wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

пед 5

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

<question> От чего главным образом зависит развитие способностей, интересов и дарований школьников?

a)

<variant> от числа прочитанных книг.

b)

<variant> от организации и осуществления учебно - воспитательного процесса;

c)

<variant> от природных задатков;

d)

<variant> от объема приобретенных знаний, умений;

2.

<question> Донецкий учитель В.Ф. Шаталов успешно обучает всех учеников независимо от способностей и домашних условий. Секрет своих успехов Шаталов выражает словами «Ученик должен учится победно!». Что играет решающую роль в достижении высоких школьных успехов его учеников?

a)

<variant> отношение к учебе.

b)

<variant> воспитание в семье;

c)

<variant> благоприятная среда;

d)

<variant> хорошая наследственность;

3.

<question> Какое качество не передается от родителей к детям?

a)

<variant> Социальный опыт

b)

<variant> Тип нервной системы, темперамент

c)

<variant> Черты характера

d)

<variant> Способности к различным видам деятельности

4.

<question> С возрастом развитие…?

a)

<variant> Замедляется   

b)

<variant> Видоизменяется

c)

<variant> Персонифицируется

d)

<variant> Не изменяется

5.

<question> Зачем на уроках в начальных классах необходимы физкультминутки?

a)

<variant> повысить их работоспособность, т.к. дети быстро утомляются

b)

<variant> это традиция в начальной школе;

c)

<variant> чтобы вызвать интерес к уроку;

d)

<variant> они способствуют физическому развитию детей;

6.

<question> В каком возрасте развитие человека идет особенно интенсивно:

a)

<variant> В младенчестве

b)

<variant> В детском и юношеском

c)

<variant> В зрелости

d)

<variant> В старости

7.

<question> Какие новые уровни образования вводит Концепция развития образования до 2015 года в отличие от установленных Законом РК об образовании?

;

a)

<variant> послесреднее образование;

b)

<variant> дошкольное образование;

c)

<variant> среднее образование;

d)

<variant> высшее образование

8.

<question> На каком уровне образования вводится профильное обучение учащихся?

a)

<variant> на старшей ступени;

b)

<variant> на основной ступени;

c)

<variant> в высшем образовании;

d)

<variant> на начальной ступени;

9.

question> Какая структура среднего образования в Республике Казахстан признается наиболее приемлемой и экономически целесообразной?

a)

<variant> 4+6+2

b)

<variant> 6+3+3

c)

<variant> 5+4+2

d)

<variant> 5+4+2

10.

<question> Выберите установленные в Казахстане виды высших учебных заведений

a)

<variant> институт, академия, университет;

b)

<variant> гимназия, лицей, университет;

c)

<variant> институт, консерватория, профессиональное училище;

d)

<variant> академия, колледж, университет;

11.

<question> Приоритетным направлением государственной политики в области образования является:

a)

<variant> среднее образование;

b)

<variant> переподготовка и переквалификация кадров;

c)

<variant> дошкольное образование;

d)

<variant> вузовское образование;

12.

<question> Какова главная задача системы образования?

a)

<variant> создание условий для получения образования, направленных на формирование, развитие и профессиональное становление личности;

b)

<variant> воспитание гражданственности и патриотизма, любви к своей Родине;

c)

<variant> внедрение новых технологий обучения, информатизации образования;

d)

<variant> развитие творческих, духовных и физических возможностей личности, создание условий для развития индивидуальности;

13.

question> Какой уровень образования в РК является обязательным и бесплатным?

a)

<variant> среднее образование;

b)

<variant> дошкольное воспитание и обучение;

c)

<variant> начальное общее образование;

d)

<variant> высшее профессиональное образование;

14.

<question> Образование, получаемое по образовательным программам, реализующимся в специальных организациях образования для особо одаренных граждан - это:

a)

<variant> элитарное образование;

b)

<variant> высшее образование;

c)

<variant> дополнительное образование;

d)

<variant> послевузовское образование;

15.

<question> Определите тип общеобразовательной организации с малым контингентом учащихся, совмещенными класс- комплектами и со специфической формой организации учебных занятий

a)

<variant> малокомплектная школа;

b)

<variant> начальная общеобразовательная школа;

c)

<variant> школа-сад;

d)

<variant> гимназия;

16.

<question> Какое общеобразовательное учебное заведение осуществляет профессионально-ориентированное обучение учащихся старшей ступени?

a)

<variant> лицей;

b)

<variant> колледж;

c)

<variant> гимназия;

d)

<variant> старшая школа (10-11 кл.);

17.

<question> Как называется общеобразовательное учреждение для постоянного пребывания учащихся, не имеющих необходимых условий для воспитания в семье, а также для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей?

a)

<variant> школа - интернат;

b)

<variant> школа рабочей молодежи;

c)

<variant> школа - коммуна;

d)

<variant> санаторно-лесная школа;

18.

<question> Какой должна быть школа в Республике Казахстан?

a)

<variant> русско-казахской;

b)

<variant> казахской;

c)

<variant> поликультурной;

d)

<variant> этнокультурной;

19.

<question> Какой элемент реформы среднего образования РК обусловлен зарубежным опытом совершенствования школьных систем?

a)

<variant> увеличение сроков обучения до 12 лет;

b)

<variant> уменьшение сроков обучения до 10 лет;

c)

<variant> появление частного сектора услуг в высшем образовании;

d)

<variant> государственный контроль качества профессионального образования;

20.

<question> Как называется образовательное учреждение, реализующее дополнительные образовательные программы в сфере изобразительного искусства, дизайна, декоративно-прикладного искусства и дающие учащимся начальное эстетическое образование?

a)

<variant> художественная школа

b)

<variant> санаторно-лесная школа;

c)

<variant> музыкальная школа;

d)

<variant> летний лагерь;

21.

<question> Какие черты характеризуют инновационную школу?

a)

<variant> альтернативность, концептуальность, эффективность;

b)

<variant> политическая и идеологическая коньюктурность;

c)

<variant> специальный подбор учителей и учащихся;

d)

<variant> рациональность, прагматизм

22.

<question> Что является объектом деятельности учителя?

a)

<variant> педагогический процесс;

b)

<variant> процесс качественных изменений в личности;

c)

<variant> процесс становления личности;

d)

<variant> процесс количественных изменений в личности;

23.

<question> Как называются школы, которые внедрили в учебно-воспитательный процесс педагогические новшества, отличаются от других школ особыми передовыми, новаторскими способами организации педагогического процесса?

a)

<variant> инновационные;

b)

<variant> экспериментальные;

c)

<variant> альтернативные;

d)

<variant> общинные;

24.

<question> Дайте определение понятия «образование» в соответствии с Законом РК «Об образовании»

a)

<variant> Непрерывный процесс воспитания и обучения, целью которого является достижение высокого уровня нравственного, интеллектуального, культурного и физического развития и профессиональной компетентности членов общества

b)

<variant> Специально организуемый процесс активной деятельности личности по овладению общественным опытом

c)

<variant> Процесс и результат развития личности под влиянием среды, наследственности и воспитания

d)

<variant> Процесс овладения человеком профессиональными знаниями, качествами, опытом

25.

<question> По характеру реализуемых образовательных программ образование подразделяется на:

a)

<variant> Общее и профессиональное

b)

<variant> Начальное, основное, старшее

c)

<variant> Дошкольное, среднее, вузовское, послевузовское

d)

<variant> Дополнительное, элитарное

26.

<question> Система образования РК представляет собой совокупность взаимодействующих:

a)

<variant> Все ответы верны

b)

<variant> Организаций образования

c)

<variant> Органов управления

d)

<variant> Организаций образования