Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập GDCD lớp 6 sách chân trời sáng tạo

Total questions: 62

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Sách Giáo dục công dân 6 chúng ta học thuộc bộ sách nào?

a)

Kết nối tri thức với cuộc sống

b)

Cánh diều

c)

Chân trời sáng tạo

d)

Ươm mầm tài năng

2.

Cấu trúc mỗi bài học trong sách giáo khoa gồm mấy hoạt động?

a)

2 hoạt động

b)

3 hoạt động

c)

4 hoạt động

d)

5 hoạt động

3.

Theo kế hoạch dạy học môn GDCD, cả năm học bao nhiêu tiết?

a)

32 tiết

b)

33 tiết

c)

34 tiết

d)

35 tiết

4.

Theo kế hoạch dạy học môn GDCD, học kì I học bao nhiêu tiết?

a)

15 tiết

b)

16 tiết

c)

17 tiết

d)

18 tiết

5.

Theo kế hoạch dạy học môn GDCD, học kì II học bao nhiêu tiết?

a)

15 tiết

b)

16 tiết

c)

17 tiết

d)

18 tiết

6.

Sách giáo khoa Giáo dục công dân 6 gồm bao nhiêu bài học?

a)

10 bài

b)

11 bài

c)

12 bài

d)

13 bài

7.

Học sinh tự nghiên cứu một tình huống thực tiễn và giải quyết các vấn đề tình huống đặt ra, là phương pháp gì?

a)

Phương pháp tình huống

b)

phương pháp dự án

c)

Phương pháp động não

d)

Phương pháp thảo luận nhóm

8.

Hình thức kiểm tra giữa kì là:

a)

Kiểm tra miệng

b)

Kiểm tra vở

c)

Thực hiện dự án

d)

Kiểm tra viết trên giấy (trắc nghiệm và tự luận)

9.

Câu 1. Trong cuộc sống, việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào?

a)

A. Có thêm kinh nghiệm và sức mạnh.

b)

B. Thể hiện tính chuyên quyền, độc đoán.

c)

C. Có nhiều tiền bạc và quyền lực.

d)

D. Giữ gìn các tập tục mê tín dị đoan.

10.

Câu 2. Phẩm chất đạo đức nào dưới đây gắn liền với biểu hiện của yêu thương con người?

A. Nhỏ nhen.

B. Vô cảm

C. Ích kỷ

D. Khoan dung.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

11.

Câu 3. Truyền thống gia đình, dòng họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ tạo ra và được

A. mua bán, trao đổi trên thị trường.

B. nhà nước ban hành và thực hiện.

C. đời sau bảo vệ nguyên trạng.

D. truyền từ đời này sang đời khác.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

12.

Câu 4. Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp nhất cho con người, nhất là những lúc

A. cần đánh bóng tên tuổi.

B. vì mục đích vụ lợi

C. gặp khó khăn và hoạn nạn.

D. mưu cầu lợi ích cá nhân.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

13.

Câu 5. Người có lòng yêu thương con người sẽ nhận được điều gì?

A. Mọi người xa lánh.

B. Mọi người coi thường.

C. Mọi người kính nể và yêu quý.

D. Mọi người yêu quý và kính trọng.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

14.

Câu 6. Học sinh tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình khi

A. tìm hiểu truyền thống đánh giặc.

B. tích cực học tập rèn luyện.

C. tham gia giữ gìn an ninh thôn xóm.

D. tích cực lao động sản xuất.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

15.

Câu 7. Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì?

A. Đức tính chăm chỉ, cần cù.

B. Lòng yêu thương con người.

C. Tinh thần kỷ luật.

D. Đức tính tiết kiệm.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

16.

Câu 8. Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì?

A. Đức tính tiết kiệm.

B. Lòng yêu thương con người.

C. Tinh thần yêu nước.

D. Tinh thần đoàn kết.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

17.

Câu 9. Người có hành vi nào dưới đây là thể hiện lòng yêu thương con người?

A. Giúp đỡ tù nhân trốn trại.

B. Chia sẻ tin giả lên mạng xã hội.

C. Hỗ trợ người nhập cảnh trái phép.

D. Nhắn tin ủng hộ quỹ vắc xin phòng bệnh.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

18.

Câu 10. Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ?

A. Hà chê nghề gốm truyền thống của gia đình là nghề lao đông vất vả, tầm thường.

B. Thủy cho rằng dòng họ là những gì xa vời, không cần quan tâm lắm.

C. Thanh cho rằng gia đình mình không có truyền thống tốt đẹp nào.

D. Bích rất thích nghe cha mẹ kể về truyền thống gia đình, dòng họ mình.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

19.

Câu 11. Hành vi nào dưới đây không góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?

A. Tự hào về nghề truyền thống của gia đình.

B. Xóa bỏ các thói quen xấu của gia đình.

C. Không coi thường danh dự của gia đình.

D. Tự ti về thanh danh của gia đình mình.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

20.

Câu 12. Hành vi nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người?

A. Quan tâm tới người khác.

B. Thờ ơ khi người khác gặp nạn

C. Cảm thông với người khó khăn.

D. Hi sinh vì người khác.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

21.

Câu 13. Học sinh tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống lao động sản xuất của gia đình, dòng họ khi

A. tìm hiểu nghề truyền thống của gia đình.

B. tích cực giúp đỡ người nghèo.

C. tự hào thành tích học tập của gia đình.

D. tìm hiểu truyền thống đánh giặc.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

22.

Câu 14. Câu tục ngữ nào khuyên chúng ta phải biết giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ?

A. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn

B. Giấy rách phải giữ lấy lề

C. Cá không ăn muối cá ươn

D. Có đi có lại, mới toại lòng nhau

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

23.

Câu 15. Đối với các hành vi: Cố ý đánh người, giết người chúng ta cần phải làm gì?

A. Lên án, tố cáo.

B. Không quan tâm.

C. Làm theo.

D. Nêu gương.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

24.

Câu 16. Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người khi thực hiện tốt hành vi nào sau đây?

A. Hỗ trợ đối tượng trộm cướp tài sản

B. Cho bạn nhìn bài trong khi thi.

C. Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi.

D. Quảng bá nghề truyền thống.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

25.

Câu 17. Hành động nào dưới đây là trái với biểu hiện của yêu thương con người?

A. Giúp đỡ.

B. Vô cảm

C. Chia sẻ.

D. Quan tâm.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

26.

Câu 18. Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống nhân ái của gia đình và dòng họ?

A. Quảng bá nghề truyền thống.

B. Tích cực giúp đỡ người nghèo.

C. Sống trong sạch và lương thiện.

D. Tìm hiểu, lưu giữ nghề làm gốm.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

27.

Câu 19. Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của

A. tự chủ, tự lập

B. siêng năng, kiên trì.

C. tự nhận thức bản thân.

D. yêu thương con người.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

28.

Câu 20. Hành vi nào dưới đây góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?

A. Tự ti vì nghề truyền thống của gia đình.

B. Giữ gìn mọi hủ tục của gia đình.

C. Chê bai nghề truyền thống gia đình.

D. Quảng bá nghề truyền thống của gia đình.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

29.

Để rèn luyện tính tự lập, chúng ta cần thực hiện tốt những yêu cầu nào sau đây?

a)

Luôn tự giác trong học tập, trong công việc hàng ngày

b)

Chủ động vạch ra mục tiêu và lập kế hoạch giải quyết công việc.

c)

Luôn tự đánh giá, tự rút kinh nghiệm cho bản thân sau mỗi hoạt động.

d)

Luôn cần đến sự trợ giúp của những người xung quanh.

e)

Tích cực quan sát, học hỏi từ thầy cô, bạn bè và những người xung quanh.

30.

Người sống tự lập thường đạt được những điều nào sau đây?

a)

Không phải chia sẻ thành quả với người khác.

b)

Dành được sự tôn trọng, yêu quý của những người xung quanh

c)

Nổi tiếng và được nhiều người ngưỡng mộ

d)

Luôn tự tin, thành công trong cuộc sống

e)

Luôn kiểm soát và làm chủ được cuộc sống của bản thân.

31.

Những trường hợp nào sau đây thể hiện đức tính tự lập?

a)

Tham khảo đáp án sau khi đã tự mình giải bài tập.

b)

Tra từ điển để tìm hiểu về một khái niệm mình chưa hiểu

c)

Vay tiền để chơi game

d)

Chỉ nhờ đến sự giúp đỡ, hỗ trợ của những người xung quanh khi thật sự cần thiết.

e)

Không tiếp xúc, giao tiếp với những người xung quanh.

32.

Trên đường đi học về em nhặt được 1 chiếc ví trong đó có 4 triệu và các giấy tờ tùy thân. Trong tình huống này em sẽ làm gì?

4 lines
33.

Sống trung thực sẽ mang lại cho con người những lợi ích nào sau đây?

a)

Tự tin hơn trong cuộc sống.

b)

Nhiều người sẽ xa lánh chúng ta.

c)

3. Nâng cao phẩm giá, được mọi người xung quanh tin tưởng, yêu quý và tôn trọng

d)

Dễ làm mất lòng người khác

e)

Giảm bớt những hiểu lầm, tránh những điều tiêu cực trong cuộc sống.

34.

Hành vi nào sau đây KHÔNG biết tôn trọng sự thật?

a)

Không chỉ bài cho bạn trong giờ kiểm tra.

b)

Không bao che cho bạn khi mắc lỗi.

c)

Để đạt điểm cao khi kiểm tra N nhìn trộm bài của bạn.

d)

Nhặt được của rơi trả cho người bị mất.

35.

Em tán thành ý kiến nào dưới đây về tính trung thực?

a)

Cần phải trung thực trong những trường hợp cần thiết

b)

Chỉ cần trung thực với cấp trên

c)

Có thể nói không đúng sự thật khi không có ai biết rõ sự thật

d)

Phải trung thực với mọi người và trung thực với chính bản thân mình.

36.

Theo em, trong những quan điểm sau quan điểm nào SAI khi nói về đức tính tự lập?​

a)

Người có tính tự lập vẫn cần đến sự giúp đỡ và hợp tác của những người xung quanh.

b)

Người có tính tự lập không phải lúc nào cũng thành công.

c)

Người có tính tự lập thường học tập, lao động một cách tự giác và sáng tạo

d)

So với các bạn con nhà giàu thì các bạn con nhà nghèo cần phải rèn luyện tính tự lập nhiều hơn.

37.

Trong những câu sau, đâu là câu ca dao tục ngữ thể hiện một người biết tôn trọng sự thật?

a)

Bề ngoài thơn thớt nói cười

Mà trong gian hiểm giết người không dao

b)

Những người tính nết thật thà

Đi đâu cũng được người ta tin dùng. ​

c)

Đường đi hay tối, nói dối hay cùng

d)

Tu thân rồi mới tề gia

Lòng ngay nói thật gian tà mặc ai.​

38.

Điền vào chỗ trống:

"........... là những gì có thật trong cuộc sống và phản ánh đúng hiện thực cuộc sống"

a)

Sự thật

b)

Tôn trọng sự thật

c)

Hạnh phúc

d)

Hiện thực

39.

Đây là biểu hiện của phẩm chất nào?

a)

Tự tin.

b)

Dũng cảm.

c)

Trung thực.

d)

Siêng năng.

40.

Để có được thành công trong học tập, học sinh cần tránh việc làm nào dưới đây?

a)

Lên kế hoạch có mục đích.

b)

Bền bỉ theo đuổi mục tiêu.

c)

Việc hôm nay để ngày mai làm.

d)

Tích cực trong học tập.

41.

Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp nhất cho con người, nhất là những lúc

a)

cần đánh bóng tên tuổi.

b)

mưu cầu lợi ích cá nhân.

c)

vì mục đích vụ lợi.

d)

gặp khó khăn và hoạn nạn.

42.

Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người khi thực hiện tốt hành vi nào sau đây?

a)

Quảng bá nghề truyền thống.        

b)

Hỗ trợ đối tượng trộm cướp tài sản.

c)

Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi.

d)

Cho bạn nhìn bài trong khi thi.

43.

Theo em, bức ảnh dưới đây nói về điều gì?

a)

Sự chủ quan của con người.

b)

Sự phát triển của công nghệ.

c)

Tình yêu thương con người.

d)

Bệnh vô cảm trong xã hội.

44.

Đối lập với yêu thương con người chính là

a)

Vô tâm, ích kỉ

b)

Thông minh, nhanh nhẹn

c)

Trung thực

d)

Lười biếng

45.

Trong giờ kiểm tra môn Toán em phát hiện bạn N đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?

a)

Coi như không biết.

b)

Bắt chước bạn để đạt điểm cao.

c)

Nói với cô giáo để bạn bị kỉ luật.

d)

Nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm kỉ luật.

46.

1Thương người ...... thể thương ......

a)

bằng , thân

b)

giống như , mình

c)

như , tôi

d)

như ,thân

47.

Lá...... đùm lá .....

a)

tưới , héo

b)

lành , rách

c)

tươi , khô

d)

lành , cây

48.

Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì?

a)

Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học.

b)

Coi như không biết vì không liên quan đến mình.

c)

Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường.

d)

Trêu tức bạn.

49.

Em hãy cho biết, trong những hành vi sau đây hành vi nào KHÔNG thể hiện tình yêu thương con người?

a)

Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin đã rủ một bạn khác tới thăm hỏi; chăm sóc mẹ bạn Hải.

b)

Bé Thuý ở nhà một mình, chẳng may bị ngã. Long đi học về qua thấy vậy đã vào băng bó vết thương cho Thuý và mời thầy thuốc đến khám cho em.

c)

Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà một tuần. Chi đội lớp 7 A cử Toàn chép và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng bạn Toàn không đồng ý với lí do Vân không phải là bạn thân của Toàn

d)

An luôn giúp đỡ người khác

50.

Yêu thương con người là gì?

a)

Quan tâm người khác.

b)

Giúp đỡ người khác.

c)

Làm những điều tốt đẹp cho người khác.

d)

Cả A, B, C đều đúng

51.

Lòng yêu thương con người

a)

Xuất phát từ tấm lòng, chân thành, vô tư, trong sáng.

b)

Xuất phát từ mục đích

c)

Hạ thấp giá trị con người

d)

Làm những điều có hại cho người khác

52.

Đâu là hình ảnh về lòng yêu thương con người?

a)
b)
c)
d)
e)
53.

Tự làm, tự giải quyết công việc, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình được gọi là?

a)

Trung thành

b)

Trung thực

c)

Tự lập

d)

Tiết kiệm

54.

Các việc làm thể hiện không có tính tự lập là

a)

Chủ động phụ giúp cha mẹ công việc nhà

b)

Không chịu đi làm, ở nhà xin tiền cha mẹ.

c)

Tự giặt quần áo của mình

d)

Tự học bài làm bài, chuẩn ị đồ dùng khi đến lớp

55.

Trái với tự lập là

a)

Tự tin

b)

Ích kỷ

c)

Dựa dẫm

d)

Tự chủ

56.

Người có tính tự lập họ sẽ nhận được điều gì

a)

Thành công trong cuộc sống

b)

Được mọi người kính trọng

c)

Trưởng thành hơn

d)

Các phương án còn lại đúng

57.

Mỗi buổi tối, cứ ăn cơm xong là bạn E giúp mẹ dọn dẹp, rửa bát sau đó lấy sách vở ra học bài. Việc làm đó thể hiện điều gì?

a)

E là người tự lập

b)

E là người tự tin

c)

E là người tự ti

d)

E là người tự chủ

58.

Biểu hiện nào dưới đây là biểu hiện của tính tự lập

a)

Tự làm lấy mọi công việc của mình, không bao giờ nhận sự giúp đỡ của người khác

b)

Tự lo liệu cuộc sống của mình, không trông chờ vào người khác

c)

Không hợp tác với ai trong công việc

d)

Luôn làm theo ý mình, không nghe ý kiến của ai cả

59.

Theo em, câu tục ngữ, thành ngữ nào dưới đây nói về tính tự lập

a)

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

b)

Há miệng chờ sung

c)

Ôm cây đợi thỏ

d)

Muốn ăn phải lăn vào bếp

60.

Câu 1: Biểu hiện của đức tính tự lập

a)

Tự học tập mà không đợi nhắc nhở

b)

Đợi ba mẹ nhắc mới đi làm

c)

Nhà giàu nên A không cần làm gì cả 24 tuổi vẫn chưa có việc làm

d)

Mặc dù học lớp 8 nhưng Hoa vẫn nhờ người khác giặt đồ và dọn phòng cho mình

61.

Để học cách tự lập theo em cần phải làm gì?

a)

Làm những việc vừa sức với mình.

b)

Chủ động học hỏi những điều không biết.

c)

Tích cực học tập, nghiên cứu khoa học để có công việc tốt.

d)

Tất cả các phương án trên

62.

Biểu hiện nào không mang tính tự lập

a)

Những thành công chỉ do nhờ vào sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không thể bền vững

b)

Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng

c)

Tự lập không có nghĩa là không được tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ chính đáng của những người tin cậy khi khó khăn

d)

Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập