wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

lomba ipas 1

Total questions: 80

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Ikan bernafas dengan...

a)

paru-paru

b)

insang

c)

trakea

d)

kulit

2.

Gambar tersebut menunjukkan bahwa makhluk hidup....

a)

membutuhkan nutrisi

b)

bernapas

c)

peka terhadap rangsang

d)

tumbuh dan berkembang

3.

Yang menunjukkan ciri makhluk hidup berkembang biak adalah gambar....

a)
b)
c)
d)
4.

Tujuan dari aktivitas yang dilakukan oleh anak tersebut menunjukkan ciri bahwa makhluk hidup

a)

reproduksi

b)

bertumbuh

c)

berkembang

d)

membutuhkan nutrisi

5.

Berikut adalah ciri-ciri makhluk hidup kecuali …..

a)

Peka terhadap rangsang

b)

Berwarna

c)

Tumbuh

d)

Berkembang biak

6.

hewan yang menyelematkan diri dengan cara memutuskan ekornya disebut....

a)

mimikri

b)

autotomi

c)

kamuplase

d)

menyamar

7.

hewan pemakan daging disebut....

a)

omnivora

b)

karnivora

c)

herbivora

d)

kanibal

8.

Telur termasuk ke dalam makanan yang bergizi.Telur mengandung . . .

a)

Karbohidrat

b)

Protein

c)

Vitamin

d)

mineral

9.

Pisang berkembangbiak dengan ….

a)

Umbi batang

b)

akar tinggal

c)

tunas

d)

umbi lapis

10.

Hewan amfibi adalah hewan yang dapat hidup...

a)

Di air dan darat

b)

Di air saja

c)

Di darat saja

d)

Di hutan hujan tropis

11.

Kita dapat melihat warna yang berbeda-beda. Indra yang memungkinkan kita dapat melihat adalah indra....

a)

Mata

b)

Hidung

c)

Lidah

d)

Alis

12.

Mata merupakan suatu alat indra yang dimiliki manusia. Rangsang yang dapat diterima oleh mata adalah

(a)  

13.
  1. 1. Lele

  2. 2. Bakteri

  3. 3. Bunga mawar

  4. Makhluk hidup yang tidak dapat dilihat langsung oleh mata ditunjukkan oleh nomor....

2 lines
14.

Buah yang memiliki aroma menyengat dan tidak menyenangkan bagi sebagian orang adalah...

(a)  

15.

.... Dapat memberitahu kita rasa dari buah pisang adalah manis

a)

Mata

b)

Tenggorokan

c)

Hidung

d)

Lidah

16.

Alis terdapat di atas mata alis memiliki fungsi untuk...

a)

Melindungi kotoran

b)

Menutup bola mata

c)

Memfokuskan bayangan

d)

Melindungi mata dari keringat

17.

Apa rasa yang akan kamu ceritakan ketika memakan buah jeruk?

(a)  

18.

Kita dapat membedakan nilai mata uang tersebut dengan cara...

(a)  

19.

Bagian tubuh yang digunakan untuk mengetahui aroma parfum adalah...

(a)  

20.

Saat berjalan dimas dapat mengetahui bahwa didekatnya terdapat sampah. Dimas dapat mengetahui meskipun tanpa melihat sekelilingnya. Hal tersebut dapat diketahui karena dimas menggunakan indra

(a)  

21.

Saat masak buah mangga akan terasa manis, akan tetapi saat belum masak, buah mangga akan terasa...

(a)  

22.

Saat kita memegang gelas tersebut, gelas akan terasa...

(a)  

23.

Ketika kamu menyaksikan pentas seperti gambar diatas secara langsung. Indra apa saja yang digunakan untuk menikmati pentas tersebut?

(a)  

24.

Saat waktu pulang sekolah, siswa dapat mengetahuinya secara bersamaan karena ada tandanya. Menurutmu bagaimana seluruh siswa menggunakan indra pada kejadian tersebut? Jelaskan prosesnya...

4 lines
25.

Indra apa yang digunakan ketika kita ingin mengetahui aroma dari berbagai benda...

(a)  

26.

Kita dapat mengecap empat jenis rasa. Rasa apa sajakah itu?

(a)  

27.

Kita dapat terhindar dari bahaya uang berisi air panas. Apa indra yang dapat membantu kita untuk menghindari bahaya tersebut?

(a)  

28.

Perhatikan gambar di atas!

Bagaimana suhu dari air tersebut?

(a)  

29.

Indra apa saja yang digunakan untuk aktivitas tersebut?

(a)  

30.

Manakah yang merupakan makhluk hidup

a)

Hewan

b)

Tumbuhan

c)

Mobil

d)

Vas

31.

Semua kegiatan yang dilakukan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan hidup disebut dengan…….

a)

Kegiatan ekonomi

b)

Kegiatan sekolah

c)

Kegiatan RT

d)

Kegiatan memasak

32.

Kegiatan menyalurkan barang hasil produksi kepada konsumen merupakan kegiatan…….

a)

Produksi

b)

Distribusi

c)

Konsumen

d)

Konsumsi

33.

Kegiatan membuat barang merupakan kegiatan…….

a)

Produksi

b)

Distribusi

c)

Konsumen

d)

Konsumsi

34.

Contoh kegiatan konsumsi antara lain ……

a)

Dian membeli sepatu baru

b)

Pak Nino mengantar paket COD

c)

Bu Ria membuat kue Nagasari, klepon dan iwel-iwel

d)

Bu Harini berjualan nasi pecel di pagi hari

35.

Bu Salsa adalah pemilik toko “Murah” dengan menjual beraneka macam barang dari produsen. Kegiatan ekonomi yang dilakukan Bu Salsa termasuk.....

a)

Kegiatan produksi

b)

Kegiatan distribusi

c)

Kegiatan Konsumsi

d)

Konsumen

36.

Bapak Kholid adalah salah satu wirausaha di Kabupaten Blitar, Beliau membuat kerajinan tradisional seperti kendang jimbe. Kegiatan yang dilakukan Bapak Kholid termasuk ....

a)

Kegiatan produksi

b)

Kegiatan distribusi

c)

Kegiatan konsumsi

d)

Menabung

37.

Contoh kegiatan produksi yang ada di Blitar antara lain ....

a)

Ibu membeli kue lapis di Pasar

b)

Pak Mamat membuat Kendang Jimbe di Blitar

c)

Kurir sedang mengantar pesanan “Gula Jawa asli Blitar” sesuai dengan alamat

d)

Randi membeli air mineral di supermarket

38.

Cici adalah seorang siswa SD. Cici membeli bakso dari warung bakso. Cici kemudian memakan bakso tersebut. Kegiatan ekonomi yang dilakukan Cici yaitu kegiatan ....

a)

Produksi

b)

Konsumsi

c)

Distribusi

d)

Produsen

39.

Pak Andi adalah seorang petani yang menanam padi di sawahnya. Setelah panen, Beliau menjual padinya ke pengepul padi. Pengepul padi kemudian menjual padi tersebut ke pabrik penggilingan padi. Pabrik penggilingan padi mengolah padi menjadi beras, kemudian menjualnya ke distributor beras. Distributor beras mendistribusikan beras ke toko-toko sembako. Akhirnya, konsumen membeli beras dari toko sembako untuk dikonsumsi.

Kegiatan ekonomi yang dilakukan Pak Andi adalah kegiatan...

a)

Produksi

b)

Konsumsi

c)

Distribusi

d)

Konsumen

40.

Budi memesan baju baru melalui toko online. Toko online tersebut kemudian mengemas baju dan mengirimkannya kepada jasa pengiriman. Jasa pengiriman mengantarkan baju tersebut ke alamat rumah Budi. Budi menerima baju dan merasa senang dengan pembeliannya.

Kegiatan ekonomi yang dilakukan jasa pengiriman kegiatan...

a)

Produksi

b)

Konsumsi

c)

Distribusi

d)

Konsumen

41.

Adit mempelajari buku sejarah. Peristiwa pada buku yang dipelajari Adit yaitu peristiwa yang...

a)

benar-benar terjadi sekarang

b)

tidak benar-benar terjadi di masa lalu

c)

benar-benar terjadi di masa lalu

d)

tidak benar-benar terjadi di masa depan

42.

Ibu Guru menyampaikan kepada siswa kelas IV bahwa belajar sejarah dapat memberikan manfaat. Berikut ini salah satu manfaat belajar sejarah bagi siswa yaitu...

a)

menebak kejadian di masa depan

b)

mengambil pelajaran baik dari cerita

c)

menemukan harta karun yang terpendam

d)

mensejahterahkan masyarakat setempat

43.

Tempat kediaman raja beserta keluarga dan juga berfungsi sebagai pusat kegiatan pemerintahan adalah. . . .

a)

keraton

b)

batu nisan

c)

masjid

d)

candi

44.

Hindu-Buddha masuk ke Indonesia karena dibawa oleh . . . .

a)

pedagang dari India

b)

pedagang dari Arab

c)

prajurit dari India

d)

prajurit dari Arab

45.

Kota/kabupaten maupun provinsi tempat tinggal kita selalu mengalami perubahan. Berikut ini bukan bukti sebuah daerah dapat berkembang yaitu....

a)

dari hutan menjadi pemukiman warga

b)

semakin banyak rumah masyarakat

c)

dibangunnya gedung perkantoran

d)

banyak sawah di desa yang selalu sama

46.

Salah satu upaya yang dapat dilakukan agar sejarah terus dikenal hingga generasi berikutnya yaitu. . . .

a)

menyimpan peninggalan sejarah di gudang pribadi

b)

menjaga dan merawat situs peninggalan sejarah

c)

mengecat dan memperindah peninggalan sejarah

d)

memperjual belikan peninggalan sejarah

47.

Perhatikan peninggalan berikut!

1) kaligrafi

2) keraton

3) kitab Sutasoma

4) arca

Peninggalan-peninggalan sejarah pada masa Kerajaan Hindu dan Buddha ditunjukkan oleh nomor....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

48.

Kerajaan bercorak Hindu tertua di Indonesia adalah . . . .

a)

Tarumanegara

b)

Kutai

c)

Majapahit

d)

Samudra Pasai

49.

Mataram Buddha merupakan salah satu kerajaan yang pernah ada di Indonesia. Peninggalan kerajaan tersebut berupa....

a)

Stupa

b)

Prasasti Kebon Kopi

c)

Candi Prambanan

d)

Candi Borobudur

50.

Berikut ini Kerajaan bercorak Islam yang dipimpin oleh Raden Patah yaitu....

a)

Demak

b)

Ternate

c)

Sriwijaya 

d)

Aceh

51.

Gambar di samping menunjukkan tokoh-tokoh yang memiliki peranan penting bagi Indonesia. Peran beliau yaitu....

a)

mempersatukan nusantara

b)

menyusun peraturan perundang-undangan

c)

merumuskan teks proklamasi

d)

memajukan kerajaan-kerajaan di Indonesia

52.

Kerajaan bercorak Hindu tertua di Indonesia adalah . . . . .

a)

Kutai

b)

Majapahit

c)

Tarumanegara

d)

Samudra Pasai

53.

Tokoh Nasional pada pecahan uang yang ditunjukkan oleh gambar di samping yaitu...

a)

Mohammad Hoesni Thamrin

b)

Soekarno

c)

Mohammad Hatta

d)

Frans Kaisiepo

54.

Anton tinggal di Puncak Bogor (Jawa Barat), sedangkan Deni tinggal di Semarang (Jawa Tengah). Potensi sumber daya alam di daerah tempat tinggal Anton dan Deni berbeda karena dipengaruhi oleh. . .

a)

pergantian musim

b)

bentang alam

c)

pemimpin daerah

d)

kenampakan buatan

55.

Pegunungan Dieng berada di Jawa Tengah. Daerah ini memiliki alam yang masih asri dengan suasana sejuk. Potensi sumber daya alam yang terletak di Pegunungan Dieng yaitu....

a)

lahan pertanian kentang

b)

perdagangan dan perhotelan

c)

transportasi dan irigasi

d)

lahan pertanian padi

56.

Indonesia memiliki beragam kekayaan alam. Salah satu kekayaan alamnya ditunjukkan oleh gambar di samping. Lokasi dari kekayaan alam tersebut yaitu...

a)

Lombok

b)

Bali

c)

Papua

d)

DIY

57.

Kadek tinggal di Kintamani, Kabupaten Bangli, Provinsi Bali. Daerah Kintamani memiliki udara yang dingin dan kering dengan curah hujan yang cukup tinggi. Salah satu kekayaan alam yang terkenal di sana yaitu. . . .

a)

teh

b)

kopi

c)

padi

d)

jagung

58.

Kekayaan alam pada gambar di atas terletak di Jatiluhur (Jawa Barat). Kekayaan alam tersebut dimanfaatkan untuk....

a)

olahraga

b)

pariwisata

c)

jalur transportasi

d)

irigasi

59.

Kenampakan alam seperti dataran rendah di Jakarta dimanfaatkan oleh masyarakat untuk. . .

a)

pertanian dan peternakan

b)

perikanan dan tambak

c)

pariwisata dan olahraga

d)

pusat perkantoran dan perdagangan

60.

Pak Anton tinggal di sekitar pantai. Pantai tersebut berada di wilayah Pantura Jawa (Cirebon). Pak Anton dapat memanfaatkan sumber daya alam sekitar untuk....

a)

jalur transportasi dan irigasi

b)

pariwisata dan perhotelan

c)

perdagangan dan penghasil mutiara

d)

perikanan tambak dan air payau

61.

Adit mempelajari buku sejarah. Peristiwa pada buku yang dipelajari Adit yaitu peristiwa yang...

a)

benar-benar terjadi sekarang

b)

tidak benar-benar terjadi di masa lalu

c)

benar-benar terjadi di masa lalu

d)

tidak benar-benar terjadi di masa depan

62.

Ibu Guru menyampaikan kepada siswa kelas IV bahwa belajar sejarah dapat memberikan manfaat. Berikut ini salah satu manfaat belajar sejarah bagi siswa yaitu...

a)

menebak kejadian di masa depan

b)

mengambil pelajaran baik dari cerita

c)

menemukan harta karun yang terpendam

d)

mensejahterahkan masyarakat setempat

63.

Tempat kediaman raja beserta keluarga dan juga berfungsi sebagai pusat kegiatan pemerintahan adalah. . . .

a)

keraton

b)

batu nisan

c)

masjid

d)

candi

64.

Hindu-Buddha masuk ke Indonesia karena dibawa oleh . . . .

a)

pedagang dari India

b)

pedagang dari Arab

c)

prajurit dari India

d)

prajurit dari Arab

65.

Kota/kabupaten maupun provinsi tempat tinggal kita selalu mengalami perubahan. Berikut ini bukan bukti sebuah daerah dapat berkembang yaitu....

a)

dari hutan menjadi pemukiman warga

b)

semakin banyak rumah masyarakat

c)

dibangunnya gedung perkantoran

d)

banyak sawah di desa yang selalu sama

66.

Salah satu upaya yang dapat dilakukan agar sejarah terus dikenal hingga generasi berikutnya yaitu. . . .

a)

menyimpan peninggalan sejarah di gudang pribadi

b)

menjaga dan merawat situs peninggalan sejarah

c)

mengecat dan memperindah peninggalan sejarah

d)

memperjual belikan peninggalan sejarah

67.

Perhatikan peninggalan berikut!

1) kaligrafi

2) keraton

3) kitab Sutasoma

4) arca

Peninggalan-peninggalan sejarah pada masa Kerajaan Hindu dan Buddha ditunjukkan oleh nomor....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

68.

Kerajaan bercorak Hindu tertua di Indonesia adalah . . . .

a)

Tarumanegara

b)

Kutai

c)

Majapahit

d)

Samudra Pasai

69.

Mataram Buddha merupakan salah satu kerajaan yang pernah ada di Indonesia. Peninggalan kerajaan tersebut berupa....

a)

Stupa

b)

Prasasti Kebon Kopi

c)

Candi Prambanan

d)

Candi Borobudur

70.

Berikut ini Kerajaan bercorak Islam yang dipimpin oleh Raden Patah yaitu....

a)

Demak

b)

Ternate

c)

Sriwijaya 

d)

Aceh

71.

Gambar di samping menunjukkan tokoh-tokoh yang memiliki peranan penting bagi Indonesia. Peran beliau yaitu....

a)

mempersatukan nusantara

b)

menyusun peraturan perundang-undangan

c)

merumuskan teks proklamasi

d)

memajukan kerajaan-kerajaan di Indonesia

72.

Kerajaan bercorak Hindu tertua di Indonesia adalah . . . . .

a)

Kutai

b)

Majapahit

c)

Tarumanegara

d)

Samudra Pasai

73.

Tokoh Nasional pada pecahan uang yang ditunjukkan oleh gambar di samping yaitu...

a)

Mohammad Hoesni Thamrin

b)

Soekarno

c)

Mohammad Hatta

d)

Frans Kaisiepo

74.

Anton tinggal di Puncak Bogor (Jawa Barat), sedangkan Deni tinggal di Semarang (Jawa Tengah). Potensi sumber daya alam di daerah tempat tinggal Anton dan Deni berbeda karena dipengaruhi oleh. . .

a)

pergantian musim

b)

bentang alam

c)

pemimpin daerah

d)

kenampakan buatan

75.

Pegunungan Dieng berada di Jawa Tengah. Daerah ini memiliki alam yang masih asri dengan suasana sejuk. Potensi sumber daya alam yang terletak di Pegunungan Dieng yaitu....

a)

lahan pertanian kentang

b)

perdagangan dan perhotelan

c)

transportasi dan irigasi

d)

lahan pertanian padi

76.

Indonesia memiliki beragam kekayaan alam. Salah satu kekayaan alamnya ditunjukkan oleh gambar di samping. Lokasi dari kekayaan alam tersebut yaitu...

a)

Lombok

b)

Bali

c)

Papua

d)

DIY

77.

Kadek tinggal di Kintamani, Kabupaten Bangli, Provinsi Bali. Daerah Kintamani memiliki udara yang dingin dan kering dengan curah hujan yang cukup tinggi. Salah satu kekayaan alam yang terkenal di sana yaitu. . . .

a)

teh

b)

kopi

c)

padi

d)

jagung

78.

Kekayaan alam pada gambar di atas terletak di Jatiluhur (Jawa Barat). Kekayaan alam tersebut dimanfaatkan untuk....

a)

olahraga

b)

pariwisata

c)

jalur transportasi

d)

irigasi

79.

Kenampakan alam seperti dataran rendah di Jakarta dimanfaatkan oleh masyarakat untuk. . .

a)

pertanian dan peternakan

b)

perikanan dan tambak

c)

pariwisata dan olahraga

d)

pusat perkantoran dan perdagangan

80.

Pak Anton tinggal di sekitar pantai. Pantai tersebut berada di wilayah Pantura Jawa (Cirebon). Pak Anton dapat memanfaatkan sumber daya alam sekitar untuk....

a)

jalur transportasi dan irigasi

b)

pariwisata dan perhotelan

c)

perdagangan dan penghasil mutiara

d)

perikanan tambak dan air payau