wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

языкознание 3

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Тілдің негізгі қызметі:

a)

Қоғамдық қарым-қатынастарды қамтамасыз ету.

b)

 Бір елдің экономикасына әсер ету.

c)

Әлеуметтік жағдайға әсер ету

d)

Белгілі тап өкілдеріне қызмет ету

e)

Психологиялық жақтан әсер ету

2.

Тіл қандай құбылыс:

a)

Әлеуметтік

b)

Қоғамдық

c)

Психологиялық

d)

Логикалық

e)

саяси

3.

Теориялық тіл білімнің салалары:

a)

Қолданбалы, практикалық

b)

Жалпы және жеке

c)

Жалпы, жеке

d)

 Ішкі, сыртқы

e)

Салыстырмалы, салғастырмалы

4.

Тілдік таңбалар:

a)

Тастағы таңбалар

b)

Әр түрлі белгілер

c)

Әріптер мен көмекші белгілер

d)

Дыбыстар, әріптер

e)

Морфема, фонема

5.

«Тіл мен ойлау тепе-тең, бірдей құбылыстар деп қарауға болмайды»- деген пікірді кім айтқан?

a)

А. Шлейхер

b)

А. Потебня

c)

В. Гумбольдт

d)

К. Шаумян

e)

Л. Ельмслев

6.

Ойлау не арқылы жүзеге асады?

a)

сэзер мен сөйлемдер

b)

дыбыстар

c)

әріптер

d)

буын

e)

ым-ишара

7.

Тілдік таңбалардың түрлері

a)

Номинативтік, синтаксистік

b)

Фонетикалық, синтаксистік

c)

Синтаксистік, лексикалық

d)

Морфологиялық, синтаксистік

e)

Синтаксистік, фонетикалық

8.

Сөйлеу қандай құбылыс?

a)

Әлеуметтік, жалпы

b)

Қоғамдық, саяси

c)

Психикалық, тарихи

d)

Психикалық, әлеуметтік

e)

Ұлттық, рухани

9.

Тіл қандай құбылыс?

a)

Психикалық, әлеуметтік

b)

Қоғамдық, саяси

c)

Әлеуметтік, жалпы

d)

Ұлттық, рухани

e)

Психикалық, тарихи

10.

Тілдік емес таңбалардың ерекшелігі

a)

Көп мағынасы, мәні болады

b)

Таңбалық қызметті біреу белгілеп бермейді

c)

Айналадағы өмірді білдудің, танудың, ойды қалыптастырудың құралы

d)

Коммуникативтік рөлі шектеусіз

e)

Экспрессивті-эмоционалды мағына білдіре алмайды

11.

Тіл мен сөйлеудің бір еместігін, бұлардың арасында айырма барлығын айтқан ғалым

a)

К. Маркс

b)

Г. Штейнталь

c)

 В. И. Ленин

d)

А. Потебня

e)

Ф. Энгельс

12.

Тілдің материалдық бірлігі, сөздің құрастырушы бөлшегі дегеніміз не?

a)

сөз

b)

фонема

c)

дыбыс

d)

әріп

e)

сөйлем

13.

Лингвистикалық семиотика нені зерттейді?

a)

тілдік таңбаларды

b)

Тілдік емес таңбаларды

c)

дыбыстарды

d)

дыбыстық тілді

e)

дыбыссыз тілді

14.

Өз нысанын жан-жақты білу, оның негізгі заңдылықтарын ашып айқындау ненің мақсаты?

a)

әдіснаманың

b)

Әдістің

c)

ғылымның

d)

тәсілдің

e)

процесстің

15.

Зерттеу әдістерінің ең ауқымдысы

a)

тәсіл

b)

әдіс

c)

әдіснама

d)

эксперимент

e)

талдау

16.

Әдіснаманың анықтамасы

a)

амал-тәсілдердің жиынтығы

b)

әр ғылымның өзіне тән арнаулы зерттеу жолы

c)

теориясын зерттеу

d)

өмірдегі құбылыстарды зерттеудің,танудың,түсіндірудің жалпы ғылымдық бағдарын көрсетеді.

e)

амал-тәсілдердің жүйесі

17.

Лингвистикада ең көне және ең көп тарағаны әдіс ?

a)

тарихи-салыстырмалы әдіс

b)

салғастырмалы әдіс

c)

салыстырмалы әдіс

d)

сипаттамалы әдіс

e)

салыстырмалы-тарихи әдіс

18.

Тілішілік салыстыру деген не?

a)

бір тілдің екі дәуірдегі тілдік құбылыстары мен категорияларын бір-бірімен салыстыру

b)

тілдің белгілі бір дәуірдегі қалпын сипаттау

c)

екі не одан да көп тілдің бір дәуірдегі салыстырылуы

d)

тілдің қалыптасуы зерттеледі

e)

тілдің дамуын қарастырады

19.

Тілдің белгілі бір дәуірдегі қалпын,синхрондық күйін сипаттайтын әдіс

a)

сипаттамалы әдіс

b)

тілішілік салыстыру әдіс

c)

салыстырмалы әдіс

d)

тіларалық әдіс

e)

салғастырмалы әдіс

20.

Тарихи-салыстырмалы әдіс қай ғасырда пайда болған?

a)

ХХІ ғ.

b)

ХХ ғ.

c)

ХІХ ғ.

d)

ХХ ғ.І жартысы

e)

ХХІ ғ. ІІ жартысы

21.

Салыстырмалы-тарихи әдістің мақсаты не?

a)

белгілі бір тілдің екі дәуірдегі  айырмашылығын ерекшелеу

b)

бір тілдің даму тарихын көрсету

c)

туыс емес тілдерді салыстыру

d)

туыс тілдердің ұқсастықтары мен айырмашылықтарын көрсету

e)

тілдің құрылымдық ерекшелігін зерттеу

22.

Тілдің құрылымдық ерекшелігін зерттеуде қолданылатын әдіс қалай аталады?

a)

тарихи әдіс

b)

салыстырмалы әдіс

c)

статистикалық әдіс

d)

салғастырмалы әдіс

e)

структуралық әдіс

23.

Структуралық әдіс қай кезеңде пайда болды?

a)

ХІХ ғ.

b)

ХІХ ғ. І ширегі

c)

ХХ ғ. І ширегі

d)

ХХ ғ. ІІ ширегі

e)

ХХІ ғ

 

24.

Қарапайым эксперименттік әдіс қандай тәсілмен тығыз байланысты?

a)

салыстыру

b)

есепке алу

c)

зерттеу

d)

бақылау

e)

картотекалық

25.

Картотекалық тәсіл қай салаларды зерттеуде кең қолданылады?

a)

стилистика

b)

синтаксис

c)

лексикология,лексикография,фразеология

d)

фонетика

e)

грамматика

26.

Фонетика саласын зерттеуде кеңінен қолданылатын әдіс

a)

эксперименттік

b)

аспапты эксперименттік

c)

лингвистикалық география

d)

статистикалық әдіс

e)

құрылымдық

27.

Фонетика саласын қандай құралдармен зерттеген?

a)

есептеу машинасы

b)

музыкалық

c)

тұрмыстық

d)

электроакустикалық,электроөлшемдік

e)

фотоаппарат

28.

Қарапайым зерттеу әдісінің бірінші сатысы

a)

кіріспе жазу

b)

іздеп табу

c)

тапқандарды зерттеуден өткізу

d)

қорытынды жасау

e)

стильдік зерттеу

29.

Лингвистикалық географияның негізгі мақсаты

a)

елді мекендерді зертеу

b)

ғылыми тұжырымдар жасау

c)

диалектілерді зерттеу

d)

диалектілердің ерекшеліктерін зерттеу

 

e)

диалектілік ерекшеліктері бар аймақтарды шартты белгілер арқылы картаға түсіру

30.

Қарапайым эксперименттік әдіс ненің көмегімен жасалады?

a)

зертхана

b)

аспаптардың

c)

техникалық құралдардың

d)

информанттар

e)

тарихи материал

Similar Resources on Wayground

9б

35 questions

9б

quiz

Worksheet

•

9th Grade