Font size
WorksheetsGDCD LỚP 6 CK1
Total questions: 41
Worksheet time: 25mins
Câu 1. Yêu thương con người là
A. lợi dụng lòng tin của người khác để trục lợi cá nhân.
B. sự quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác.
C. những kinh nghiệm mà gia đình, dòng họ tích lũy được qua nhiều năm.
D. tự làm lấy công việc của mình, không trông chờ sự giúp đỡ của người khác.
Câu2. Phẩm chất đạo đức nào dưới đây gắn liền với biểu hiện của tình yêu thương con người?
A. Nhỏ nhen.
B. Ích kỷ.
C. Tha thứ.
D. Vô cảm.
Câu 4. Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện tính siêng năng, kiên trì?
A. Hoàng suốt ngày chơi game trên máy tính.
B. Luôn học bài, làm bài trước khi đến lớp.
C. Trời mưa to nhưng Bình vẫn cố gắng đến trường đúng giờ.
D. Hạnh quyết tâm làm xong các bài tập Toán mới đi ngủ.
Câu 3. Cá nhân có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt các công việc là biểu hiện của người có đức tính
A. siêng làm.
B. hay làm.
C. siêng năng.
D. làm nhiều.
Câu 5. Tôn trọng sự thật là suy nghĩ, nói và làm theo đúng
A. nội dung.
B. vấn đề.
C. sự thật.
D. tình huống.
Câu 6. Trái với với tôn trọng sự thật là?
A. Giả dối.
B. Thật thà.
C. Siêng năng.
D. Trung thực.
Câu 7. Cá nhân biết tôn trọng sự thật biết thể hiện việc làm nào dưới đây?
A. Việc không liên quan đến mình.
B. Cố gắng không làm mất lòng ai.
C. Phê phán những việc làm sai trái.
D. Mọi việc coi như không biết gì.
Câu 8. Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình, không trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại và không
A. phụ thuộc vào người khác.
B. tôn trọng lợi ích của tập thể.
C. đề cao lợi ích bản thân mình.
D. lệ thuộc vào cái tôi cá nhân.
Câu 9. Việc làm nào dưới đây thể hiện người có tính tự lập?
A. Lúc nào cũng đợi cha mẹ gọi thức dậy mới thức.
B. Có ý chí nỗ lực vươn lên trong học tập.
C. Sẵn sàng làm mọi cách để đạt mục đích của mình.
D. Tự mình làm, không hợp tác với người khác.
Câu 10. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện người có tính tự lập?
A. Cha mẹ nhắc nhở học bài mới học
B. Tự giác học bài và làm bài tập.
C. Thường xuyên ỷ nại vào giúp việc.
D. Thường xuyên nhờ bạn làm bài.
Câu 11. Việc làm nào dưới đây không phải là biểu hiện của tính tự lập?
A. Tự thức dậy đi học đúng giờ.
B. Tự gấp chăn màn sau khi ngủ dậy.
C. Tự giác dọn phòng ít nhất 3 lần mỗi tuần.
D. Lúc nào cũng đợi cha mẹ gọi thức dậy mới thức.
Câu 12. Người có biểu hiện trái lại với tự lập là
A. người tự hào.
B. người ỷ lại.
C. người tự chủ.
D. người bình tĩnh.
Câu 5: Yêu thương con người được hiểu là
A. lợi dụng lòng tin của người khác để trục lợi cá nhân.
B. sự quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác.
C. những kinh nghiệm mà gia đình, dòng họ tích lũy được qua nhiều năm.
D. tự làm lấy công việc của mình, không trông chờ sự giúp đỡ của người khác.
Câu 13: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người?
A. Làm những điều mình thích cho người khác.
B. Sự đồng cảm, chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau.
C. Hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ.
D. Mục đích sau này được người đó trả ơn.
Câu 14: Lòng yêu thương con người
A. xuất phát từ tấm lòng chân thành, vô tư, trong sáng.
B. xuất phát từ mục đích sau này được người đó trả ơn.
C. hạ thấp giá trị của những người được giúp đỡ.
D. làm những điều có hại cho người khác.
Câu 15: Ý nào dưới đây biểu hiện của lòng yêu thương con người?
A. Hạ thấp nhân phẩm của người được giúp đỡ.
B. Mục đích sau này được người khác trả ơn.
C. Tham gia các hoạt động nhân đạo, từ thiện.
D. Làm những điều bất lợi cho người khác.
Câu 16: Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở sự
A. tự giác, cần cù, miệt mài làm việc thường xuyên và đều đặn.
B. đồng cảm, chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn.
C. sẵn sàng hi sinh quyền lợi của mình vì người khác.
D. quyết tâm làm đến cùng dù gặp khó khăn, gian khổ.
Câu 17: Kiên trì là đức tính của con người biểu hiện ở sự
A. tự giác, cần cù, miệt mài làm việc thường xuyên và đều đặn.
B. đồng cảm, chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn.
C. sẵn sàng hi sinh quyền lợi của mình vì người khác.
D. quyết tâm làm đến cùng dù gặp khó khăn, gian khổ.
Câu 18: Người siêng năng, kiên trì sẽ
A. được mọi người tin tưởng, yêu quý.
B. trở nên cô độc, tách biệt với mọi người.
C. tiết kiệm được nhiều thời gian, công sức.
D. bị mọi người cười chê, ghét bỏ.
Câu 19: Hành vi nào dưới đây thể hiện tính kiên trì, siêng năng?
A. Khi T giúp bố mẹ chăn trâu, cậu còn tranh thủ đọc thêm sách.
B. Nếu gặp bài tập khó thì A bỏ qua để có thời gian làm việc khác.
C. Bố mẹ giao cho D tưới cây, nhưng D lười tưới làm cây khô héo.
D. M đăng kí lớp học múa nhưng không đến tập vì thấy rất khó.
Câu 20. Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình, không trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại và không
A. phụ thuộc vào người khác.
B. tôn trọng lợi ích của tập thể.
C. đề cao lợi ích bản thân mình.
D. lệ thuộc vào cái tôi cá nhân.
Câu 1. Quan tâm, giúp đỡ người khác, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người khó khăn, hoạn nạn là khái niệm nào dưới đây?
A. Yêu thương con người.
B. Giúp đỡ người khác.
C. Thương hại người khác.
D. Đồng cảm và thương hại.
Câu2. Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người?
A. Mục đích sau này được người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình.
B.Biết tha thứ cho lỗi lầm của người khác khi họ đã sửa chữa. 143
C. Hạ thấp nhân phẩm của những người khó khăn được giúp đỡ.
D. Có thái độ thành kiến đối với những người mang lỗi lầm.
Câu 3. Ý nghĩa của đức tính siêng năng, kiên trì là giúp con người
A. Thật thà trước hành động việc làm của mình.
B. Thành công trong công việc và cuộc sống.
C. Sống tiết kiệm cho bản thân và gia đình.
D. Có được tiếng tăm trong gia đình và xã hội.
Câu 4. Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện tính siêng năng, kiên trì?
A. Hoàng suốt ngày chơi game trên máy tính.
B. Luôn học bài, làm bài trước khi đến lớp.
C. Trời mưa to nhưng Bình vẫn cố gắng đến trường đúng giờ.
D. Hạnh quyết tâm làm xong các bài tập Toán mới đi ngủ.
Câu 5. Việc làm nào dưới đây thể hiện hành vi của người luôn tôn trọng sự thật?
A. Đặt điều nói xấu bạn trong lớp.
B. Không coi cóp bài trong giờ kiểm tra.
C. Làm sai thì tìm cách đổ lỗi cho người khác.
D. Nói dối mẹ đi học thêm, để đi chơi game.
Câu 6. Hành vi nào sau đây không thể hiện đức tính của một người luôn tôn trọng sự thật?
A. Không chỉ bài cho bạn trong giờ kiểm tra.
B. Không bao che cho bạn khi mắc lỗi.
C. Nhìn trộm bài của bạn để đạt điểm cao.
D. Nhặt được của rơi trả cho người bị mất.
Câu 7. Câu tục ngữ: “Thẳng mực tàu đau lòng gỗ” có nội dung nói về
A. giản dị, cần cù.
B. tiết kiệm, khiêm tốn.
C. khiêm tốn, siêng năng.
D. tôn trọng sự thật.
Câu 8. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự lập?
A. Sự tự tin.
B. Nhút nhát.
C. Nói nhiều.
D. Thích thể hiện.
Câu 9. Biểu hiện của tự lập là gì?
A. Luôn làm theo ý mình, không cần nghe ý kiến của người khác.
B. Sự tự tin, bản lĩnh cá nhân, dám đương đầu với khó khăn, thử thách.
C. Sẵn sàng làm mọi thủ đoạn để đạt mục đích của mình đạt ra.
D. Tự mình làm, không hợp tác với người khác trong công việc
Câu 10. Hành động nào dưới đây là biểu hiện của đức tính tự lập?
A. H đi dã ngoại nhưng bạn không tự chuẩn bị mà nhờ chị gái chuẩn bị giúp mình.
B. L luôn tự dọn dẹp nhà cửa, nấu cơm, giặt quần áo mà không cần bố mẹ nhắc nhở.
C. Gặp bài toán khó, V giở ngay phần hướng dẫn giải ra chép mà không chịu suy
D. Làm việc nhóm nhưng T không tự giác mà luôn trông chờ, ỷ lại vào các bạn
Câu 11. Câu tục ngữ: “Tự lực cánh sinh” nói đến điều gì?
A. Đoàn kết.
B. Trung thực.
C. Tự lập.
D. Tiết kiệm.
Câu 12. Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về tính tự lập?
A. Không thể thành công nếu chỉ dựa trên sự giúp đỡ của người khác.
B. Tính tự lập chỉ cần thiết đối với những trẻ em không còn cha mẹ.
C. Người tự lập là người biết suy nghĩ và hành động độc lập.
D. Người tự lập thường thành công trong cuộc sống dù phải trải qua gian khổ
Câu 1.
Năm học này, Kiên dự định đăng kí tham gia cuộc thi hùng biện bằng tiếng Anh do nhà trường tổ chức. Nhưng Kiên lo lắng vì vốn từ vựng tiếng Anh của mình còn hạn chế nên đắn đo không biết có nên dự thi hay không.
Nếu là Kiên, em sẽ làm gì?
(a)
Câu 2
a/ Theo em, vì sao con người cần phải tôn trọng sự thật?
b/ Hương và Thảo cùng học lớp 6A do Hương làm lớp trưởng. Hai bạn rất thân với nhau. Hương học giỏi, còn Thảo thì học hành chưa được chăm chỉ, hay thiếu bài tập về nhà. Là cán bộ lớp, Hương báo cáo với cô giáo về tình hình chuẩn bị bài của lớp mình, nhưng lại không báo cáo với cô về tình hình của Thảo.
Em có suy nghĩ gì về việc làm của Hương?
(a)
Câu 3.
Bạn Bình và Hoa đều là học sinh giỏi của lớp. Bạn Bình thường chủ động, tự lực trong học tập, nêu được ý kiến riêng của mình trong thảo luận, đồng thời, biết nghe ý kiến của các bạn khác để làm phong phú thêm kiến thức và biết rõ được chỗ sai, đúng của mình. Bạn Hoa cũng chủ động học tập, suy nghĩ nhưng do quá tự tin cho nên hay xem thường ỷ kiến cua các bạn khác.
Em có nhận xét gì về tinh thần tự lập trong học tập của Bình và Hoa?
(a)
Câu 4.
Huấn luôn làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp. Chia sẻ với các bạn bí quyết của mình, Huấn cho biết: “Với những bài tập khó, mình ít khi suy nghĩ mà thường chép lời giải ở phần hướng dẫn”.
Nếu là bạn của Huấn, em sẽ khuyên bạn điều gì?
(a)
Câu 5
a/ Mai là người thông minh, chân thành cởi mở nên được bạn bè yêu quý, tin cậy. Nếu bạn nào có lỗi, Mai nhẹ nhàng góp ý để bạn nhận lỗi và sửa lôĩ. Nhiều bạn tâm sự những nỗi niềm thầm kín, riêng tư, Mai lắng nghe chia sẻ và không bao giờ nói lại những chuyện đó với người khác. Theo em, vì sao Mai được bạn bè yêu quý?
b/ Để trở thành người biết tôn trọng sự thật, học sinh cần làm gì?
(a)
Câu 6.
Minh và Phú nhận được kết quả bài kiểm tra môn Toán. Minh rất lo lắng vì kết quả bài kiểm tra thấp nên đã nói với Phú: “Phú ơi, mình lo quá, bài kiểm tra điểm thấp thế này thì mẹ mình sẽ rất buồn và thất vọng về mình, mình giấu không nói cho mẹ biết, bạn thấy sao?”.
Nếu là Phú, em sẽ nói với Minh điều gì?
(a)
Câu 7.
Gia đình bạn Lan có hoàn cảnh rất khó khăn. Bố mất sức lao động sau một tai nạn giao thông, mẹ phải làm thêm nuôi 3 chị em Lan ăn học. Ngoài những giờ học trên lớp, Lan dành phần lớn thời gian giúp đỡ bố mẹ việc nhà, chăm sóc các em nhỏ. Thỉnh thoảng, Lan còn phụ mẹ công việc làm thêm để kiếm tiền. Tuy vậy, Lan vẫn sắp sếp việc học và đạt học sinh giỏi cấp Tỉnh môn Toán. Giờ sinh hoạt lớp, cô giáo tuyên dương bạn Lan là tấm gương có tinh thần tự lập, vượt khó học giỏi. Mai quay sang Hồng nói:” Gia đình bạn ấy khó khăn nên bạn ấy cần tự lập, gia đình chúng mình có điều kiện, mình không cần phải tự lập”.
- Em có suy nghĩ như thế nào về bạn Lan?
- Em có đồng ý với suy nghĩ của bạn Mai không?
- Nếu là Hồng trong tình huống này, em sẽ nói gì với Mai?
(a)
Câu 8: Kể tên một số biểu hiện của tự lập trong học tập và sinh hoạt.
(a)
