NEW
Font size
Worksheets4 нұска
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
1.«Тәрбиешінің шеберлігі талантты керек ететін ерекше бір өнер емес, бірақ ол музыкантты,дәрігерді шеберлікке қалай үйретуді керек болса, солай үйретуді керек ететін мамандық» деген ойдың авторы
А) Н.К.Крупская
В) В.А.Сухомлинский
С) Ж.Ж.Руссо
Д) А.С.Макаренко.
Фрейд бойынша тұлғаның даму бағыты
А) биологиялық, әлеуметтік, биоәлеуметтік.
организмнің ортаға бейімделуі
эмоционалды сфера, дарындылық
тұқымқуалаушылық, орта
3.Заттар арқылы үлкен адамдардың шынайы істерін қайталап көрсету мектепке дейінгі кішкентай балалар ойынының
А) негізгі мазмұны болып табылады.
В) ортадан алған әсерін жеткізу
С) жанама әрекет болып табылады
Д) жүйесі болып табылады
4.Мектепке дейінгі орта жаста қалыптаса бастайтын ойлаудың түрі
А) алгоритмдік ойлау
В) логикалык ойлау
С) бейнелі ойлау
Д) корнекі - бейнелі ойлау.
5.Балабакшада кен колданыста ойналатын ойын турлері
А) асык ойыны, доп ойыны
В) дидактикалык, устел усті, кимылды, сездік.
С) купршак ойыны
Е) кокпар ойыны, курылысшы ойыны
6. Мектепке дейінгі балалык шакта баланын сезім:
А) каркындылыты баяулайды жэне бэсендейді
В) едуір дорежеде терендейді жэне ныгая туседі.
С) ауыткиды жэне ныгая туседі
Д) ныгая туседі
7.Тарбиешінін косіби кузырлыгынын сипат:
А) балалармен карым -катынас жасай білуі
В) балаларды жазалай білуі
С) ата - аналармен тыгыз байланы жасай білуі
Е) педагогикалык ойлай білуі, косіби біліктілігінін сапалы корінісі.
8. Акыл -ой торбиесінін негізгі корсеткіштері:
А) ойын, енбек, окыту
В) ойлау рекетіндегі сандык жэне сапалык озгерістер.
Е) табигатка, онерге эстетикалык катынас
Сурет салу мүсін жасау жапсыру
9. карандаш, фломастер, гуащь жэне ермексаздын көмегімен уксас бейнелер жасайды:
3-5 жас
1-3 жас
5-6 жас
1-2 жас
10.Мектеп жасына дейінгі баланын негізгі іс -эрекеті:
Еңбек
Ойын
Білік
Бақылау
11. «Дидактика» терминін қолданысқа алғаш енгізген:
А) Е.Н.Видозова
В) В.Ратке.
С) А.П.Усова
Д) К.Д.Ушинский
12. Алғашқы балабақша қай жылы ашылды:
А) 1917 жылы.
В) 1989 жылы
С) 1922 жылы
Д) 1974 жылы
13. Мектепке дейінгі педагогиканың зерттеу обьектісі:
А) баланы қазіргі өмірге бейімдеп тәрбиелеу жолдары
В) тұлға дамуының физиологиялық негіздері
С) тұлғаның психологиялық ерекшеліктері
Е) туғаннан алты жасқа дейінгі баланың дамуы мен тәрбиесінің заңдылықтары мен ғылыми негіздері.
14. Бала қай жаста өзі тыңдаған ертегі немесе қызықты әңгімені ойдан құрастырып айтып бере алады:
А) 5 жастан бастап
В) 2 жастан бастап
С) 6 жастан бастап.
Д) 4 жастан бастап
15. Баланың балабақшаға бейімделуінің орташа ауырлық дәрежесі:
А) 2-6 апта.
В) 3-4 апта
С) 4 ай
Д)3 ай
16. Адам бұрын қабылдамаған заттар мен құбылыстардың бейнелерін құруы –бұл:
А) қиял.
В)түйсіну
Е)қабылдау
С)ес
17. Жекеден жалпыға қарай жасалатын ой қорытындысы:
А) дедукция
В)индукция
С)ұғым
Д)пікір
18. Олигофренопсихологиясы нені зерттейді:
А) сөйлеу қабілеті бұзылған адамдарды
В) адам мен жануарлар психикасын салыстыра зерттеу
С) соқыр мен нашар көретін адамдарды
Е) ақыл –ой кем балаларды.
19. Ойлау операцияларына жатады:
А) индукция, дедукция, абстракция.
В) адаптация, сенсибилизация
С) анализ, синтез
Д) ырықты, ырықсыз, үйреншікті
20. Бейнелеу өнерінің бұл жанрымен танысуда балалартабиғатты сүйеді, әрі сезінеді:
А) кескіндеме
В) натюрморт
С) пейзаж.
Д)портрет
21. Ортаңғы топта ертеңгілік жаттығу ұзақтығы:
А)10-12 минут
В)4-6 минут
С)2-4 минут
Д)6-8 минут
22. Кішкене балаларга тан окыту формасы:
А)әңгімелесу
В)педагогикалық ойындар
С)Сабақ
Д)Бақылау
23. Сан жэне санау:
А) карапайым математикалык угымдардын манызы
В) карапайым математикалык угымдардын мазмуны.
С) сабактын турі
Д) уйымдастырылган оку кызмет такырыбы
24. Балалардын сейлеу тілін жетілдірудегі негізгі іс -әрекет түрі:
А) корнекіліктер, сызбалар
В) ойын жаттыгулар, дидактикалык куралдар.
Д) театр турлері
Е) устел усті ойындары, улестірмелі куралдар
25. Бір затты екінші затпен салыстыру:
А)құрастыру әдісі
В)өлшеу әдісі
С)бүктеу әдісі
Д)үйлестіру әдісі
