wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

11 сынып 19-20 тақырыптар

Total questions: 47

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Адвокаттардың екі тараптардың арасында келісөздер жүргізу арқылы жанжалдарды сотқа жеткізбей шешуі:

a)

билер соты

b)

төрелік

c)

нотариус

d)

партисипативтік

2.

Қоғамдағы адам құқықтарының сақталуына бақылау жасауды талап ететін,халықтың сенімін білдіретін лауызымды тұлға:

a)

нотариус

b)

адвокат

c)

омбудсмен

d)

медиатор

3.

Түрлі ұлт және этникалық бірлестік өкілдерінің арасындағы жанжал?

a)

саяси жанжал

b)

халықаралық жанжал

c)

ұлтаралық жанжал

d)

отбасылық жанжал

4.

Кәмілетке толмағандар өздерінің құқықтары мектепте,үйірме,секция жұмысына қатысқанда бұзылған болса, жүгінуге болатын органдар?

a)

Сот

b)

Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

c)

Мектеп директоры

d)

Сынып жетекшісі,үйірме жетекшісі

e)

Заңды өкіл

5.

Тараптардың екі жақты келісімі бойынша таңдалған, жекетұлға ісінің нәтижесіне мүдделі емес, бітімгершілік келісімге қол жеткізу тәсілі:

a)

делдалдық келісөздер

b)

тараптардың арасындағы келісөздер

c)

сот

d)

ішкі істер министірлігі

6.

Тараптарды татуластыру мен келісімді бекіту үшін іске тартылған тәуелсіз жеке тұлға?

a)

куәгер

b)

медиатор

c)

анықтаушы

d)

прокурор

7.

Уәкілетті органдар жасайтын хаттаманың нысандарын белгілеңіз?

a)

жалпы және арнайы

b)

әлеуметтік және экономикалық

c)

субьект және обьект

d)

жазбаша және электронды

8.

Құқықтық жанжалдарды шешудің юрисдикциялық ( баламалы) әдістерін белгілеңіз?

a)

Мемлекеттік органдар мен институттар

b)

Делдал арқылы келісөздер

c)

Тараптар арасындағы келісөздер

d)

Халықаралық

e)

Мемлекеттік емес органдар мен институттар

9.

ҚР құқықтық жанжалдарды шешудің бейюрисдикциялық ( баламалы) әдістерін белгілеңіз?

a)

Халықаралық

b)

Ағайынгершілік

c)

Делдал арқылы келісөздер

d)

Тараптар арасындағы келісөздер

e)

Кешірім алудың жолдары

10.

Мектеп жанжалдарының шешілуіне көмек беретін,мектеп медиациясы қандай елдерде қызмет көрсетеді?

a)

Түркіменстан

b)

Тәжікстан

c)

Қазақстан

d)

Ресей

e)

Германия

11.

А.мұғалімі Д.оқушыға қатысты теріс пікір қалыптасып,сабақ барысында оған мүлдем назар аудармайды.Оқушы да мұғалімнің мақтауына ілікпейтін біліп,жағдайды әрі қарай түзетуге тырыспай,соған дағдыланады.Осыған байланысты Д.оқушының ата –анасы білім жүйесіне көңілітолмай,А.мұғалімге жан жал шығарды.Жанжалды ары қарай ушықтырмай,кім көмектесе алады?

a)

директордың орынбасары

b)

мектеп директоры

c)

мектеп психологі

d)

мектеп медиаторы

12.

Мектептегі жанжал түрлері?

a)

еңбек жанжалы

b)

жеке жанжал

c)

мұғалім мен оқушы арасындағы жанжал

d)

оқушылар арасындағы жанжал

e)

мұғалім мен ата -аналар арасындағы жанжал

13.

ҚР «Медиация туралы» Заңы қабылданды?

a)

2009 жылы 5 ақпан

b)

2010 жылы 17 ақпан

c)

2011 жылы 28 қаңтар

d)

2013 жылы 7 мамыр

14.

Құқықтық жанжал түрлерін атаңыз?

a)

саяси жанжал және отбасылық жанжал

b)

қоғамға зияндылығы

c)

экологиялық жанжал және халықаралық жанжал

d)

құқыққа қарсы келушілік

e)

тұлғааралық жанжал және қылмыстық жанжал

15.

Тараптар дауды бейбіт келісіммен шешу үшін қандай рәсім тәртібін қолдана алады?

a)

Халықаралық сот

b)

Жоғары сот

c)

Медиация мен партисипативтік рәсім

d)

Мамандандырылған сот

16.

Мектепте кең тараған құқықбұзушылық:

a)

мектеп мүлкін білдіру

b)

жанжал шығару

c)

сабақтан қалу

d)

балағат сөз айту

17.

Жанжал:

a)

қылмыстық жауапкершілік

b)

құқықтық салдарға әкеліп соқтыратын және құқықтық құралдармен шешілетін жанжал

c)

адам мүдделерінің, мақсаттары мен ұстанымдарының қарама-қайшы болуынан туындайтын дау

d)

тәртіптік жауапкершілік

18.

Құқықтық жанжал:

a)

қылмыстық жауапкершілік

b)

құқықтық салдарға әкеліп соқтыратын және құқықтық құралдармен шешілетін жанжал

c)

адам мүдделерінің, мақсаттары мен ұстанымдарының қарама-қайшы болуынан туындайтын дау

d)

тәртіптік жауапкершілік

19.

Партисипативтік рәсім;

a)

қылмыстық жауапкершілік

b)

құқықтық салдарға әкеліп соқтыратын және құқықтық құралдармен шешілетін жанжал

c)

адам мүдделерінің, мақсаттары мен ұстанымдарының қарама-қайшы болуынан туындайтын дау

d)

адвокаттардың екі тараптың арасында келіссөздер жүргізу арқылы жанжалды сотқа жеткізбей шешуі

20.

Юрисдикция:

a)

кәмілетке толмағандардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау

b)

сот ісін жүргізу құқығы,құқықтық мәселелерді шешу

c)

сараптама жүргізу

d)

әрекетқабілеттілік

21.

Медиация

a)

құқықтық қатынастарда

b)

медиатор арқылы келіссөз

c)

мемлекеттік саясаты іске асыру

d)

еріктілік

22.

Жанжалдар неліктен туындайды

a)

адамдардың сабырсыздығынан

b)

ақшаның жетіспеушілігінен

c)

адамдар әртүрлі болғандықтан,яғни олардың ойлау қабілеті,ақпараттарды қабылдауы әртүрлі

d)

сөз көтере алмауынан

23.

Жанжалдық жағдайларды шешудің әдістері:

a)

Тараптар арасындағы келіссөздер (делдалсыз)

b)

Делдалдық келісөздер

c)

Медиатор

d)

Адвокат

e)

Төрелік келісім

24.

Саясат субьектілері арасындағы жанжал.Олар билік ресурстары мен өкілеттіктерін бір-бірінен алу және бөлісу үшін дауласады

a)

Саяси жанжал

b)

Еңбек жанжалы

c)

Отбасылық жанжал

d)

Экологиялық жанжал

25.

Еңбек шартына қатысты жұмыс беруші мен қызметкер арасындағы келіспеушілік

a)

Саяси жанжал

b)

Еңбек жанжалы

c)

Отбасылық жанжал

d)

Экологиялық жанжал

26.

Отбасы мүшелері арасындағы қарама-қарсы көзқарастардан туындайтын жанжал

a)

Саяси жанжал

b)

Еңбек жанжалы

c)

Отбасылық жанжал

d)

Экологиялық жанжал

27.

Қоршаған ортаны қорғау саласындағы түрлі субьектілер арасындағы жанжал

a)

Саяси жанжал

b)

Еңбек жанжалы

c)

Отбасылық жанжал

d)

Экологиялық жанжал

28.

Халықаралық маңызды мүдделерге қатысты халықаралық субьектілер арасындағы жанжал

a)

Халықаралық жанжал

b)

Еңбек жанжалы

c)

Отбасылық жанжал

d)

Экологиялық жанжал

29.

Әртүрлі жеке мүдделерге қатысты жеке адамдар арасындағы жанжал

a)

Халықаралық жанжал

b)

Тұлғааралық жанжалы

c)

Отбасылық жанжал

d)

рухани жанжал

30.

Мектептегі қақтығыстардың ерекшеліктері

a)

жағымсыз көңіл -күй

b)

дағды қалыптаспағандықтан

c)

мінез -құлқы

d)

жас ерекшеліктері

e)

балалардың психологиясына байланысты

31.

Мектептегі жанжал ең жиі кездесетін жанжал.Әлдебір оқушының өзін-өзі ұстай алмай қалуы жанжалдың себебіне айналып,содан жанжал туындайды

a)

Оқушылар арасындағы жанжал

b)

Мұғалім мен оқушы арасындағы жанжал

c)

Мұғалім мен ата-аналар арасындағы жанжал

d)

Мектеп жанжалдарының ерекшеліктері

32.

Оқушы мен мұғалімнің арасындағы өзара түсінбеушілік салдарынан жанжал туындайды

a)

Оқушылар арасындағы жанжал

b)

Мұғалім мен оқушы арасындағы жанжал

c)

Мұғалім мен ата-аналар арасындағы жанжал

d)

Мектеп жанжалдарының ерекшеліктері

33.

Мұғалім мен оқушылардың бірінің ата-анасы арасында жанжал туындауы мүмкін.Көбінесе оған себеп –ата-ананың өз баласына деген мұғалімнің көзқарасын жақтырмауы,оқыту әдісімен келіспеуі және т.б

a)

Оқушылар арасындағы жанжал

b)

Мұғалім мен оқушы арасындағы жанжал

c)

Мұғалім мен ата-аналар арасындағы жанжал

d)

Мектеп жанжалдарының ерекшеліктері

34.

Егер мектеп оқушысы жанжалды жағдайға тап болса не істеу керек?

a)

Көңілін тыныштандырып,жағдайға өзге қырынан қарау керек

b)

Жанжалдасушымен ашық сөйлесіп,өзара тиімді шешімін табуға тырысуы тиіс

c)

Егер келісу мүмкін болмаса,ересектерден: ата-ана, мұғалім,психолог, медиатор, мектеп әкімшілігінің өкілінен көмек сұраған жөн

d)

Егер олар шара қолданбаса немесе жанжалды шеше алмаса және оқушы құқығы бұзылса,арнайы өкілетті лауызымды тұлғаға хабарласуға болады

e)

Нотариуске жүгіну керек

35.

«Педагог мәртебесі туралы» Қазақстан Республикасының Заңы

a)

2006 жылы 16 қаңтар

b)

2019 жылы 27 желтоқсан

c)

1996 жылы 10 маусым

d)

2011 жылы 6 қараша

36.

Мектептегі жанжалдарды басқарудың тиімді тәсілі

a)

оқушылар,мұғалімдер және ата-аналар арасында қарым-қатынас дағдыларын жетілдіру

b)

құқық қорғау органдарына хабарласу

c)

ата анасын жауапқа тарту

d)

оқушыларды тәрбиелеу

37.

Қазақстан Республикасында құқықтық жанжалдарды шешу әдістері

a)

юрисдикциялық әдістер

b)

құқық қорғау органдары

c)

бейюрисдикциялық (балама) әдәстері

d)

мемлекеттік органдар

e)

мемлекеттік емес органдар

38.

Мемлекеттік органдар мен институттар

a)

Сот

b)

Уәкілетті мемлекеттік органдар

c)

Омбудсмен

d)

Мемлекеттік нотариустер

e)

Төрелік

39.

Мемлекеттік емес органдар мен институттар

a)

Сот

b)

Еңбек дауы бойынша комиссия

c)

Омбудсмен

d)

Жеке нотариустер

e)

Төрелік

40.

Ең алдымен,басқа тарапқа бет бұрып,өзге тұлғалардың қатысуынсыз дауды өзі шешуге тырысу

a)

Адвокат

b)

Тараптар арасындағы келіссқздер (делдалсыз)

c)

Төрелік келісім

d)

Төреші

41.

Дауды бейбіт жолмен шешуге жәрдемдесетін делдалдардың бірі.Адвокаттар даулы тараптар арасында келіссқздер жүргізу құқығы берілген

a)

Тараптар арасындағы келіссқздер (делдалсыз)

b)

Адвокат

c)

Төрелік келісім

d)

Төреші

42.

Дауды тәуелсіз бейтарап адамның көмегімен шешу

a)

Тараптар арасындағы келіссқздер (делдалсыз)

b)

Адвокат

c)

Төрелік келісім

d)

 Төреші

43.

Тараптар үшін міндетті шешім шығаратын тұлға

a)

Тараптар арасындағы келіссқздер (делдалсыз)

b)

Адвокат

c)

Төрелік келісім

d)

Төреші

44.

Көптеген мемлекеттік органдарда азаматтардың өтініштері бойынша жұмыс істейтін бөлімдер,лауызымды тұлғалар бар.Кез келген тұлға осы құрлымдарға өз шағымы,арызы,басқа да өтініштері бойынша жүгіне алады

a)

Уәкілетті мемлекеттік орган

b)

Нотариус

c)

Сот

d)

Медация

45.

Нотариустің міндеті-адамдар арасындағы дауларды болдырмау. Нотариус мәмілені, құжаттарды куәландырумен айналысады

a)

Уәкілетті мемлекеттік орган

b)

Нотариус

c)

Сот

d)

Медация

46.

Заң негізінде қоғамдық құқықтық дауларды шешуге арналған мемлекеттік орган.Оның шешімдері міндетті түрде орындалады

a)

Уәкілетті мемлекеттік орган

b)

Нотариус

c)

Сот

d)

Медация

47.

Қоғамдағы жанжалдарды төмендетуге ықпал ететін неғұрлым тиімді шешу жолдары

a)

келіссөздер

b)

медация

c)

партисипативтік рәсімдер

d)

төрелік

e)

кешірім сұрау

Similar Resources on Wayground

Социология 1-50

50 questions

Социология 1-50

quiz

Worksheet

•

11th Grade

. Қазақтардың XIX ғасырдың 40-60 жылдарындағы Орта Азиялық ханды

44 questions

. Қазақтардың XIX ғасырдың 40-60 жылдарындағы Орта Азиялық ханды

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Моңғолдар 2 бөлім

50 questions

Моңғолдар 2 бөлім

quiz

Worksheet

•

11th Grade

11 сынып 32-33 тақырыптар

50 questions

11 сынып 32-33 тақырыптар

quiz

Worksheet

•

11th Grade

11 сынып 58-59 тақырыптар

46 questions

11 сынып 58-59 тақырыптар

quiz

Worksheet

•

11th Grade

§25-26. Кенесары Қасымұлы бастаған ұлт-азаттық қозғалыс (1837-18

45 questions

§25-26. Кенесары Қасымұлы бастаған ұлт-азаттық қозғалыс (1837-18

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Тарих қаңтар 5

43 questions

Тарих қаңтар 5

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

джт 4 қаңтар

50 questions

джт 4 қаңтар

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University