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quizz cercle et longueurs

Total questions: 93

Worksheet time: 6hrs 55mins

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1.

Si un cercle a un rayon de 7,5 cm, quelle est la mesure de son diamètre en dm?

a)

1,5 dm

b)

3,75 dm

c)

7,5 dm

d)

15 dm

2.

Si un cercle a un diamètre de 2 dm, quelle est la mesure de son rayon en cm?

a)

1 cm

b)

4 cm

c)

10 cm

d)

40 cm

3.

Comment se nomme le segment qui relie 2 points du cercle en passant par son centre?

a)

Rayon

b)

Diamètre

c)

Circonférence

d)

Disque

4.

Comment se nomme le segment qui relie le centre du cercle à un point de celui-ci?

a)

Rayon

b)

Diamètre

c)

Circonférence

d)

Disque

5.

Sur cette image, quelle caractéristique du cercle est représentée par la ligne verte?

a)

Rayon

b)

Diamètre

c)

Circonférence

d)

Disque

6.

Sur cette image, quelle caractéristique du cercle est représentée par la ligne rouge?

a)

Rayon

b)

Diamètre

c)

Circonférence

d)

Disque

7.

Je suis un segment qui passe par le centre du cercle et qui joint deux points du cercle.

a)

Le rayon

b)

Le diamètre

c)

La circonférence

8.

Vrai ou faux ?

Le cercle n'est pas un polygone.

a)

Vrai

b)

Faux

9.

Vrai ou faux?

Pour trouver la mesure du diamètre d'un cercle, je peux multiplier par 2 le rayon?

a)

Vrai

b)

Faux

10.

Je suis la région fermée du cercle (intérieur).

a)

Le rayon

b)

Le centre du cercle

c)

Le disque

11.

Vrai ou faux ?

Les rayons d'un cercle n'ont pas tous la même mesure.

a)

Vrai

b)

Faux

12.

Je suis un angle formé par deux rayons et dont le sommet est le centre du cercle.

a)

Le disque

b)

Un angle au centre

c)

Un angle rentrant

13.

Je suis un segment qui joint le centre du cercle à un point du cercle.

a)

Le diamètre

b)

Le rayon

c)

La ligne

14.

Le segment [CG] est

a)

un rayon

b)

une corde

c)

un diamètre

d)

un écart

15.

On peut affirmer que

a)

A est le milieu de [CD]

b)

A est le milieu de [CG]

c)

A est le milieu de [BD]

16.

On peut affirmer que

a)

les points G,C,B et D sont à la même distance de A

b)

tous les points G,C,B,D,E et F sont à la même distance de A

c)

Uniquement les points C et D sont à la même distance de A

d)

Les points E et F sont à la même distance de A

17.

Pour tracer ce cercle,

a)

j'ai pointé mon compas en A et j'ai pris un écart de 4.

b)

j'ai pointé mon compas en B et j'ai pris un écart de 4.

c)

j'ai pointé mon compas en E et j'ai pris un écart de 4.

d)

j'ai pointé mon compas en A et j'ai pris un écart de 8.

18.

Le segment [CD] est

a)

un rayon

b)

une corde

c)

un diamètre

d)

un écart

19.

Le segment [CG] est

a)

un rayon

b)

une corde

c)

un diamètre

d)

un écart

20.

Le segment [CD] mesure

a)

4

b)

8

c)

12

d)

on ne peut pas savoir

21.

On peut affirmer que

a)

A est le milieu de [CD]

b)

A est le milieu de (CD)

c)

A est le milieu de [CG]

d)

A est le milieu de [BD]

22.

On peut affirmer que

a)

CA = 4

b)

AE = 4

c)

AF = 4

d)

CG = 4

23.

On peut affirmer que

a)

la longueur AF > 4

b)

la longueur AE > 4

c)

la longueur AG > 4

d)

la longueur CG > 4

24.

On peut affirmer que

a)

la longueur AF < 4

b)

la longueur AE < 4

c)

la longueur AG < 4

d)

la longueur CG < 4

25.

La partie du cercle qui va de C à B s'appelle

a)

un rayon

b)

une corde

c)

un diamètre

d)

un arc de cercle

26.

Si on trace le segment [CB], on obtient

a)

un rayon

b)

une corde

c)

un diamètre

d)

un écart

27.

Si on trace le segment [EB], on obtient

a)

un rayon

b)

une corde

c)

un diamètre

d)

un segment quelconque

28.

Si on trace le segment [EF], on obtient

a)

un rayon

b)

une corde

c)

un diamètre

d)

un segment quelconque

29.

Si on trace le segment [GD], on obtient

a)

un rayon

b)

une corde

c)

un diamètre

d)

un segment quelconque

30.

Si on trace le segment [GA], on obtient

a)

un rayon

b)

une corde

c)

un diamètre

d)

un segment quelconque

31.

Si on ajoute le point L sur ce cercle de façon à ce que le point A soit le milieu de [GL] alors le segment [GL] est

a)

un rayon

b)

une corde

c)

un diamètre

d)

un segment quelconque

32.

Le segment [AB] est

a)

un rayon

b)

une corde

c)

un diamètre

d)

un écart

33.

Si je trace le cercle de centre B et de rayon 4 alors on peut affirmer que ce cercle va passer par

a)

le point A

b)

le point E

c)

le point D

d)

on ne peut pas savoir sans le voir.

34.

Si je trace le cercle de centre C et de rayon 8 alors on peut affirmer que ce cercle va passer par

a)

le point A

b)

le point B

c)

le point D

d)

on ne peut pas savoir sans le voir.

35.

Si je trace le cercle de centre G et de rayon 4 alors on peut affirmer que ce cercle va passer par

a)

le point A

b)

le point C

c)

le point E

d)

on ne peut pas savoir sans le voir.

36.

On peut affirmer que

a)

les points G,C,B et D sont à la même distance de A

b)

tous les points G,C,B,D,E et F sont à la même distance de A

c)

Uniquement les points C et D sont à la même distance de A

d)

Les points E et F sont à la même distance de A

37.

Dans la figure ci-dessus, le segment [AB] est

a)

un rayon

b)

un diamètre

c)

une corde

d)

la base

38.

Dans la figure ci-contre [GC] est

a)

un rayon

b)

un diamètre

c)

une corde

d)

la base

39.

Dans la figure ci-contre, [FE] est

a)

un rayon

b)

un diamètre

c)

une corde

d)

un arc

40.

Dans la figure ci-contre, [OG] est

a)

un rayon

b)

un diamètre

c)

une corde

d)

un arc

41.

L'arc dont les extrémités sont E et F se note

a)

[EF]

b)

(EF)

c)
d)

EF

42.

Ces droites semblent-elles parallèles?

a)

oui

b)

non

43.

Ces droites semblent-elles parallèles?

a)

oui

b)

non

44.

Ces droites semblent-elles parallèles?

a)

oui

b)

non

45.

Ces droites semblent-elles parallèles?

a)

oui

b)

non

46.

Quelles sont les droites qui semblent être parallèles ?

a)

(d1) et (d2)

b)

(d1) et (d3)

c)

(d3) et (d4)

d)

(d1) et (d4)

47.

Ces droites sont-elles parallèles?

a)

oui

b)

non

48.

Ces droites semblent-elles parallèles?

a)

oui

b)

non

49.

Quelles sont les droites qui semblent être perpendiculaires ?

a)

(d1) et (d2)

b)

(d1) et (d3)

c)

(d3) et (d4)

d)

(d1) et (d4)

50.

Je suis perpendiculaire à (AB) et je passe par B.

a)

(d1)

b)

(d2)

c)

(d3)

d)

(d4)

51.

Je suis perpendiculaire à (KM) et je passe par L.

a)

(d5)

b)

(d6)

c)

(d7)

d)

(d8)

52.

Je suis parallèle à (d6) et je passe par L.

a)

(d5)

b)

(KM)

c)

(d7)

d)

(d8)

53.

Je suis parallèle à (d6) et je passe par M.

a)

(d5)

b)

(KM)

c)

(d7)

d)

(d8)

54.

Je suis perpendiculaire à (d6) et je passe par M.

a)

(d5)

b)

(KM)

c)

(d7)

d)

(d8)

55.

Quel est le symbole qui signifie "perpendiculaire" ?

a)

b)

c)

d)

56.

Quel est le symbole qui signifie "parallèle" ?

a)

b)

c)

d)

57.

La distance du point A à la droite (d) est :

a)

3,7 cm

b)

3 cm

c)

3,3 cm

d)

4,1 cm

58.

Quel est le nom d'une ligne qui ne finit jamais des deux côtés?

a)

une ligne brisée

b)

une ligne droite

c)

une ligne courbe

d)

une ligne ondulée

59.

Quel est le nom d'une ligne qui relie deux points?

a)

segment

b)

triangle

c)

cercle

60.

Comment appelle-t-on une ligne qui commence à un point et s'étend indéfiniment dans une direction?

a)

Cercle

b)

Triangle

c)

Carré

d)

Droite

61.

Qu'est-ce qui est représenté sur cette image ? (plusieurs réponses)

a)

un milieu

b)

une droite

c)

des points alignés

d)

un segment

62.

Quel est l'angle qui mesure moins de 90 degrés?

a)

Obtus

b)

Droit

c)

Aigu

d)

Plat

63.

Que se passe-t-il lorsque deux droites se croisent en un point? (plusieurs réponses)

a)

Elles forment un angle droit

b)

Elles sont perpendiculaires

c)

Elles sont sécantes

d)

Elles sont parallèles

64.

Comment appelle-t-on des droites qui ne se croisent jamais?

a)

Courbes

b)

Obliques

c)

Parallèles

65.

Comment appelle-t-on des droites qui se croisent en formant un angle droit?

a)

Droites perpendiculaires

b)

Droites sécantes

c)

Droites obliques

d)

Droites parallèles

66.

Que représente cette image

a)

un segment

b)

des points

c)

une droite

67.

Quel est l'angle qui mesure exactement 90 degrés?

a)

Angle aigu

b)

Angle droit

c)

Angle obtus

d)

Angle plat

68.

La droite bleue est ... à la droite rouge.

(a)  

69.

Quel est l'angle qui mesure plus de 90 degrés mais moins de 180 degrés?

a)

Un angle plat

b)

Un angle obtus

c)

Un angle droit

d)

Un angle aigu

70.

Comment appelle-t-on un angle qui mesure exactement 180 degrés?

a)

Angle obtus

b)

Angle droit

c)

Angle aigu

d)

Angle plat

71.

Qu'est-ce qui est représenté en mauve sur cette image ? (plusieurs réponses)

a)

une droite

b)

le milieu

c)

un segment

d)

des points alignés

72.

Pour tracer deux droites perpendiculaires j'ai besoin de ...

a)

un compas

b)

une règle

c)

une règle

et une équerre

d)

une équerre

73.

La demi-droite "AB" se note

a)

(AB)

b)

(AB]

c)

[AB)

d)

[AB]

74.

Qu'est-ce qui est représenté sur cette image? (plusieurs réponses)

a)

des segments

b)

le milieu

c)

des droites

d)

un angle droit

75.

Quand est Noel?

a)

le 24 décembre

b)

le 25 décembre

c)

le 31 décembre

76.

Qu'est-ce que les Francais mettent à leur porte?

a)

une boule

b)

un couronne

c)

une branche

d)

une guirlande

77.

Comment s'appelle ce gateau?

a)

une buche de Noel

b)

un gateau de Noel

c)

un biscuit de Noel

78.

Tout le monde à Whoville aime Noël à l’exception d’un certain personnage étrange…

De quel film est-il question?

a)

Le Boréal Express

b)

La Reine des Neiges

c)

Le Miracle de la 34e Rue

d)

Le Grincheux

79.

Combien de rennes le Père Noël a-t-il populairement?

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

80.

Pourquoi le Grinch était méchant?

a)

parce que son cœur était de trois tailles trop petites

b)

parce qu'il a été obligé d'être méchant

c)

parce que le Père Noël a été méchant avec lui

d)

pas de raison particulière

81.

Quel est le titre de la chanson ?

Joyeux, joyeux Noël

Aux mille de bougies

Qu'on chante vers le ciel les cloches de la nuit

Et dans chaque maison

Il flotte un air de fête

Partout la table est prête

Et l'on entend la même chanson

a)

Noel Blanc

b)

Douce nuit

c)

Vive le vent

d)

Les anges dans nos campagnes

82.

12 ÷ 3

a)

4

b)

3

c)

2

d)

12

83.

12 ÷ 2

a)

5

b)

8

c)

6

d)

2

84.

10 ÷ 5

a)

2

b)

1

c)

5

d)

3

85.

14 ÷ 2

a)

5

b)

3

c)

2

d)

7

86.

3 x 7 = ?

(a)  

87.

6 x 9 = ?

(a)  

88.

Il y a 20 pupitres dans 4 rangées.

Combien de pupitres dans chaque rangée?

a)

10

b)

80

c)

4

d)

5

89.

Il y a 12 fleurs et 4 vases.

Combien de fleurs dans chaque vase?

a)

6

b)

5

c)

4

d)

3

90.

Dans cette fraction, quel chiffre est le numérateur ?

(a)  

91.

Quelle fraction est représentée par la partie verte ?

a)

deux septièmes

b)

sept neuvièmes

c)

deux neuvièmes

d)

sept septièmes

92.

Quelle fraction représente les billes vertes dans la collection ?

a)

4

____

7

b)

7

____

11

c)

4

____

11

93.

Dans ces deux illustrations différentes, on peut dire que le ou les jetons jaunes représentent .... de la collection.

a)

1

___

3

b)

1

___

4

c)

3

___

4