Классикалық басқару стильдерін бөліңіз:

Кімге тиесілі сөз екенін көрсетіңіз: " Ұстазда бірқалыпты мұғалімдік өмірдің бауырына сіңіріп алмай, көз жұмбау үшін ерекше рухани күш болуы керек"?

Ағылшын тілінен аударғанда имидж (Image) қандай мағынаны білдіреді:

Бұқаралық санада қалыптасқан және стереотиптік сипатқа ие біреудің немесе бір нәрсенің эмоционалды түрде боялған бейнесін ажыратыңыз:

Оқушылардың, әріптестердің санасында және қоғамдық орта, бұқаралық санада мұғалім бейнесін қабылдаудың эмоционалды-түсті стереотипін анықтаңыз:

Мұғалімнің имиджін қалыптастыру үшін қандай құрамдас бөліктердің маңызы зор екенін көрсетіңіз?

Тиімді қарым-қатынас жасау және топта жұмыс істеу үшін әлеуметтік және коммуникативтік дағдылардың жиынтығы бұл:

Ағылшын тілінен аударғанда Soft skills нені білдіретінін анықтаңыз?

Айналаңыздағы адамдармен тиімді қарым-қатынас жасау үшін негізгі өмірлік құзыреттерге қосымша білім, білік және дағдыларды жалпылау:

Бұл ойлар кімге тиесілі екенін анықтаңыз: "Уақыт – бұл ең шектеулі капитал, егер сіз оны басқара алмасаңыз, онда басқа еш нәрсені басқара алмайсыз"

Белгілі бір іс-шараларға жұмсалатын және оның өнімділігі мен тиімділігін  арттыруға болатын уақыт мөлшерін саналы түрде бақылауға арналған жаттығулар жиынтығы бұл:

Білім беру ұйымындағы барлық процестерді жоспарлау, ұйымдастыру, бақылауға негізделген модель қалай аталады?

Ғылыми менеджмент мектебінің негізін қалаған тұлғаны көрсетіңіз: 

Анри Файоль басқару тәжірибесінде келген қорытындысын көрсетіңіз:

Жоспарлаудың негізгі әдістерінің бірін табыңыз:

Мұғалімдердің жұмыс уақытының ұзақтығы белгіленетін құжатты табыңыз:

Тайм-менеджмент ережелерін көрсетіңіз:

Тайм–менеджмент адамға қандай жағдайларға көмектесетінін бөліп көрсетіңіз:

Адамның өз уақытын ұйымдастыру және оны пайдалану тиімділігін арттыру технологиясы дегеніміз не екенін анықтаңыз:

Басқару субъектісі мен объектісі арасындағы маңызды байланыстар мен қатынастар нені білдіретінін көрсетіңіз?

Білім беру жүйесін басқару заңдылықтарына не жататынын анықтаңыз?

Қ.Р. Білім беру жүйесінің негізгі мақсаттарының бірін көрсетіңіз

Қ. Жұбанов атындағы АМУ-да жұмыс істеген көрнекті ғалым, белгілі қазақстандық педагог-психолог, педагогикалық имиджология мәселелерін зерттеген психология ғылымдарының докторы және педагогика ғылымдарының докторын табыңыз:

Мұғалімнің жұмсақ дағдыларды дамытуына не кедергі болатынын бөліп көрсетіңіз?