wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

141-160

Total questions: 20

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Дамыта оқытудың дәстүрлі оқытудан айырмашалығы

a)

дамытудың негізгі факторында мұғалімнің рөлі мен атқаратын қызметінде,оқушының білім алу белсенділігін,оқу үрдісін, қарым-қатынасын танып білу үрдісін ұйымдастыру

b)

оқушының тиімді даму жолдарын ашу үшін олардың әрқайсысымен жеке жұмыс жасайды

c)

әр оқушының өзін-өзі өзгертуші субьект дәрежесінде көтерілуі көзделеді

d)

дамыта оқу барысында әр оқушыға лайық жағдайлар жасалады

e)

барлық жауап дұрыс

2.

Сауал-сұрақ әдісі:

a)

Мектеп құжаттарын тексеру

b)

Анкета жүргізу

c)

Бақылау

d)

Теориялық талдау

e)

Эксперттік бағалар беру

3.

Тұлға қалыптасуына ең аз әсер етеді:

a)

Географиялық орта

b)

Әлеуметтік орта

c)

Тәрбие

d)

Тұқымқуалаушылық

e)

Тұлға іс-әрекеті

4.

Тұлға дамуының қандай факторы мақсатты және ол қоғам мақсатына сәйкес әсер етеді:

a)

Тәрбие

b)

Географиялық орта

c)

Отбасы

d)

Тұқымқуалаушылық

e)

Мектептегі орта

5.

Ұйымдастыру кезеңі, өткен бөлімдер бойынша тапсырмалар жүйесін орындау, қортынды жасау:

a)

Жүйелеу және қорыту

b)

Білімді және іскерлікті бекіту сабағы

c)

Жаңа білім қалыптастыру сабағы

d)

Аралас сабақ

e)

Жаңа іскерлікті қалыптастыру сабағы

6.

Сабақ, семинар:

a)

Ұйымдастыру формалары

b)

Педагогикалық жүйе

c)

Оқыту әдістері

d)

Оқыту құралдары

e)

Дидактиаклық жүйе

7.

Дидактика:

a)

Білім беру теориясын жасайтын жалпы педагогика бөлімі

b)

Тұлға қалыптасуының заңдылықтары туралы ғылым

c)

Өсіп келе жатқан ұрпақты тәрбиелеу және білім беру туралы педагогиканың  бөлімі

d)

Тұлға дамуының заңдылықтарын зерттейтін  ғылым

e)

Тәрбиелей оқытуды зерттейтін ғылым

8.

Оқу материалын ойластырылған сұрақтар жүйесі арқылы игертуге бағытталған оқытудың диалогтік әдісі:

a)

Әнгіме-кеңес

b)

Практикалық жұмыс

c)

Дидактикалық ойын

d)

Жаттығу

e)

Түсіндіру

9.

Жоғары сыныптарда қолданылатын күрделі, көлемді оқу материалын монологтік  баяндау:

a)

Дәріс

b)

Түсіндіру

c)

Әңгіме

d)

Әңгіме-кеңес

e)

Оқу дискуссиясы

10.

Білім беру мәнмәтінінде нәтижелілікті қамтамасыз ететін аналогия (ұқсастық), суреттеу, мысалдар, түсіндіру және көрсету әдістерін қолдана отырып, оқытуда ғылыми идеяларды қолданудың барынша тиімді, оңтайлы нысандары болып табылады

a)

Вебинар

b)

Білімнің технологиялық аспектісі

c)

Білім берудегі парадигма

d)

Білім беруді басқару

e)

Білімнің педагогикалық аспектісі

11.

Бұл адамның алған оқу мен жазу дағдыларын әлеуметтік ортада қарым-қатынас арқылы пайдалану қабілеті

a)

Функцианалды сауаттылық

b)

Оқу сауаттылығы

c)

Бағалау мазмұны

d)

Критерийлер

e)

Таксономия

12.

Оқыту процесінің бір жағы сабақ беру, ал екінші жағы -

a)

оқу

b)

сабақ беру

c)

білім беру

d)

тәрбиелеу

e)

ынталандыру

13.

Жеке тұлға дамуындағы негізгі факторлар

a)

тұқымқуалаушылық, орта, тәрбие

b)

қоғам

c)

ұжымдағы психологиялық жағдай

d)

ата-аналар, мұғалімдер

e)

жолдастары, әлеуметтік орта

14.

Мұғалімнің шешімі тиімді болу үшін неге негізделу керек:

a)

диагностикаға

b)

ата-аналармен келісуіне

c)

мектеп әкімшілігінің қолдауына

d)

оқушыларды тартуға

e)

өзінің мүдделерін ескеруіне

15.

Мұғалімнің көп жылдық практикалық оқу іс-әрекетінде алған шеберлігі -

a)

тәжірибе

b)

дағдылар

c)

білімділік

d)

бағыттылық

e)

білімдер

16.

Оқушы мен мұғалімнің қарым-қатынасының негізгі –

a)

жағдайға байланысты жоғарыда айтылған қарым-қатынастың кез-келгені

b)

гумандық

c)

либералдық

d)

демократиялық

e)

авторитарлық

17.

Мұғалім өзінің әрекетін қалай бағалау керек?

a)

оқушылар көзқарасы тұрғыдан

b)

тест жүргізу арқылы

c)

белгілі бір бағалау шкаласымен

d)

ата аналардың көзқарасы тұрғыдан

e)

анкета жүргізу арқылы

18.

ҚР білім беру жүйесін басқару қандай құжатқа негізделеді

a)

«Білім беру туралы» заңына

b)

гуманитарлық білім беру тұжырымдамасына

c)

этномәдени білім беру тұжырымдамасына

d)

жергілікті білім беру бөлімдерінің қатысуына

e)

«Тіл туралы» заңына

19.

Білім берудегі ҚР мемлекеттік саясатының принциптеріне жатпайды

a)

ерлер мен әйелдердің бөлек оқытылуы

b)

білім берудің сипаты

c)

үздіксіз білім беру

d)

барлық азаматтардың тең құқығы

e)

жалпы орта білімнің ақысыз оқытылуы

20.

Дидактика

a)

Оқыту теориясы

b)

Тәрбие теориясы

c)

Оқу әдісі

d)

Тәрбие әдісі

e)

Толық емес білім беру қағидаты