wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

85 Лязкаа

Total questions: 85

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

Мәскеу қаласының №444 мектебінде С.И.Шварцбурд жоғары сынып оқушыларына ЭЕМ жұмысын үйретуге бағытталған экспериментін қай жылдан жүргізе бастады?

 

a)

1959 жылдан

b)

  1912 жылдан

c)

1962 жылдан

d)

1961 жылдан

e)

1958 жылдан

2.

Информатиканы пәнаралық байланыстар негізінде бастауыш мектептерге оқыту үшін қандай жүйені негізге ала отырып «Оқыту әдістерінің» құрылымын жасауға болады? 

a)

Қалыптасқан әдістемелік жүйені

b)

Кәсіби бадарламаны

c)

Медицина жүйесін

d)

Күнтізбелік сабақ жоспарын

e)

Ғылыми саланы

3.

Оқыту әдістері өз-ара қандай әдістерге бөлінеді?

a)

сөйлеу, көрнекілік, іс-тіжірибелік әдістерге

b)

Көрнекілік, практикалық әдістерге

c)

Лабораториялық және практикалық әдістерге

d)

Сөйлеу, баяндау әдістеріне

e)

  бейнелеп көрсету әдістеріне

4.

Информатиканы оқыту әдістемесі – бұл...

a)

Әрбір сынып бойынша информатиканы оқып үйренуге арналған оқу-әдістемелік кешенінің құрамдас бөлігі

b)

Ақпараттық қоғамдағы нормалар мен ережелерді орындауға мүмкіндік беретін дағдылар (міндеттер)

c)

  оқыту процедураларының бәрі

d)

оқушының жеке тұлғалық қатынасын қалыптастыруға арналған пән

e)

   оқушының  оқу материалын меңгеру деңгейін бақылау үшін пайдаланылатын оқыту, оның ішінде өзіндік оқу түрі

5.

Қазақстанда информатиканы оқытудың жалпы әдістемесі кімнің оқу құралында баяндалған?

a)

    Х.Халықованың

b)

  А.П.Ершовтың

c)

Ж.Пиаженің

d)

Ж.Қараевтың

e)

  М.П.Лапчиктің

6.

Ресейде алғаш рет информатиканы оқытудың әдістемесін жазған ғалым кім?

 

a)

М.П.Лапчиктің

b)

А.П.Ершовтың

c)

  Ж.Пиаженің

d)

Ж.Қараевтың

e)

Г.З.Халыкованың

7.

Жаңа ақпараттық технологиялардың даму тарихын неше кезеңге бөлуге болады?

a)

5

b)

4

c)

3

d)

6

e)

2

8.

Мектептегі информатиканың проблемаларын қарастыратын сала:

a)

«Мектеп информатикасы»

b)

«Информатика оқулығы»

c)

«Информатика сабағы»

d)

«ЖОО информатикасы»

e)

  «Информатика дағдарысы»

9.

Оқытуды стандарттау мен мектептегі және жоғары мектептегі информатикадан білім беру стандарттарын құрастырушы ғалымдар...

a)

С.А.Бешенков, Е.Ы.Бидайбеков, Ж.А.Қараев, М.П.Лапчик

b)

В.С.Леднев, А.А.Кузнецов

c)

С.К.Кариев, Т.О.Балықбаев

d)

Қ.С.Әбдиев,  Ю.А.Первин

e)

   Т.Д.Тасболатов, А.Афанасев

10.

Компьютерлік технологияларды пайдалануға негізделген бақылаудың тестілеу жүйесін жасаушы ғалымдар...

a)

Т.О.Балықбаев, А.Аванесов, А.Анастази, В.П.Беспалько т.б.

b)

С.А.Бешенков, Е.Ы.Бидайбеков, Ж.А.Қараев т.б.

c)

М.П.Лапчик Б.С.Леднев, А.А.Кузнецов т.б.

d)

С.К.Кариев, В.С.Леднев, А.А.Кузнецов және т.б.

e)

Қ.С.Әбдиев,  Ю.А.Первин, Т.Д.Тасболатов және т.б.

11.

Алгоритмдеу мен программалауды оқытудың жүйесін және компьютерлік атқарушыларды алғаш рет ұсынған ғалым кім?

a)

Ю.А.Первин

b)

В.С.Леднев

c)

А.А.Кузнецов

d)

Т.О.Балықбаев

e)

  Қ.С. Әбдиев

12.

Мектепте үздіксіз оқытылатын информатика курсының мазмұнын іріктеудің негізгі қағидалары мен принциптерін тұжырымдаушы жетекшілер:

a)

В.С.Леднев, А.А.Кузнецов

b)

Ю.А.Первин, А.И.Тәжіғұлов

c)

   Е.А.Қошмағанбетов, Ж.А.Махатов

d)

Т.О.Балықбаев, Н.Т.Ермеков

e)

Қ.С. Әбдиев, Д.Қ.Әлмағамбетов

13.

Электрондық оқулықтар мен  мультимедиялық оқыту программаларын біздің елімізде құрастырудың модулін алғаш ұсынған ғалымдар

a)

Д.Қ.Әлмағамбетов, А.И.Тәжіғұлов

b)

Ю.А.Первин, А.А.Кузнецов

c)

Е.А.Қошмағанбетов, Ж.А.Махатов

d)

Т.О.Балықбаев, Н.Т.Ермеков

e)

      Қ.С. Әбдиев, В.С.Леднев

14.

Ақпараттандыру негізін не құрайды?

 

a)

  Тілдік қарым қатынас

b)

   Жеке тұлғаны әлеуметтендіру

c)

Жеке тұлғаның қауіпсіздігі

d)

Психологиялық табандылық

e)

  Педагогикалық информатика

15.

«Информация» дегеніміз не?

a)

Адамдармен емес компьютермен қарым-қатынас жасауға басымдық беретін адам ауруы

b)

Тілдік қарым қатынас

c)

 Ақпарат әлемінде адам қорқынышының пайда болуы

d)

Жеке тұлғаның қауіпсіздігі

e)

Психологиялық қабілеттің бұзылмауы

16.

«Диалетика» дегеніміз не?

 

a)

   Педагогикалық информатикамен байланысы жоқ саланың бірі

b)

   Тілдік қарым қатынасты дамыту құралы

c)

Ақпарат әлемінде адам қорғау саласы

d)

Жеке тұлғаның қауіпсіздігін зерттейтін ғылым

e)

Психологиялық қабілеттің бұзылмауын сақтайтын сала

17.

«Кибернетика» ғылымын қалай түсінесіз?

a)

Ғылымдардың патшасы деп түсінемін

b)

Тілдік қарым қатынасты дамыту құралы деп түсінемін

c)

  Ақпарат әлемінде адам қорғау саласы деп түсінемін

d)

Жеке тұлғаның қауіпсіздігін зерттейтін ғылым деп түсінемін

e)

Психологиялық қабілеттің бұзылуын сақтайтын сала деп түсінемін

18.

Академик В.М.Глушков оқытуды автоматтандыру құралдарын жасау мәселесін қай жылы қойды?

a)

1962

b)

1999

c)

1975

d)

2002

e)

1965

19.

Білім беруді жүзеге асыруда ТМД елдерінде саяси экономикалық тұрақсыздық қай жылдар аралығында бой көрсетті

a)

1985-1992

b)

1994-1998

c)

1990-1995

d)

2002-2008

e)

1986-1990

20.

«Қазақстан – 2030: гүлдену, қауіпсіздік және барлық қазақстандықтардың тұрмысын жақсарту» стратегиялық бағдарламасы қай жылы қабылданды?

a)

1997

b)

1993

c)

2000

d)

1992

e)

2001

21.

Оқу орындарын компьютерлендіру процесі мен білім беруді автоматтандыру мәселелерінің қойылуы  қай жылдарға сәйкес келеді?

a)

1985 жж. дейін

b)

1990 жж. дейін

c)

1986 жж. дейін

d)

1987 жж. дейін

e)

 1990-1991 жж. аралығы

22.

Қазақстан Республикасының «Білім беру туралы» заңы қай жылы қабылданды?

a)

1992

b)

1993

c)

2000

d)

1996

e)

2001

23.

Қазақстан Республикасының «Жоғары білім беру туралы» заңы қай жылы қабылданды?

a)

1993

b)

1996

c)

2000

d)

1992

e)

2001

24.

Қай жылы ҚР Президентінің үкімімен бекітілген «Білім берудің» мемлекеттік бағдарламасы «Білім беруді ақпараттандыру процесінің егізілуін» қалауға  себеп болды?

a)

1997

b)

1993

c)

2000

d)

1992

e)

1995

25.

Қазақстан Республикасының «Білім беру туралы» жаңа заңының ерекшелігі ... болды.

a)

білім берудің жаңа ұлттық моделін бекіту

b)

үш тілдікті енгізу

c)

  12 жылдық білім беруге көшу

d)

қос тілдікті енгізу

e)

білім беруді ақпараттандыру процесін жүзеге асыру

26.

Қазақстан Республикасының «Білім беру туралы» жаңа заңы қандай қағидаларды қамтыды:

a)

барлық жауабы дұрыс

b)

  үш тілдікті енгізу принципі (қазақ, орыс және бір шетел тілі)

c)

ана тілін үйренудегі ұлттық топтардың құқығын орнату және оларға оқу орындарын құру

d)

мемлекеттік емес білім беру секторын біріңғай білім беру  жүйесінің құрамдас бөлігі ретінде анықтау

e)

білім беруді басқаруға демократиялық сипат және білім беру мекемелерінің өкілеттілігін кеңейту, білімділікке ұмтылыс принципі мен дарындылықты дамыту

27.

Білім берудің ұлттық моделі жалпы білім беру бағдарламалары білім берудің келесі 4 деңгейлерін қамтиды.

a)

     мектепке дейінгі тәрбиелеу және оқыту, орта білім беру, жоғары кәсіптік білім беру, жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік білім беру.

b)

орта білім беру, жоғары кәсіптік білім беру, жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік білім беру

c)

жоғары кәсіптік білім беру, жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік білім беру

d)

мектепке дейінгі тәрбиелеу және оқыту, орта білім беру, жоғары кәсіптік білім беру

e)

  мектепке дейінгі тәрбиелеу және оқыту, жоғары кәсіптік білім беру, жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік білім беру.

28.

Қазақстан Республикасы Президентінің Орта білім беру жүйесін ақпараттандыру бағдарламасы қай жылдарға есептелген?

a)

1997-2002

b)

1998-1994

c)

2000-2004

d)

1999-2000

e)

2001-2002

29.

Қазақстан Республикасы Президентінің Орта білім беру жүйесін ақпараттандыру бағдарламасының бірінші кезеңінде.

 

a)

барлығы дұрыс

b)

білім беруді басқарудың ақпататтық жүйелері құрылды

c)

барлық негізгі мектептерді компьютерлендіру жұмысы жүргізілді

d)

Білім берудегі жаңа технологиялардың аймақтық орталықтары бекітіліп, кеңейтілді

e)

орта мектептерді компьютерлендіру басталды

   барлық қалалардағы және аудан орталықтарындағы  орта мектептер компьютермен қамтамасыз етілді

30.

Қазақстан Республикасы Президентінің Орта білім беру жүйесін ақпараттандыру бағдарламасының екінші кезеңінде:

a)

орта мектептерді компьютерлендіру басталды

b)

барлық негізгі мектептерді компьютерлендіру жұмысы жүргізілді

c)

барлық орта мектептерді компьютерлендіру аяталды

d)

білім беруді басқаруға байланысты ақпараттық жүйелер құру

e)

қаладағы және аудан орталықтарындағы негізгі мектептер компьютерлік техникамен қамтамасыз етілді

31.

Қазақстан Республикасы Президентінің Орта білім беру жүйесін ақпараттандыру бағдарламасының үшінші кезеңінде:

a)

орта мектептерді компьютерлендіру аяқталды

b)

барлық негізгі мектептерді компьютерлендіру жұмысы жүргізілді

c)

  жоғары мектептер компьютерлендірілді

d)

орта мектептерді компьютерлендіру басталды

e)

қаладағы және аудан орталықтарындағы негізгі мектептер компьютерлік техникамен қамтамасыз етілді;

32.

ҚР Президентінің Орта білім беру жүйесін ақпараттандыру бағдарламасының төртінші кезеңінде:

a)

барлық негізгі мектептерді компьютерлендіру жұмысы жүргізілді

b)

  барлық орта мектептерді компьютерлендіру аяқталды

c)

  орта мектептерді компьютерлендіру басталды

d)

білім беруді басқаруға байланысты ақпараттық жүйелер құрылды

e)

компьютерлік оқу программалары жасалды

33.

ҚРПрезидентінің Орта білім беру жүйесін ақпараттандыру бағдарламасының бесінші кезеңінде ....

a)

барлық қалған мектеп түрлері, негізінен бастауыш мектептер компьютерлендірілді және білім беруді басқарудың ақпараттық жүйелерін құру аяқталды

b)

барлық негізгі мектептерді компьютерлендіру жұмысы жүргізілді

c)

барлық орта мектептерді компьютерлендіру аяталды

d)

орта мектептерді компьютерлендіру басталды

e)

  жоғары оқу орындары компьютерлік техникамен қамтамасыз етілді

34.

Кәсіптік мектептер мен колледждерге оқу есептеу техникаларының мультимедиялық кластарын қою қай жылдары жоспарланды?

a)

2002-2005

b)

2003-2006

c)

2003-2004

d)

2005-2008

e)

2007-2008

35.

2004-жылы Қазақстан мектептерінің неше пайызы интернетке кіруге мүмкіндік алды?

a)

44%

b)

45%

c)

50%

d)

60%

e)

90%

36.

2000-жылы қай мемлекеттің мектептері 100 % пайызы  интернетке кіру  мүмкіндігіне ие болды?

a)

  Эстония

b)

Австралия

c)

Испания

d)

Канада

e)

Қазақстан

37.

Білім беруді тиімді басқарудың қазақстандық жүйесі нешінші жылға дейін қалыптасуы тиіс?

a)

2010

b)

2015

c)

2030

d)

2025

e)

2012

38.

Есептеуіш техниканы пайдалануға барлық білім беру жүйелерінің оқытушыларын жаппай дайындау қай жылдары ұйымдастырылды?

a)

1986-88

b)

1987-89

c)

1988-89

d)

1990-91

e)

1986-90

39.

Оқытуды технологияландыруға ... негіз болды

a)

  білім беруді ақпараттандыру

b)

педагогика және психолия

c)

информатика, кибернетика және жүйелі тәсіл

d)

оқытуды дербестендіру мен оңтайландыру

e)

математика және информатика

40.

Орта мектептің сатылары бойынша информатика курсын оқытуды неше кезеңге бөлуге болады?

a)

2

b)

3

c)

5

d)

4

e)

6

41.

Информатиканы мектепте оқыту ТМД елдерінде қайда қашан, бірінші рет енгізілді?

a)

Мәскеуде1959 ж.

b)

Алматыда 1965 ж.

c)

Ташкентте 1971ж.

d)

Санкт-Петербург та 1960 ж

e)

Омскіде 1973 ж.

42.

Мектептегі информатика қай ғылым саласы негізінде дамыды?

a)

Математика

b)

Физика

c)

Биология

d)

Геометрия

e)

Астрономия

43.

Кибернетиканың информатикамен байланысын атап көрсеткен академик ғалым кім еді?

a)

А.И.Берг

b)

С.И.Шварцбурд

c)

А.П. Ершов

d)

С.Е.Савалев

e)

В.Н.Монахов

44.

Информатика және есептеуіш техника курсының мазмұны қазіргі заман ғылымының үш іргелі ұғымына негізделеді:

a)

Ақпарат– алгоритм –  ЭЕМ

b)

Информация – программалау –  ЭЕМ

c)

Ақпарат – алгоритм –  ДК

d)

 Информация – кибернетика –  ЭЕМ

e)

Ақпарат – бағдарламалау –  ЭЕМ

45.

Орта мектепте информатика курсын оқытудың I кезеңі...

a)

  7-9 сыныптар

b)

10-11 сыныптар

c)

   7-8 сыныптар

d)

8-10 сыныптар

e)

9-11 сыныптар

46.

Орта мектепте информатика курсын оқытудың IІ кезеңі...

a)

10-11 сыныптар

b)

7-9 сыныптар

c)

  8-11 сыныптар

d)

  9-11сыныптар

e)

7-10 сыныптар

47.

Информатика курсының педагогикалық, психологиялық негіздерін жасаған ғалымдар кімдер?

a)

В.П.Беспалько, И.Я.Лернер, Н.Ф.Талызина

b)

     Т.С.Садықов, А.Е.Абылқасымова, Р.М.Жұмабекова

c)

А.П.Ершов, В.М.Монаховтың

d)

А.Абылкасымова, Е.Бидайбеков, Ж.Караев

e)

Е.Ы.Бидайбеков, В.В.Гришкун

48.

Телеконференциялар – бұл...

 

a)

үлкен қашықтықта орналасқан адамдар қатыса алатын, талқылау материалдарын алу және жіберу технологиясы

b)

үлкен конференциялар

c)

форум

d)

 дистанциялық оқыту

e)

қашықтықтан оқыту

49.

Жалпы, негізгі мектептерге курсты оқытуға неше сағат бөлінген?

a)

68 сағ

b)

34 сағ

c)

24 сағ

d)

85 сағ

e)

74 сағ

50.

Бастауыш мектептерге ақпараттануды оқытуға неше сағат бөлінген?

a)

34 сағ

b)

68 сағ

c)

24 сағ

d)

85 сағ

e)

74 сағ

51.

Қоғамды информатикаландыру дегеніміз –

a)

  ғылыми-техникалық прогресс жетістіктерінің күнделікті тұрмысқа    ауқымды енуінің нәтижесі

b)

  Әрбір сынып бойынша информатиканы оқып үйренуге арналған оқу-әдістемелік кешенінің құрамдас бөлігі

c)

компьютерлік оқу материалын меңгеру деңгейін бақылау

d)

жаңа буын педагогтарды дайындау процесі

e)

білім беруді компьютерлендіру тұжырымдамаларының қайта   құрылуын айтамыз

52.

«Білім берудің жеке тұлғаға бағдарланған мәні кез келген оқыту технологиясына салынуы мүмкін» -деген пікірді айтқан кім?

a)

И.В.Роберт

b)

А.П.Ершов

c)

А.В.Хуторской

d)

Е.С.Полат

e)

А.А.Кузнецов

53.

Ресейде информатиканы мектепте оқыту мәселелері қай жылдан басталды десе болады?

a)

1959

b)

1974

c)

1962

d)

1955

e)

1980

54.

Информатика тілінде компьютерлік әлемнің жұмысын теориялық  тұрғыда түсіндіруді қажет етпейтін  ұғым қалай аталады?

a)

гипотеза

b)

теорема

c)

анықтама

d)

ескерту

e)

тұжырым

55.

Оқыту процесін программалық - әдістемелік қамтамасыз етуді жасаудағы дамып келе жатқан жаңа бағыт:

a)

эксперттік оқыту жүйелері

b)

инструменталдық программалар

c)

тәуелсіз тексеру

d)

  оқыту обьектісі

e)

басқару жүйесі

56.

Білім беру жүйесінде практикалық мақсатқа пайдаланылатын қандай құралдар қолданылады?

a)

құрал жабдықтық, программалық

b)

  жай программалық

c)

түсіндірмелік

d)

алгоритмдік программалық

e)

инструменталдық алгоритм

57.

Оқыту программасын құруға мүмкіндік беретін құралдарды неге жатқызамыз?

 

a)

оқытушының құрал-жабдықтық, пограммалық құралына

b)

       оқытушының жай программалық құралына

c)

   түсіндірмелік құралына

d)

алгоритмдік программалық құралына

e)

    инструменталдық алгоритм құралына

58.

Мектептегі барлық пәндер бойынша оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастырудың негізгі түрі.

a)

сабақ

b)

оқулық

c)

көрнекі құралдар

d)

тақта

e)

компьютер

59.

Есепті формальды тілден маңызды, нақты тілге аударудың мәні не болып табылады?

a)

түсіндірмелер жазу

b)

анықтамалар жазу

c)

анализдің мақсаты

d)

қайталанатын жазбалар

e)

алгоритмді құру

60.

Индукцияның абайланған бір түрі.

a)

аналогия

b)

технология

c)

дедукция

d)

алгоритм

e)

сабақ

61.

Әрбір команда тек бір рет орындалса, ол ....

a)

сызықтық алгоритм

b)

тармақтық алгоритм

c)

қайталану алгоритм

d)

құрылатын алгоритм

e)

сақталатын алгоритм

62.

Бір команда бірнеше рет орындалса, ол қандай амал?

 

a)

қайталанатын

b)

сақталынатын

c)

құрылатын

d)

түрлендірілетін

e)

жойылатын

63.

Оқушының жұмыс істеуіне, нұсқауы негізделген теориялық іс-әрекет.

a)

алгоритмді құру және түрлендіру

b)

алгоритмді өшіру

c)

алгоритмді сақтау

d)

алгоритмді сызу

e)

программа құру

64.

Компьютермен жұмыс жасауды жүзеге асыратын іс-әрекет:

a)

практика

b)

сабақ

c)

құрал

d)

теория

e)

жұмыс

65.

Программалау тілі орта мектептің  нешінші сыныбына оқыту жоспарланған?

a)

9-сыныпқа

b)

5-сыныпқа

c)

бастауыш сыныпқа

d)

7-сыныпқа

e)

11-сыныпқа

66.

Мектептік алгоритмдік тілден кейінгі қарастырылатын программалау тілі:

a)

Паскаль

b)

Бейсик

c)

Лого

d)

Фортран

e)

  СИ ++

67.

Программалау – екінші сауаттылық  - деген анықтаманы ең алғаш енгізген ұлы ғалым:

a)

А.П.Ершов

b)

А.И.Берг

c)

  В.М.Монахов

d)

С.И.Шварцбурд

e)

Ж.К.Талызина

68.

Көмекші алгоритм ретінде алгоритмнің өзін өзі шақыруын не деп атайды?

a)

Рекурсия

b)

Салыстыру

c)

Жою

d)

Тасымалдау

e)

Ұқсастыру

69.

Есептің қойылымын талдау, қолдағы бар программалық немесе синтаксистік құралдар арқылы олардың шешуін синтездеу қандай әрекеттер арқылы орындалады?

a)

     Анализ және синтез

b)

Топтау

c)

индукция және дедукция

d)

жалпылау

e)

салыстыру

70.

4-жастан бастап, балаларды компьютермен таныстыратын, тышқан манипуляторы мен клавиатураны үйретуге арналған оқу-ойын программасы қалай аталады?

a)

   Клоун программасы

b)

Лого программасы

c)

Жава программасы

d)

Пролог

e)

Козлик программасы

71.

Информатика тілінде компьютерлік әлемнің жұмысын, қасиеттерін түсіндіру немесе болжау құралы...

a)

теория

b)

практика

c)

факультативтік курс

d)

қосымша сабақ

e)

лаборатория

72.

АҚШ-та бастауыш сыныптарға енгізілген алғашқы программалау тілі:

a)

ЛОГО

b)

Паскаль

c)

СИ

d)

Фортран

e)

Пролог

73.

Мектептегі барлық пәндер бойынша оқу тәрбие жұмысын ұйымдастырудың қосымша  түрлеріне жататындар ...

 

a)

бәрі дұрыс

b)

ойын

c)

пікір талас

d)

сайыс сабақ

e)

дөңгелек үстел

74.

Чех халқының аса үздік педагогы Я.А.Коменский негізін салған сабақ түрі ...

 

a)

сыныптық сабақ

b)

ойын сабақ

c)

практика

d)

лаборатория

e)

сайыс сабақ

75.

Информатиканы оқыту әдістемесі оқу құралын жазған алғашқы автор:

 

a)

М.П.Лапчик

b)

А.И.Берг

c)

Ю.А. Первин

d)

   С.А. Бешенков

e)

Е.Ы. Бидайбеков

76.

ЭЕМ-ді қолдану мөлшеріне қарай демонстрация, фронтальды лабораториялық жұмыс және практикум деп қарастырған ғалым?

a)

М.П.Лапчик

b)

  Я.А.Коменский

c)

Б.Хантер

d)

А.И.Берг

e)

    Н.Ф.Талызина

77.

Информатиканы оқыту әдістемесі курсының қай бөлімінде курстың іргелі ұғымдары: ақпарат, алгоритм және ЭЕМ талқыланады?

a)

кіріспе

b)

қорытынды

c)

негізгі бөлім

d)

қайталау кезінде

e)

жаңа сабақты түсіндіруде

78.

Информатика саласы бойынша алынған теориялық білім, іскерлік пен дағдыларды тереңдетіп, оқытуға арналған сабақтың түрі....

a)

бәрі дұрыс

b)

семинар

c)

конференция

d)

  іс-тәжірибелік

e)

лабораториялық

79.

ЛОГО тілін1969 жылы АҚШ-тағы Массачусет техникалық институтының жасанды интелект лабораториясында қандай ғалым ойлап тапты?

 

a)

  С.Пейперт

b)

Б.Паскаль

c)

Жан Пиаже

d)

Дж.Фон-Нейман

e)

  Ж.Кодд  

80.

Компьютердің құрылымдары арасындағы информациялық байланыс қалай жүзеге асырылады?

a)

информациялық магистраль арқылы

b)

интернет арқылы

c)

хат арқылы

d)

басқару шинасы арқылы

e)

желімен

81.

Теориялық білім берудің мақсаты:

a)

ЭЕМ мүмкіндіктері жайлы білімді кеңейту

b)

Қызығушылықты арттыру

c)

Программалық құралдарды оқыту

d)

Оқушылардың дағдысын қалыптастыру

e)

Білім мазмұнын ашу

82.

Қазіргі кездегі мүмкіндігі жоғары программалау тілі?

 

a)

Дельфи

b)

Паскаль

c)

Си

d)

НТМL

e)

Бейсик

83.

Рекурсия ұғымы деп нені айтамыз?

a)

Көмекші алгоритм ретінде алгоритмнің өзін өзі шақыруын айтамыз

b)

есепті шешуге ешқандай өзгеріссіз дайын алгоритмді қолдану

c)

Программалық құралдарды оқыту

d)

индукцияны мысалға келтіру

e)

Талқылау қадамы бойынша нөмірленген толық циклді

84.

Ғылыми-техникалық процесс жетістіктерінің күнделікті тұрмысқа ауқымды енуінің нәтижесі...

a)

Қоғамды ақпараттандыру

b)

Информатиканы оқыту әдістемесі

c)

Қоғамды әлеуметтендіру

d)

Оқыту әдістемесі

e)

Оқыту мазмұны

85.

Программалау элементтерінің оқу орындарына енгізілгеніне қанша уақыт болды?

a)

  40 жылдан астам

b)

45 жылдан астам

c)

50 жылдан астам

d)

55 жылдан астам

e)

41 жылдан астам

Similar Resources on Wayground

педагогика 2 дәрежелі 90-180

90 questions

педагогика 2 дәрежелі 90-180

quiz

Worksheet

•

University

Компонет3

80 questions

Компонет3

quiz

Worksheet

•

University