wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Membangunkan Kesedaran dan Mempromosikan Pendidikan Inklusif

Total questions: 15

Worksheet time: 4hrs 45mins

Name
Class
Date
1.

1. Masalah pendengaran dan pertuturan bermaksud...

a)

a) Tidak dapat melihat dengan baik

b)

b) Masalah mendengar atau bercakap

c)

c) Tidak dapat menulis dengan jelas

d)

d) Tidak dapat membaca

2.

2. Pelajar dengan masalah ini boleh berjaya jika...

a)

a) Diberikan sokongan yang sesuai

b)

b) Tidak diberi tugasan

c)

c) Tidak perlu ke sekolah

d)

d) Dibiarkan sendiri

3.

3. Apa cabaran utama pelajar dengan masalah pendengaran?

a)

a) Sukar mengikuti arahan lisan

b)

b) Tidak suka belajar

c)

c) Cepat letih

d)

d) Tidak suka bercakap

4.

4. Apakah alat yang boleh membantu pelajar mendengar dengan lebih baik?

a)

a) Kalkulator

b)

b) Alat bantu dengar

c)

c) Buku cerita

d)

d) Telefon bimbit

5.

5. Apakah cara terbaik untuk membantu pelajar ini berkomunikasi?

a)

a) Menggunakan bahasa isyarat

b)

b) Menulis karangan panjang

c)

c) Berbisik kepada mereka

d)

d) Memberi tugasan sukar

6.

6. Mengapa video bersari kata penting?

a)

a) Supaya lebih menarik

b)

b) Untuk membantu memahami dengan teks dan suara

c)

c) Supaya pelajar tidak bosan

d)

d) Untuk menggantikan buku

7.

7. Apakah bahan pembelajaran yang sesuai untuk pelajar ini?

a)

a) Carta dan infografik

b)

b) Buku tanpa gambar

c)

c) Nota yang panjang

d)

d) Rakaman muzik

8.

8. Dimanakah pelajar ini perlu duduk dalam kelas?

a)

a) Di belakang kelas

b)

b) Berdekatan dengan guru

c)

c) Di luar kelas

d)

d) Di tepi tingkap

9.

9. Guru perlu...

a)

a) Bercakap sambil berpaling

b)

b) Menghadap pelajar semasa bercakap

c)

c) Memberi lebih banyak tugasan rumah

d)

d) Bercakap dengan sangat laju

10.

10. Apakah cara untuk mengurangkan bunyi latar dalam kelas?

a)

a) Memasang kipas lebih banyak

b)

b) Menutup pintu dan tingkap

c)

c) Membuka muzik semasa belajar

d)

d) Menggunakan mikrofon kuat

11.

11. Bagaimana rakan sekelas boleh membantu?

a)

a) Menyuruh mereka bercakap lebih banyak

b)

b) Mempelajari asas bahasa isyarat

c)

c) Tidak melibatkan mereka dalam aktiviti

d)

d) Memberi lebih banyak kerja

12.

12. Aplikasi pertuturan-ke-teks berfungsi untuk...

a)

a) Menterjemahkan teks kepada bahasa lain

b)

b) Menukar pertuturan kepada teks secara langsung

c)

c) Menulis karangan automatik

d)

d) Mengubah suara menjadi gambar

13.

13. Apa yang boleh dilakukan untuk meruntuhkan halangan belajar?

a)

a) Menggalakkan pendidikan inklusif

b)

b) Memberi kerja sekolah tambahan

c)

c) Mengadakan lebih banyak peperiksaan

d)

d) Membina lebih banyak bilik darjah

14.

14. Bahan pembelajaran untuk pelajar ini perlu...

a)

a) Mudah diakses dengan visual yang jelas

b)

b) Berbentuk teks panjang sahaja

c)

c) Tidak menggunakan gambar langsung

d)

d) Sangat teknikal

15.

15. Setiap pelajar berhak untuk...

a)

a) Berjaya dalam pendidikan

b)

b) Mendapatkan cuti panjang

c)

c) Belajar tanpa guru

d)

d) Tidak membuat tugasan