Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

Total questions: 40

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.

1. ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ หมายถึงข้อใด

a)

กระบวนการที่นักวิทยาศาสตร์นำมาใช้ศึกษา สืบเสาะหาความรู้ และแก้ปัญหาต่างๆ

b)

การนำความรู้ที่มีทั้งหมดมาแก้ปัญหา

c)

กระบวนการที่นักวิทยาศาสตร์นำมาใช้เพื่อคาดคะเนคำตอบของปัญหา

d)

วิธีการที่นักวิทยาศาสตร์ใช้ในการทดลอง

2.

2. ตัวแปรมีกี่ชนิด อะไรบ้าง

a)

1 ชนิด คือ ตัวแปรต้น

b)

2 ชนิด คือ ตัวแปรต้น ตัวแปรตาม

c)

3 ชนิด คือ ตัวแปรต้น ตัวแปรตาม ตัวแปรควบคุม

d)

4 ชนิด คือ ตัวแปรอิสระ ตัวแปรต้น ตัวแปรตาม ตัวแปรควบคุม

3.

6. "ดินชนิดใดมีผลต่อการเจริญเติบโตของผักกาดขาว" ข้อใดคือ ตัวแปรต้น ของปัญหานี้

a)

แสงแดด

b)

การเจริญเติบโตของผักกาดขาว

c)

ชนิดของดิน

d)

พันธุ์ผักกาดขาว

4.

7. "น้ำมีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชหรือไม่" ข้อใดคือ ตัวแปรตาม

ของปัญหานี้

a)

น้ำ

b)

การเจริญเติบโตของพืช

c)

แสงแดด

d)

ชนิดของดิน

5.

8. "หนูชอบกินเนยมากกว่าน้ำตาล" ข้อใดคือ ตัวแปรควบคุมให้คงที่

a)

หนู

b)

ปริมาณที่หนูกินอาหาร

c)

ชนิดของอาหาร ได้แก่ เนยกับน้ำตาล

d)

เวลาที่หนูใช้กินอาหาร , ปริมาณของอาหารชนิดต่างๆ เท่ากัน

6.

การเลือกใช้เครื่องมือเก็บข้อมูลได้อย่างเหมาะสมและมีการหาปริมาณหรือปริมาตรได้ถูกต้องเป็นการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ข้อใด

a)

การวัด

b)

การสังเกต

c)

การจำแนกประเภท

d)

การคำนวณ

7.

การใช้ประสาทสัมผัสในการทำข้อมูลหรือรายละเอียดของสิ่งต่างๆ เป็นการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

การวัด

b)

การสังเกต

c)

การจำแนกประเภท

d)

การตั้งสมมติฐาน

8.

ข้อใดเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

a)

ณเดชสูงกว่าเจมส์จิ

b)

ถุงทรายมีจำนวนมากกว่าถุงแป้ง

c)

อุณหภูมิน้ำเดือด คือ 100°C

d)

นกร้องเสียงดังบนต้นไม้

9.

ข้อใดเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ

a)

นายเอกสูง 175 เซนติเมตร

b)

อุณหภูมิอากาศเวลาเช้าวัดได้ 20°C

c)

มะนาวมีรสเปรียวมากกว่าส้ม

d)

ถุงทรายหนัก 10 นิวตัน จำนวนหลายถุง

10.

“วันนี้ท้องฟ้ามีเมฆครึ้มและมีลมแรง แบบนี้ฝนตกแน่นอน” จากข้อความนี้เป็นการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

การพยากรณ์

b)

การตั้งสมมติฐาน

c)

การกำหนดและควบคุมตัวแปร

d)

การตีความหมายและลงข้อสรุป

11.

ก้วทำการสำรวจข้อมูล ส่วนสูงและน้ำหนักของเพื่อนในห้องจำนวน 45 คน นักเรียนคิดว่าแก้วจะนำเสนอข้อมูลในรูปแบบใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

a)

กราฟ

b)

คำบรรยาย

c)

แผนภูมิวงกลม

d)

ตาราง

12.

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานที่จำเป็นต่อการพัฒนาทักษะด้านอื่น ๆ คือทักษะใด

a)

ทักษะการสังเกต

b)

ทักษะการทดลอง

c)

ทักษะการจำแนกประเภท

d)

ทักษะการลงข้อสรุป

13.

กระบวนการวิทยาศาสตร์ใดที่จัดทองแดง เงิน ไว้คนละกลุ่มกับอะลูมิเนียม

a)

การพยากรณ์

b)

การสังเกต

c)

การจำแนกประเภท

d)

การลงความเห็น

14.

ห้องกว้าง 4 เมตร สูง 6 เมตร ยาว 8 เมตร เกี่ยวข้องกับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

การคำนวณ

b)

การวัด

c)

การสังเกต

d)

การคาดคะเน

15.

ดอกทานตะวัน หันตามแสงอาทิตย์ (ข้อความที่ 1) แสดงว่าแสงเป็นปัจจัยในการหันตามแสงอาทิตย์ของดอกทานตะวัน (ข้อความที่ 2) ข้อความที่ 1 และที่ 2 เป็นการนำกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในข้อใดมาใช้

a)

การสังเกต การสรุป

b)

การทดลอง การสรุป

c)

การสังเกต การลงความเห็น

d)

การตีความหมาย การพยากรณ์

16.

เมื่อผู้ป่วยไปพบแพทย์ แพทย์จะถามอาการต่างๆ ที่เป็น ก่อนตัดสินใจรักษา การถามอาการเป็นขั้นตอนใดในกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

a)

การสังเกต

b)

การกำหนดปัญหา

c)

การตั้งสมมติฐาน

d)

การรวบรวมข้อมูล

17.

การใช้ประสาทสัมผัสในการทำข้อมูลหรือรายละเอียดของสิ่งต่างๆ เป็นการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

การวัด

b)

การสังเกต

c)

การจำแนกประเภท

d)

การตั้งสมมติฐาน

18.

วิธีการทางวิทยาศาสตร์ขั้นตอนใดที่นำไปสู่การสืบค้นหรือการอธิบายเพื่อหาคำตอบ

a)

การทดลอง

b)

การระบุปัญหา

c)

การรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล

d)

การสรุปผลการทดลอง

19.

วิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่ถูกต้องควรเริ่มด้วยขั้นตอนใด

a)

การทดลอง

b)

การระบุปัญหา

c)

การรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล

d)

การสรุปผลการทดลอง

20.

ข้อใดเป็นความหมายของวิทยาศาสตร์

a)

ผลที่ได้จากการใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ค้นคว้าหาความรู้

b)

ความคิดรวบยอดที่ใช้เป็นหลักในการอ้างอิงและเป็นที่เข้าใจตรงกัน

c)

วิธีการทำงานอย่างเป็นระบบในการค้นคว้าหาความรู้

d)

ความรู้เกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ ในธรรมชาติ ซึ่งสามารถอธิบายได้จากหลักฐานและความเป็นเหตุและผล

21.

ผู้ศึกษาสามารถนำข้อมูลจากการสังเกต วัด ทดลอง มาจัดระบบใหม่โดยเรียงลำดับแยกประเภทให้ง่ายต่อการแปลความหมายข้อมูลเป็นทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ด้านใด

a)

การคำนวณ

b)

การแยกประเภท

c)

การสื่อความหมายของข้อมูล

d)

การกำหนดและการควบคุมตัวแปร

22.

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะนิสัยของนักวิทยาศาสตร์

a)

ช่างสังเกตมีความกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้

b)

มีเหตุผลและยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น

c)

ตัดสินเหตุการณ์โดยใช้ความคิดเห็นของตนเอง

d)

ซื่อสัตย์ต่อผลการทดลองที่ได้

23.

. สมมติฐานทางวิทยาศาสตร์จะเปลี่ยนเป็นทฤษฎีได้เมื่อใด

a)

มีเครื่องมือพิสูจน์

b)

ทดสอบแล้วเป็นจริงทุกครั้ง

c)

เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป

d)

อธิบายได้กว้างขวาง

24.

ม่อนกำลังทำการทดลองเรื่องการทดสอบ

หาแป้ง แล้วคาดคะเนผลการทดลองว่า

“เมื่อนำสารละลายไอโอดีนหยดลงไปในสารละลายที่มีแป้งผสมอยู่ สารละลายนั้นจะเปลี่ยนเป็นสีม่วง”

จากข้อความข้างต้น ม่อนกำลังใช่ทักษะกระบวนการ

ทางวิทยาศาสตร์ทักษะใด

a)

ทักษะการสังเกต

b)

ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล

c)

ทักษะการพยากรณ์

d)

ทักษะการตั้งสมมติฐาน

25.

10.จากปัญหา “ดินต่างชนิดกัน สามารถอุ้มน้ำได้ดีต่างกันหรือไม่” นิยามเชิงปฏิบัติการ คือ อุ้มน้ำได้ดีที่สุด สังเกตจาก...........

a)

ปริมาณของดินที่อุ้มน้ำได้มากที่สุด

b)

ปริมาณของน้ำที่อยู่ในดิน

c)

ปริมาณของน้ำที่อยู่บนผิวดินมีปริมาณมากที่สุด

d)

ปริมาณของน้ำที่ไหลผ่านดินได้มากที่สุด

26.

ข้อใดเป็นการเลือกใช้เครื่องมือได้อย่างเหมาะสม

a)

ใช้เทอร์โมมิเตอร์วัดอุณหภูมิน้ำในแก้ว

b)

เอามือแตะหน้าผากผู้ป่วยเพื่อตรวจดูไข้

c)

วัดส่วนสูงของตนเองด้วยตลับเมตร

d)

วัดความยาวของห้องเรียนด้วยไม้บรรทัด

27.

การบรรยายลักษณะและคุณสมบัติ เป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

ทักษะการตั้งสมมุติฐาน

b)

ทักษะการควบคุมตัวแปร

c)

ทักษะการตีความและลงข้อสรุป

d)

ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

28.

การคิดหาค่าคำตอบล่วงหน้าก่อนจะทำการทดลอง เป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

ทักษะการตั้งสมมุติฐาน

b)

ทักษะการควบคุมตัวแปร

c)

ทักษะการตีความและลงข้อสรุป

d)

ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

29.

การกำหนดความหมาย และขอบเขตของคำต่างๆที่มีอยู่ในสมมุติฐาน เป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

ทักษะการตั้งสมมุติฐาน

b)

ทักษะการควบคุมตัวแปร

c)

ทักษะการตีความและลงข้อสรุป

d)

ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

30.

กระบวนการปฏิบัติการโดยใช้ทักษะต่างๆ เช่น การสังเกต การวัด การพยากรณ์ การตั้งสมมุติฐาน เป็นทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

ทักษะการตั้งสมมุติฐาน

b)

ทักษะการทดลอง

c)

ทักษะการตีความและลงข้อสรุป

d)

ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

31.

ถ้าแมลงวันไปไข่บนก้อนเนื้อ หรือขยะเปียกแล้วจะทำให้เกิดตัวหนอน ข้อความนี้น่าจะอยู่ในทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ใด

a)

ทักษะการตั้งสมมุติฐาน

b)

ทักษะการทดลอง

c)

ทักษะการตีความและลงข้อสรุป

d)

ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

32.

“ การเจริญเติบโต ” หมายความว่าอย่างไร ต้องกำหนดนิยามให้ชัดเจน เช่น การเจริญเติบโตหมายถึง มีความสูงเพิ่มขึ้น

a)

ทักษะการตั้งสมมุติฐาน

b)

ทักษะการควบคุมตัวแปร

c)

ทักษะการตีความและลงข้อสรุป

d)

ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

33.

ข้อความในข้อใดที่ไม่ได้เกิดจากการสังเกต

a)

วันนี้อากาศร้อนอบอ้าว

b)

โต๊ะตัวนี้สูง 150 เซนติเมตร

c)

น้ำยาขวดนี้มีกลิ่นฉุน

d)

ผ้าผืนนี้มันวาวกว่าผ้าผืนนั้น

34.

ถ้านักเรียนต้องการทำการวัดปริมาตรของน้ำดื่มขวดหนึ่ง ควรเลือกใช้เครื่องมือวัดใด เพื่อให้ได้ค่าที่ถูกต้องมากที่สุด

a)

ขวดน้ำดื่ม

b)

ถังน้ำ

c)

กระบอกตวง

d)

เครื่องชั่งแบบดิจิตอล

35.

เครื่องมือสำหรับวัดอุณหภูมิคือข้อใด

a)

แอลกอฮอล์

b)

กระดาษลิสมัส

c)

กล้องจุลทรรศน์

d)

เทอร์มอมิเตอร์

36.

กรมอุตุนิยมวิทยา แจ้งข่าวว่าจะเกิดพายุฤดูร้อนในวันพรุ่งนี้ เป็นการใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ด้านใด

a)

ทักษะการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล

b)

ทักษะการสังเกตุ ทักษะการพยากรณ์

c)

ทักษะการวัด ทักษะการแสดงความคิดเห็น

d)

ทักษะการวัด ทักษะการพยากรณ์

37.

เครื่องมือชนิดใดเหมาะกับการหาพื้นที่ห้อง

a)

ไม้เมตร

b)

สายวัด

c)

ตลับเมตร

d)

ไมโครมิเตอร์

38.

ภาพต่อไปนี้คือเครื่องมือวัดที่มีชื่อว่าอะไร

a)

กระบอกตวง

b)

บิ๊กเกอร์

c)

ขวดชมพู่

d)

ถ้วยยูเรก้า

39.

ข้อใดต่อไปนี้ไม่เข้าพวก

a)
b)
c)
d)
40.

วินมีน้ำตาลทราย 3,000 กิโลกรัม นำมาตักใส่ถุงๆละ 5 กิโลกรัม แล้วนำไปขายถุงละ 100 บาท วินจะได้เงินกี่บาท

a)

600 บาท

b)

6,000 บาท

c)

6,600 บาท

d)

60,000 บาท

Similar Resources on Wayground

แบบทดสอบกลางภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568

40 questions

แบบทดสอบกลางภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568

quiz

Worksheet

•

7th Grade

final test m.1

40 questions

final test m.1

quiz

Worksheet

•

7th Grade

ระบบสืบพันธุ์ชด1

40 questions

ระบบสืบพันธุ์ชด1

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

บรรยากาศ

36 questions

บรรยากาศ

quiz

Worksheet

•

7th Grade

แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิชาวิทย์ชีวภาพ ม. 6/2

40 questions

แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิชาวิทย์ชีวภาพ ม. 6/2

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

ทดสอบก่อน-หลังเรียน เรื่อง การจัดเรียงอนุภาคของสารในแต่ละสถานะ

45 questions

ทดสอบก่อน-หลังเรียน เรื่อง การจัดเรียงอนุภาคของสารในแต่ละสถานะ

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

ทบทวนบรรยากาศและการเปลี่ยนแปลงลมฟ้าอากาศ

39 questions

ทบทวนบรรยากาศและการเปลี่ยนแปลงลมฟ้าอากาศ

quiz

Worksheet

•

6th - 9th Grade

ข้อสอบปลายภาค วิทยาศาสตร์ 3 ม.2 ครูธนาวุฒิ

40 questions

ข้อสอบปลายภาค วิทยาศาสตร์ 3 ม.2 ครูธนาวุฒิ

quiz

Worksheet

•

KG - 8th Grade