WorksheetsPBS & PBD
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
1. Apa tujuan utama pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)?
Menilai pencapaian pelajar dalam peperiksaan pusat
Memberi gambaran menyeluruh mengenai potensi pelajar
Membandingkan prestasi pelajar antara sekolah
Mengukur kemajuan pelajar dalam aktiviti kokurikulum
2. PBS menilai aspek berikut kecuali:
Kognitif
Afektif
Psikomotor
Ekonomi
3. Komponen utama dalam PBS adalah:
Pentaksiran Pusat dan Pentaksiran Bilik Darjah
Pentaksiran Pusat dan Pentaksiran Sekolah
Pentaksiran Psikometrik dan Pentaksiran Aktiviti
Pentaksiran Aktiviti dan Pentaksiran Sukan
4. Apa yang dimaksudkan dengan Pentaksiran Pusat (PP)?
Penilaian yang dilaksanakan oleh pihak sekolah
Penilaian yang dilaksanakan oleh guru berdasarkan instrumen pusat
Penilaian melalui ujian bertulis sahaja
Penilaian melalui projek pelajar
5. Pentaksiran Sekolah (PS) lebih dikenali dengan nama:
Pentaksiran Bilik Darjah
Pentaksiran Pusat
Penilaian berterusan
Penilaian projek
6. Apa yang dimaksudkan dengan Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum (PAJSK)?
Penilaian untuk aktiviti kelas sahaja
Penilaian untuk kemahiran mengira
Penilaian untuk penglibatan dalam aktiviti fizikal dan sukan
Penilaian melalui peperiksaan sahaja
7. Pentaksiran Psikometrik (PPsi) bertujuan untuk
Menilai kemahiran akademik
Mengukur kebolehan semula jadi dan sikap pelajar
Menilai pencapaian dalam peperiksaan
Menilai prestasi dalam sukan
8. Pelaksanaan PBS melibatkan langkah berikut kecuali:
Perancangan aktiviti pembelajaran
Perekodan pencapaian pelajar
Penggunaan peperiksaan akhir tahun
Pelaporan pencapaian pelajar
9. Apakah tujuan utama Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)?
Menilai kemajuan pelajar dalam peperiksaan
Memantau perkembangan dan penguasaan murid dalam PdP
Menilai penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum
Membandingkan tahap penguasaan antara pelajar
10. Dalam PBD, penilaian dilakukan secara:
Berterusan sepanjang PdP
Melalui ujian akhir
Menggunakan hanya peperiksaan bertulis
Berdasarkan ujian pusat
11. Apakah salah satu kaedah pentaksiran dalam PBD?
Ujian peperiksaan pusat
Kuiz, pemerhatian, kerja projek
Penilaian melalui ujian bertulis sahaja
Penilaian berdasarkan keputusan akhir tahun
12. PBD memberi peluang untuk:
Menyediakan soalan ujian pusat
Memberi maklum balas konstruktif kepada pelajar
Membandingkan antara sekolah
Menilai berdasarkan pencapaian akhir tahun
13. Penjaminan kualiti dalam PBD memastikan pentaksiran:
Dilaksanakan oleh pelajar sahaja
Dilaksanakan dengan adil dan konsisten
Hanya berdasarkan peperiksaan akhir
Dilaksanakan di pusat sahaja
14. Proses pementoran dalam PBD adalah bertujuan untuk:
Membimbing pelajar dalam aktiviti kokurikulum
Membantu guru dalam melaksanakan PBD mengikut garis panduan
Menyediakan ujian untuk peperiksaan pusat
Menilai pencapaian dalam peperiksaan
15. Penyelarasan dalam PBD memastikan:
Semua pelajar mendapat keputusan yang sama
Penetapan tahap penguasaan adalah adil dan merujuk kepada DSKP
Hanya guru yang berpengalaman dapat melakukan penilaian
Penilaian berdasarkan satu bentuk sahaja
