтын басқарушылық қызметтің бөлінген түрі;

b)

Даму перспективасы

c)

Қызмет түрлерінің интеграциясы.

d)

Ұйымның жағдайы;


e)

Қызмет түрі;

13.

Ұйымдастырушылық жоспарлау жүзеге асырылады

a)

. Тек басқарудың жоғарғы деңгейінде;

b)

Басқарудың жоғары және орта деңгейлерінде

c)

Басқарудың орташа деңгейінде;

d)

Бағыныштылардың қажеттіліктерін анықтау.

e)

Басқарудың барлық деңгейлерінде;

14.

Егер сіз жоспарлау функциясының не екенін түсіндіруіңіз керек болса, онда сіз бұл не екенін айтасыз:

a)

Басқару объектілерін дамытудың мақсаттары мен міндеттерін белгілеу, оларға қол жеткізу

b)

жолдары мен құралдарын анықтау;

Ұйымның мақсаттарын белгілеу;

c)

Тапсырмаларды орындау жолдары мен құралдарын анықтау

d)

Ұйымның мақсаттарына жету жолдарын анықтау

e)

Ұйымның әрекеттерін модельдеу

15.

Монополияның бір түрі-бұл дербестікті ресми түрде сақтайтын және іс жүзінде қаржылық бақылауға және бірлестіктегі басым кәсіпорындар тобына бағынатын көптеген өнеркәсіптік, қаржылық және сауда кәсіпорындарының бірлестігі:

 

a)

Концерн

b)

Картель

c)

Консорциум

d)

Корпорация

e)

Қауымдастық

16.

Қатысушылардың бір бөлігі қарыздар бойынша өзінің барлық мүлкімен, ал бір бөлігі жарғылық қорға өз жарналары шегінде ғана жауап беретін шаруашылық қызмет түрі

a)

Еншілес серіктестік;

b)


Жауапкершілігі шектеулі серіктестік;

c)

Акционерлік қоғам.

 

d)

Сенім серіктестігі;

e)

Толық серіктестік;


17.

Оның қатысушылары кәсіпорынның қарыздары бойынша жарғылық қорға өз жарналарымен жауап беретін шаруашылық қызмет түрі, ал бұл сомалар жетіспеген жағдайда-оларға тиесілі қосымша мүлік:

a)

Қосымша жауапкершілігі бар серіктестік;

b)

Жауапкершілігі шектеулі серіктестік;

c)

Сенім серіктестігі;

d)

Өндірістік кооператив.

 

e)

Толық серіктестік;

18.

Шаруашылық қызметтің түрі, оның барлық қатысушылары бірлескен кәсіпкерлік қызметпен айналысады және қоғамның міндеттемелері бойынша барлық мүліктерімен ортақ жауапкершілік алады -:

a)

Қосымша жауапкершілігі бар серіктестік;

b)

Жауапкершілігі шектеулі серіктестік;

c)

Сенім серіктестігі

d)

Акционерлік қоғам.

e)

Толық серіктестік;

19.

Бір мәнді ішкі қатынастары бар ұйым қызметтің барлық аспектілерін қатаң

реттеу болып табылады:

a)

Органикалық ұйым;

b)

Бастапқы ұйым

c)

Екінші ұйым

d)

Корпоративтік деңгейде.

e)

Жауапкершілікті ұйым

 

20.

Еңбекті ынталандыру құралдарына жатпайды

a)

Өзін-өзі көрсету үшін жағдай жасау

b)

Сыйақылар;

c)

Өндірістік кеңестер өткізу;

d)

Персоналдың біліктілігін арттыру;

e)


Алғыс жариялау.

 

21.

Менеджмент-бұл зерттейтін ғылым:

a)

компанияның материалдық, шикізаттық, Еңбек және т. б. ресурстарын басқару процестері

b)

адамның әлеуеті


c)

ұжым ішіндегі жұмысшылардың өзара әрекеті

d)

материалдық фирмаларды басқару процестері

e)

фирманың Еңбек ресурстарын басқару процестері

22.

Менеджменттегі зерттеу әдістері:

a)

бұл басқару объектісіне әсер етуді тиімді ететін танымның нақты тәсілдері, тәсілдері, тәсілдері мен принциптері

b)

қойылған мақсаттар мен міндеттерге қол жеткізуге әкелетін басқарушылық шешімдерді іске асырудың нақты тәсілдерін білдіреді

c)

қызметкерлердің мотивациялық белгілерін зерттеу үшін қолданылатын ережелер, нормалар мен ғылыми әдістердің жиынтығы

d)

әдістер, тәсілдер және принциптер

e)

тиімді басқару объектісіне әсері

 

23.

Менеджмент ғылым ретінде-бұл:

 

a)

Ресурстардың барлық түрлерін және оларды басқаруды зерттейтін нақты экономикалық білім

b)

тиімді басқару шешімдерін қабылдау принциптерін зерттеуге бағытталған пәнаралық зерттеулер кешені

c)

ұйымдағы ресурстарға қалай тиімді әсер ету туралы білім саласы

d)

тиімді басқару шешімдері

e)

ұйымда жоқ ресурстарға әсері

 

24.

Басқару әдістері

a)

ресурстарды таңдау және жою тәсілдері


b)

ұйымның мақсаттары мен миссиясына қол жеткізу үшін ұжымға, сондай-ақ жеке қызметкерлерге әсер ету әдістері мен тәсілдері

c)

пайдаланылатын ресурстардың тиімділігін арттыру жолдары

d)

қолданылатын материалдардың тиімділігін арттыру жолдары

e)

ұжымға әсер ету


25.


Басқару функциясы ретінде жоспарлау:

a)

ұйымның даму мақсаттарын тұжырымдау, сондай-ақ оларға жету жолдарын анықтау

b)

Ұйымның экономикалық қызметінің тактикалық және стратегиялық жоспарларын әзірлеу

c)

әр қызметкер үшін өндірістік жоспарлар құру

d)

Ұйымның экономикалық қызметінің стратегиялық жоспарларын әзірлеу

e)

Ұйымның экономикалық қызметінің тактикалық жоспарларын әзірлеу

Similar Resources on Wayground

Сабаққа койылатын талаптар

30 questions

Сабаққа койылатын талаптар

quiz

Worksheet

•

University

методика 6

20 questions

методика 6

quiz

Worksheet

•

University

методика 15

20 questions

методика 15

quiz

Worksheet

•

University

методика 17

20 questions

методика 17

quiz

Worksheet

•

University

Sadyk Zhansaya

20 questions

Sadyk Zhansaya

quiz

Worksheet

•

University

МКБ сессия

20 questions

МКБ сессия

quiz

Worksheet

•

University

Жай сөйлем түрлері

20 questions

Жай сөйлем түрлері

quiz

Worksheet

•

University

161-180

20 questions

161-180

quiz

Worksheet

•

University