wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP TIN HỌC 9 CK1

Total questions: 35

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Thiết bị nào dưới đây không gắn bộ xử lí thông tin?

a)

Ti vi kỹ thuật số.

b)

Điện thoại thông minh.

c)

Ô tô lái tự động.

d)

Bếp ga thông thường.

2.

Máy chụp cắt lớp là một thiết bị được gắn bộ xử lý. Thiết bị này được sử dụng trong lĩnh vực nào?

a)

Y tế.

b)

Giáo dục

c)

Nông nghiệp

d)

Truyền thông.

3.

Điền từ vào chỗ trống để có được phát biểu đúng nhất? Các thiết bị gắn bộ xử lý thông tin giúp con người……

a)

tự động hóa các hoạt động

b)

tiết kiệm điện năng

c)

tiết kiệm chi phí mua thiết bị

d)

nâng cao khả năng lập trình

4.

Khi nói: "Máy tính không cần nghỉ ngơi!", ta đang nhắc đến khả năng nào của máy tính?

a)

Khả năng tính toán nhanh

b)

Khả năng tính toán bền bỉ

c)

Khả năng quyết tâm

d)

Khả năng trung thành với mệnh lệnh

5.

Những từ nào còn thiếu trong chỗ trống? Máy tính có khả năng tính toán ……, bền bỉ, chính xác; lưu trữ dữ liệu với dung lượng ….…; kết nối toàn cầu với tốc độ …….

a)

nhanh - lớn - cao

b)

lớn - vô hạn - nhanh

c)

nhanh - vô hạn - lớn

d)

cao - nhanh - lớn

6.

Phát biểu nào không đúng?

a)

Thông tin là cơ sở để đưa ra quyết định

b)

Thông tin trên Internet hoàn toàn có thể tin tưởng

c)

Cần quan tâm đến chất lượng thông tin

d)

Chất lượng thông tin thì quan trọng hơn số lượng

7.

Khi em thấy một Youtuber nổi tiếng quảng cáo sản phẩm trên mạng, em sẽ ứng xử như thế nào?

a)

Chia sẻ thông tin với người thân vì Youtuber là một nguồn thông tin đáng tin cậy

b)

Sử dụng sản phẩm vì Youtuber là một bảo đảm cho sản phẩm đã qua kiểm định

c)

Cân nhắc, đánh giá chất lượng thông tin trước khi sử dụng sản phẩm

d)

Không sử dụng vào cảnh b

8.

Nguồn thông tin nào sau đây về tuyển sinh là đáng tin cậy nhất?

a)

Trang web của ca sĩ nổi tiếng

b)

Video review trên Tiktok

c)

Trang web của Sở GD&ĐT

d)

Facebook của một số bạn học sinh

9.

Đâu không phải là tiêu chí để đánh giá chất lượng thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính phổ biến

d)

Tính sử dụng được

10.

Bạn An tìm kiếm thông tin về giá cả một chiếc máy tính, bạn ấy tập trung vào các thông tin được đăng ở thời điểm gần nhất. Bạn An đang cố gắng đảm bảo tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

a)

Tính chính xác

b)

Tính phổ biến

c)

Tính thời điểm

d)

Tính mới

11.

Để chuẩn bị tốt cho việc học Tin học lớp 9, bạn An tìm hiểu thông tin về lớp lập trình Scratch trực tuyến. Tuy nhiên do không đọc kỹ thông tin, bạn An lại đăng ký vào lớp học ngôn ngữ Python. Sơ suất này của bạn An là do vi phạm vào tiêu chí nào khi đánh giá chất lượng thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính sử dụng được

c)

Tính phổ biến

d)

Tính đầy đủ

12.

Hành động nào sau đây không vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hóa?

a)

Tải về hình ảnh trên Internet khi chưa có sự cho phép của chủ sở hữu và sử dụng như là của mình

b)

Sử dụng ngôn ngữ phản cảm khi giao tiếp trên mạng xã hội

c)

Chúc mừng sinh nhật bạn trên mạng xã hội

d)

Đăng hình ảnh, video bôi nhọ, xúc phạm tập thể hoặc cá nhân lên mạng.

13.

Quá trình giải quyết vấn đề thường được thực hiện qua mấy bước:

a)

5 bước

b)

6 bước

c)

7 bước

d)

8 bước

14.

Đâu không phải là một trong những bước giải quyết vấn đề?

a)

Tìm hiểu vấn đề

b)

Phân tích vấn đề

c)

Trình bày vấn đề

d)

Đánh giá kết quả

15.

Câu lệnh nào dưới đây là đúng nhất khi mô tả về bước rẽ nhánh trong sơ đồ trên

a)

Nếu số lần lặp nhỏ hơn hoặc bằng 4 thì di chuyển 60 bước, nếu không thì kết thúc thuật toán

b)

Nếu số lần lặp nhỏ hơn 4 thì di chuyển 60 bước, nếu không thì kết thúc thuật toán

c)

Nếu số lần lặp bằng 1 thì di chuyển 60 bước, nếu không thì kết thúc thuật toán

d)

Nếu số lần lặp nhỏ hơn hoặc bằng 4 thì kết thúc thuật toán, nếu không thì di chuyển 60 bước

16.

Bạn An thực hiện công việc sau: "Xác định nhu cầu học tập của bản thân và xác định kết quả cần đạt là: Chọn được trường THPT phù hợp". Bạn ấy đang thực hiện bước nào để giải quyết vấn đề?

a)

Tìm hiểu vấn đề

b)

Phân tích vấn đề

c)

Trình bày vấn đề

d)

Đánh giá kết quả

17.

Quy trình giải một bài toán tin học gồm bao nhiêu bước:

a)

2 bước

b)

3 bước

c)

4 bước

d)

5 bước

18.

Có thể giải thích thuật ngữ "vấn đề" theo cách nào?

a)

Một sự kiện được nhiều người quan tâm hoặc một nội dung hấp dẫn.

b)

Một câu hỏi chưa có câu trả lời hoặc một khó khăn chưa được khắc phục.

c)

Một sản phẩm được ít người biết tới hoặc một cá nhân ít xuất hiện.

d)

Một tình huống quen thuộc, được nhận dạng và xử lí một cách đơn giản.

19.

Có thể giải thích thuật ngữ "giáp pháp" theo cách nào?

a)

Đáp số của một bài toán.

b)

Kết quả của một hành động.

c)

Phương pháp giải quyết vấn đề.

d)

Mô tả chi tiết nội dung vấn đề.

20.

Bước đầu tiên trong quá trình giải quyết vấn đề là:

a)

Phân tích vấn đề

b)

Tìm hiểu vấn đề

c)

Lựa chọn giải pháp

d)

Đánh giá kết quả

21.

Bước nào trong quá trình giải quyết vấn đề giúp phát hiện và cải tiến giải pháp?

a)

Phân tích vấn đề

b)

Lựa chọn giải pháp

c)

Đánh giá kết quả

d)

Thực hiện giải pháp

22.

Mục đích của bước "Thực hiện giải pháp" trong quá trình giải quyết vấn đề là:

a)

Xác định yếu tố đầu vào và kết quả cần đạt

b)

Đưa ra nhận định về vấn đề

c)

Triển khai giải pháp để đạt mục tiêu

d)

Đánh giá hiệu quả giải pháp

23.

Bước "Phân tích vấn đề" có vai trò gì trong quá trình giải quyết vấn đề?

a)

Đưa ra cách giải quyết cuối cùng

b)

Xem xét các khía cạnh của vấn đề và nhận định để tìm cách giải quyết

c)

Triển khai kế hoạch đã chọn

d)

Đánh giá hiệu quả của giải pháp đã thực hiện

24.

Bước "Lựa chọn giải pháp" cần dựa vào yếu tố nào để quyết định?

a)

Yếu tố đầu vào và kết quả cần đạt

b)

Các giải pháp có sẵn

c)

Nhận định từ bước phân tích vấn đề

d)

Đánh giá của người dùng

25.

Khi thực hiện bước "Đánh giá kết quả", nếu phát hiện nhược điểm của giải pháp, ta cần:

a)

Lặp lại quá trình giải quyết vấn đề từ đầu

b)

Loại bỏ giải pháp và thử giải pháp khác

c)

Cải tiến giải pháp dựa trên nhược điểm đã phát hiện

d)

Tìm cách giảm thiểu nhược điểm mà không thay đổi giải pháp

26.

Một học sinh đang giải bài toán về tính tuổi trung bình của một nhóm người nhưng kết quả sai. Bước nào trong quá trình giải quyết vấn đề cần thực hiện để kiểm tra công thức tính?

a)

Tìm hiểu vấn đề

b)

Phân tích vấn đề

c)

Đánh giá kết quả

d)

Thực hiện giải pháp

27.

Khi lập kế hoạch tổ chức một sự kiện, bạn phát hiện không đủ thời gian chuẩn bị. Hành động tốt nhất ở bước "Phân tích vấn đề" là gì?

a)

Dừng sự kiện và lên kế hoạch mới

b)

Tăng thêm nhân sự hoặc rút gọn nội dung sự kiện

c)

Thực hiện kế hoạch ban đầu mà không thay đổi

d)

Bỏ qua khó khăn và tiến hành tổ chức

28.

Trong một dự án lập trình, nhóm phát hiện chương trình bị lỗi không chạy đúng mục tiêu. Hành động phù hợp ở bước "Thực hiện giải pháp" là:

a)

Bỏ qua lỗi và hoàn thiện báo cáo dự án

b)

Xem xét lỗi, sửa chữa và kiểm tra lại chương trình

c)

Thay đổi mục tiêu dự án cho phù hợp với chương trình

d)

Lựa chọn một giải pháp khác để thay thế hoàn toàn

29.

Một công ty muốn xây dựng hệ thống quản lý nhân viên. Sau khi phân tích vấn đề, công ty nhận ra ngân sách hạn chế. Lựa chọn giải pháp phù hợp trong trường hợp này là:

a)

Đầu tư toàn bộ ngân sách để xây dựng hệ thống hoàn chỉnh

b)

Xây dựng một hệ thống cơ bản và nâng cấp dần khi có điều kiện

c)

Tìm kiếm cách giải quyết khác mà không dùng hệ thống

d)

Tạm hoãn việc xây dựng hệ thống

30.

Đâu không phải là một trong những bước giải một bài toán tin học?

a)

Xác định bài toán

b)

Xây dựng thuật toán

c)

Cài đặt thuật toán

d)

Chia sẻ thuật toán

31.

Những từ nào còn thiếu trong chỗ trống? Bài toán trong tin học là một nhiệm vụ ….. giao cho máy tính thực hiện. Bài toán đó được xác định bởi dữ liệu ….. (đầu vào), dữ liệu ….. (đầu ra)

a)

không thể - đã biết - cần tìm

b)

không thể - chưa biết - cần tìm

c)

có thể - chưa biết - cần tìm

d)

có thể - đã biết - cần tìm

32.

Cho bài toán: "Sắp xếp một dãy số theo thứ tự tăng dần". Đầu vào của bài toán đó là:

a)

Thứ tự tăng dần

b)

Thứ tự giảm dần

c)

Dãy số chưa sắp xếp

d)

Dãy số đã sắp xếp

33.

Để thực hiện yêu cầu "In ra họ tên của các học sinh có điểm trung bình lớn hơn 8.0", ta cần sử dụng cấu trúc nào:

a)

Cấu trúc tuần tự

b)

Cấu trúc tuần tự, cấu trúc rẽ nhánh

c)

Cấu trúc tuần tự, cấu trúc lặp

d)

Cấu trúc tuần tự, cấu trúc rẽ nhánh, cấu trúc lặp

34.

Để sử dụng cấu trúc rẽ nhánh, ta kéo thả câu lệnh nào dưới đây?

a)

b)

c)

d)

35.

An lập trình chương trình để tìm số nhỏ nhất (min), câu lệnh nào dưới đây là đúng nhất để đưa ra được số nhỏ nhất đó?

a)

b)

c)

d)